Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Нефтяная и газовая промышленность

21 октября 2025 06:43

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по географии Тема: Нефтяная и газовая промышленность Класс: 9 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 15 Ответы в конце теста

Вопросы

  1. Что представляют собой нефть и природный газ? A) Ископаемые углеводороды, образовавшиеся исключительно из остатков растений B) Ископаемые углеводороды, образовавшиеся из остатков животных и растений C) Возобновляемые источники энергии D) Продукты химической переработки воды

  2. Где чаще всего залегают залежи нефти? A) В осадочных породах B) В гранитах C) В вулканических породах D) В метаморфических породах

  3. Как называется процесс переработки нефти на бензин и другие продукты? A) Бурение B) Дистилляция и переработка на НПЗ C) Переработка металлов D) Гальванизация

  4. Какие пути используются для транспортировки нефти и газа на большие расстояния? A) Только железные дороги B) Трубопроводы и морские танкеры/газовозы C) Только автомобили D) Только самолеты

  5. Какое значение нефть и газ имеют для экономики страны? A) Незначительное B) Ключевое для экспорта и бюджета C) Только для внутреннего потребления D) Не влияют на экономику

  6. Что такое нефтяной шельф? A) Прибрежная морская зона, где ведётся добыча нефти и газа на шельфе B) Глубоководный полигон для научных исследований C) Гора, богатая минеральными ресурсами D) Тип глубоководного бурового устройства

  7. Какой регион исторически называют мировым центром нефтяной индустрии? A) Восточная Европа B) Ближний Восток C) Антарктида D) Северная Америка

  8. Какая страна обладает одними из крупнейших запасов нефти в мире? A) Япония B) Саудовская Аравия C) Бразилия D) Швеция

  9. Какой процесс относится к добыче природного газа? A) Разделение газа на фракции B) Бурение и извлечение газовых пластов C) Эмиссионная переработка D) Очистка воды

  10. Какой основной способ транспортировки нефти на большие расстояния? A) Автомобили B) Железные дороги C) Трубопроводы и морские танкеры D) Самолеты

  11. Что такое нефтяной шельф и зачем он важен? A) Прибрежная морская зона, где ведётся добыча нефти и газа на морском шельфе B) Низший уровень нефтяного кольца C) Вид нефтяной скважины на суше D) Тип нефти

  12. Что такое нефтепродукты и примеры? A) Энергия ветра B) Продукты переработки нефти: бензин, дизельное топливо, керосин C) Ресурсы воды D) Электричество

  13. Какие глобальные организации влияют на рынки нефти? A) OPEC B) FIFA C) UNESCO D) WHO

  14. Какие экологические проблемы связаны с добычей нефти и газа? A) Загрязнение воды и воздуха, риски утечек, разрушение экосистем B) Увеличение сельскохозяйственного урожая C) Нет проблем D) Улучшение качества воздуха

  15. Как потребление нефти и газа влияет на климат? A) В основном негативно из-за выбросов CO2 B) Нет влияния C) Улучшает климат D) Не связано с климатом

Ответы 1 – B 2 – A 3 – C 4 – B 5 – B 6 – B 7 – B 8 – B 9 – B 10 – C 11 – A 12 – B 13 – A 14 – A 15 – A

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

  1. Что такое Интернет? a) Локальная сеть внутри одного здания
    b) Всемирная система взаимосвязанных компьютерных сетей
    c) Программное обеспечение для общения
    d) Поиск информации на одном устройстве

  2. Какие действия относятся к безопасной работе в сети? a) Использовать один и тот же пароль на всех сайтах
    b) Использовать сложные уникальные пароли и обновлять программное обеспечение
    c) Игнорировать уведомления об обновлениях безопасности
    d) Скачивать файлы без проверки источника

  3. Что такое фишинг? a) Защита компьютера от вирусов
    b) Мошничество с попытками получить конфиденциальные данные через поддельные письма и сайты
    c) Быстрое подключение к сети
    d) Обмен файлами между друзьями

  4. Какой набор действий обеспечивает защиту паролей? a) Использование одного пароля на всех сайтах
    b) Использование длинных, уникальных паролей для каждого сайта и хранение их в менеджере паролей
    c) Записывание паролей на бумаге и хранение дома в открытом виде
    d) Частая смена паролей без запоминания их

  5. Что такое цифровой след? a) Характеристика поведения человека онлайн, оставляющее данные и следы в сети
    b) Невидимая информация, которую нельзя обнаружить
    c) Только история просмотров веб-страниц
    d) Отпечаток пальца в цифровом виде

  6. Какие источники информации в интернете можно считать надёжными? a) Любой сайт без проверки
    b) Сайты с проверяемыми фактами и публикациями от авторитетных организаций
    c) Только социальные сети
    d) Непроверенные блоги и форумы

  7. Что делать, если получено подозрительное сообщение со ссылкой? a) Переходить по ссылке, чтобы проверить её
    b) Не открывать ссылку, удалить сообщение и сообщить взрослым
    c) Ответить отправителю и запросить дополнительную информацию
    d) Перешать сообщение друзьям для проверки

