Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 октября 2025 18:46
Тест по истории для 7 класса Тема: Франция становление абсолютизма Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы даны после списка вопросов.
Какой монарх стал главным символом абсолютизма во Франции? A. Людовик XIII B. Анна Австрийская C. Людовик XIV D. Карл II
Кто считался главным автором политики усиления королевской власти во Франции в начале периода абсолютизма? A. Анна Австрийская B. Кардинал Ришельё C. Генрих IV D. королева Мария Медичи
Какой институт ввёл Ришельё, чтобы контролировать провинции и чиновников? A. Парламент B. Система интендантов C. Силовые войска D. Свобода печати
Что происходило во время Фронды во Франции? A. Война с Англией B. Восстание гугенотов C. Выступления знати против роста королевской власти D. Падение монархии
Какой документ в 1598 году предоставлял гугенотам религиозную терпимость? A. Эдикт Нант B. Эдикт Фонтенбло C. Манифест Версаль D. Уложение о городе
Кто возглавлял экономическую политику Франции при Людовике XIV и способствовал развитию казны и торговли? A. Ришельё B. Мазарин C. Жан-Батист Кольбер D. Бурбон
Как назывался дворец, ставший центром политической власти во времена абсолютизма? A. Лувр B. Версаль C. Эльзас D. Тюильри
Как называется власть монарха без ограничений законом? A. Абсолютизм B. Парламентская республика C. Республика D. Монархия конституционная
Какой фактор способствовал усилению абсолютизма во Франции после Фронды? A. Наличие парламентов B. Сильная знати C. Независимость церкви D. Слабость знати после Фронды
Какой указ 1685 года отменил Нантский эдикт и усиллил абсолютизм? A. Эдикт Нант B. Эдикт Фонтенбло C. Конституция 1791 года D. Указ о вероисповедании
Ответы:
Ниже представлен тест по математике для 6 класса на тему «Наименьшее общее кратное» с открытыми вопросами. Все вопросы требуют выполнения решения. Ответы приведены в конце.
Тест
Ответы
24 Пояснение: 6 = 2·3, 8 = 2^3. Наибольшие степени простых: 2^3 и 3 → НОК = 2^3·3 = 8·3 = 24.
36 Пояснение: 9 = 3^2, 12 = 2^2·3. Наибольшие степени простых: 2^2 и 3^2 → НОК = 2^2·3^2 = 4·9 = 36.
60 Пояснение: 4 = 2^2, 6 = 2·3, 10 = 2·5. Наибольшие степени простых: 2^2, 3 и 5 → НОК = 2^2·3·5 = 4·3·5 = 60.
420 Пояснение: 15 = 3·5, 28 = 2^2·7. Наибольшие степени простых: 2^2, 3, 5, 7 → НОК = 2^2·3·5·7 = 4·3·5·7 = 420.
70 Пояснение: 14 = 2·7, 35 = 5·7. Наибольшие степени простых: 2, 5 и 7 → НОК = 2·5·7 = 70.
180 Пояснение: 12 = 2^2·3, 18 = 2·3^2, 30 = 2·3·5. Наибольшие степени простых: 2^2, 3^2, 5 → НОК = 2^2·3^2·5 = 4·9·5 = 180.
105 Пояснение: 7, 3 и 5 — простые числа, не имеют общих факторов кроме 1. НОК = 7·3·5 = 105.
200 Пояснение: 8 = 2^3, 25 = 5^2. Наибольшие степени простых: 2^3 и 5^2 → НОК = 2^3·5^2 = 8·25 = 200.
144 Пояснение: 16 = 2^4, 9 = 3^2. Наибольшие степени простых: 2^4 и 3^2 → НОК = 2^4·3^2 = 16·9 = 144.
60 Пояснение: 12 = 2^2·3, 15 = 3·5. Наибольшие степени простых: 2^2, 3 и 5 → НОК = 2^2·3·5 = 4·3·5 = 60.
Тест по русскому языку Тема: Текст и речь Класс: 2 класс Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
Что называют текстом? A) набор слов, связанных по смыслу B) набор слов без смысла C) речь D) заголовок
Какая часть текста даёт название рассказу? A) герой B) заголовок C) иллюстрации D) конец
Что такое речь? A) звучащие слова, которые мы произносим вслух B) запись в книге C) заголовок рассказа D) текст на экране
Где обычно мы читаем текст? A) в книге/на листе B) в голове C) в воздухе D) в песне
Какие признаки отличают текст от устной речи? A) текст записан письменно и читается, речь произносится вслух B) текст возникает в уме, речь — на бумаге C) текст может быть только длиннее речи D) текст не имеет грамматики
Тест по истории для 9 класса на тему реформ 1860-1870 годов:
1. Какая из перечисленных реформ была проведена в России в период 1860-1870 годов?
A) Реформа земств B) Реформа церкви C) Реформа парламента D) Реформа милиции
2. Что представляли собой земские учреждения, созданные в результате проведения реформы?
A) Территориальные общественные учреждения B) Частные предприятия C) Военные базы D) Общественные бани
3. Какая из сфер общественной жизни подверглась реформированию в 1860-1870 годах?
A) Судебная система B) Промышленность C) Медицина D) Международные отношения
4. Какое направление получило развитие в ходе реформ для народного просвещения?
A) Открытие новых исторических музеев B) Создание новых технологий C) Развитие образования и школ D) Расширение земельных владений
5. Какая сфера была реформирована в результате усилий военных реформ 1860-1870 годов?
A) Сельское хозяйство B) Торговля C) Военное дело D) Культура
Ответы:
Успешной подготовки к экзамену!