  8. Что означает авторское право в интернете? a) Можно свободно копировать всё без ограничений
    b) Автор имеет право на результаты своего труда; использование материалов требует указания источника и разрешения
    c) Ответственность за использование материалов отсутствует
    d) Применимо только к печатным изданиям

  9. Какие настройки помогают сохранить персональные данные в онлайн-профилях? a) Открыть профиль для всех и не ограничивать видимость
    b) Использовать настройки приватности и ограничить сбор данных
    c) Загружать максимально подробную информацию о себе
    d) Применять одинаковые настройки на всех платформах

  10. Что такое кибербуллинг и как против него действовать? a) Дружелюбное онлайн-общение между сверстниками
    b) Онлайн-агрессия и травля; ответ агрессией и игнорирование помощи
    c) Онлайн-агрессия и травля; сохранять доказательства, не участвовать и сообщать взрослым
    d) Техническая проблема сети, не связанная с поведением людей

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по предмету «Информатика»
Тема: Восстановление IP-адресов по фрагментам (для 9 класса)

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос. В конце теста вы найдете правильные ответы.

Вопрос 1:
Что такое IP-адрес?
a) Уникальный идентификатор компьютера в сети
b) Пароль к Wi-Fi сети
c) Кнопка для включения компьютера
d) Процессорный код устройства

Вопрос 2:
Как выглядит стандартный IPv4-адрес?
a) 192.168.1.1
b) 2001:0db8:85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334
c) 255-255-255-255
d) 123.456.789.0

Вопрос 3:
Если вам дан фрагмент IP-адреса 192.168.1.xxx, какой адрес может быть полным?
a) 192.168.1.45
b) 192.168.2.45
c) 192.167.1.45
d) 192.168.1.256

Вопрос 4:
Вы получили фрагмент IP-адреса 10.xxx.xxx.xxx. Какой полный IP-адрес возможен?
a) 10.0.0.1
b) 10.255.255.255
c) 11.0.0.1
d) оба варианта (a) и (b)

Вопрос 5:
Фрагмент IP-адреса – xxx.xxx.xxx.100, где xxx может быть любым числом. Какой из следующих вариантов возможен?
a) 172.16.45.100
b) 172.16.45.256
c) 172.16.45.99
d) оба варианта (a) и (c)

Вопрос 6:
Какой фрагмент IP-адреса соответствует частичной информации — 172.16.xxx.xxx?
a) 172.16.0.1
b) 172.16.255.255
c) 172.16.xxx.xxx (нельзя определить полностью)
d) все вышеперечисленные

Вопрос 7:
Что нужно знать, чтобы восстановить полный IP-адрес по фрагментам?
a) Диапазон возможных чисел и формат IP-адреса
b) Только первый и последний октеты
c) Только номер сети
d) Цвет кабеля

Вопрос 8:
Почему важно умение восстанавливать IP-адреса по фрагментам?
a) Для настройки сетей и обеспечения безопасности
b) Чтобы запомнить все возможные IP-адреса
c) Для определения цвета кабеля
d) Для зарядки устройств

Ответы:
1 — a
2 — a
3 — a
4 — d
5 — a (и также b подходит, если рассматриваем диапазон)
6 — c
7 — a
8 — a

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по юридическому регулированию образовательной деятельности

Тема: Структура и виды нормативных правовых актов

Класс: 10

Вопрос 1: Какой из нижеприведенных нормативных правовых актов является основным документом, регулирующим образовательную деятельность в России?

A) Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"
B) Устав школы
C) Локальный акт образовательного учреждения
D) Правила внутреннего распорядка

Ответ: A) Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

Вопрос 2: Какую структуру имеет нормативный правовой акт?

A) Введение, Основная часть, Заключение
B) Преамбула, Основная часть, Заключительные положения
C) Заголовок, Приложения, Указания
D) Подразделы, Список литературы, Указатели

Ответ: B) Преамбула, Основная часть, Заключительные положения

Надеюсь, данный тест будет полезен для подготовки ваших учеников!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по теме «Принцесса на горошине»

Русская литература, 7 класс

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

  1. Кто является автором сказки «Принцесса на горошине»? a) Лев Толстой
    b) Андерсен
    c) Александр Пушкин
    d) Николай Гоголь

    Ответ: b) Андерсен

  2. Какой предмет используется для проверки настоящей принцессы? a) Матрас
    b) Горошина
    c) Подушка
    d) Одеяло

    Ответ: b) Горошина

  3. Сколько матрасов была уложена на кровать? a) 5
    b) 7
    c) 12
    d) 3

    Ответ: b) 7

  4. Какой цветок растет в саду принцессы? a) Роза
    b) Лилия
    c) Тюльпан
    d) Гортензия

    Ответ: d) Гортензия

  5. Как принцесса отреагировала на предложение о том, чтобы стать женой принца? a) Отказалась
    b) Согласилась
    c) Испугалась
    d) Разозлилась

    Ответ: b) Согласилась

  6. Какое условие должен выполнить принц, чтобы найти настоящую принцессу? a) Привезти её из далекого королевства
    b) Проверить её силу
    c) Проверить её чувствительность
    d) Открыть для неё замок

    Ответ: c) Проверить её чувствительность

  7. Какое выражение описывает принцессу в начале сказки? a) Как злая колдунья
    b) Как простая деревенская девушка
    c) Как уставшая странница
    d) Как сильно уставшая принцесса

    Ответ: c) Как уставшая странница

  8. Откуда пришла принцесса? a) Из далекой страны
    b) Из королевства с белыми лошадьми
    c) Из соседнего королевства
    d) Из леса

    Ответ: a) Из далекой страны

  9. Как принцесса пробыла в королевстве, прежде чем ей предложили испытание? a) Одну ночь
    b) Две ночи
    c) Три ночи
    d) Четыре ночи

    Ответ: a) Одну ночь

  10. Что делает принц, когда он видит принцессу? a) Убегает
    b) Спрашивает её имя
    c) Возмущается
    d) Указывает на горошину

    Ответ: b) Спрашивает её имя

  11. Какой вывод делают родители принца о принцессе? a) Она слишком гордая
    b) Она настоящая принцесса
    c) Она не подходит для их сына
    d) Она бедняжка

    Ответ: b) Она настоящая принцесса

  12. Какой был основной конфликт в сказке? a) Непонимание между принцем и принцессой
    b) Поиск настоящей принцессы
    c) Конфликт с королевской семьей
    d) Изменение традиций

    Ответ: b) Поиск настоящей принцессы

  13. Какой характер имеет главный герой (принц)? a) Слабый и нерешительный
    b) Смелый и уверенный
    c) Легкомысленный
    d) Жестокий

    Ответ: b) Смелый и уверенный

  14. Что произошло, когда принцесса легла спать на горошине? a) Выспалась
    b) Проснулась среди ночи от боли
    c) Не могла уснуть
    d) Почувствовала себя прекрасно

    Ответ: b) Проснулась среди ночи от боли

  15. Какой моральный урок можно извлечь из этой сказки? a) Любовь важнее статуса
    b) Настоящие чувства не зависят от внешнего
    c) Не доверяй никому
    d) Все принцессы одинаковые

    Ответ: b) Настоящие чувства не зависят от внешнего

  16. Как принц пытался найти настоящую принцессу? a) Послал гонцов по всему королевству
    b) Узнал о принцессе из книг
    c) Проводил испытания
    d) Искал её среди своих знакомых

    Ответ: c) Проводил испытания

  17. Какова была реакция королевской семьи на существование горошины? a) Они не верили
    b) Они смеялись
    c) Они были тронуты
    d) Они не посмотрели на неё

    Ответ: c) Они были тронуты

  18. Кто был против принцессы на горошине? a) Король
    b) Королева
    c) Принц
    d) Дворецкий

    Ответ: a) Король

  19. Какие качества сделали принцессу настоящей? a) Обаяние и красота
    b) Чувствительность и доброта
    c) Храбрость и смелость
    d) Ум и находчивость

    Ответ: b) Чувствительность и доброта

  20. Какое впечатление осталось у принца о принцессе по окончании испытания? a) Он был недоволен
    b) Он был восхищен
    c) Он был равнодушен
    d) Он был разочарован

    Ответ: b) Он был восхищен

  21. Каково было имя принца? a) Никита
    b) Артём
    c) Олег
    d) Имя не указывается

    Ответ: d) Имя не указывается

  22. Чем отличается настоящая принцесса от других? a) Блестящий титул
    b) Умение хорошо готовить
    c) Чувствительность
    d) Знание языков

    Ответ: c) Чувствительность

  23. Как принцесса попала в замок? a) Сама пришла
    b) Её привезли слуги
    c) Принц пришёл за ней
    d) Она сбежала из другого королевства

    Ответ: a) Сама пришла

  24. Что чувствует принцесса к горошине? a) Ненависть
    b) Презрение
    c) Непонимание
    d) Чувствительность

    Ответ: d) Чувствительность

  25. Как называлась сказка, основанная на том, что смысл не в внешности? a) Принцесса на горошине
    b) Золушка
    c) Сказание о трёх принцессах
    d) Маленькая русалочка

    Ответ: a) Принцесса на горошине

  26. Куда ведёт принц, когда решает проверить принцессу? a) В лес
    b) В замок
    c) В сад
    d) В подземелья

    Ответ: b) В замок

  27. Как принц провел время с принцессой после признания её настоящей? a) Они гуляли по городу
    b) Они познакомились с семьёй
    c) Они назначили свадьбу
    d) Они отправились в путешествие

    Ответ: c) Они назначили свадьбу

  28. Чему радуется принц в конце сказки? a) Новой жизни
    b) Найденной любви
    c) Успеху своего предприятия
    d) Своим друзьям

    Ответ: b) Найденной любви

Конец теста

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта