Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему свойства сложения и вычитания

21 октября 2025 09:24

{Другой предмет}
5 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по теме: свойства сложения и вычитания. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце — указаны ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

  1. Какое из равенств демонстрирует коммутативное свойство сложения? a) 8 + 4 = 4 + 8 b) (2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4) c) 0 + 7 = 7 d) 5 - 2 = 3

  2. Какое из равняний демонстрирует ассоциативное свойство сложения? a) (2 + 5) + 3 = 2 + (5 + 3) b) 7 + 0 = 0 + 7 c) 9 - 3 = 9 + (-3) d) 1 + 2 = 3

  3. Какое выражение показывает свойство сложения с единицей идентичности? a) 7 + 0 = 7 b) 0 + 7 = 7 c) Оба варианта верны d) Ни один из вариантов неверен

  4. Что верно о вычитании? a) 9 - 5 = 5 - 9 b) 9 - 5 ≠ 5 - 9 c) (7 - 2) + 3 = 7 - (2 - 3) d) 0 - 5 = 5 - 0

  5. Найдите значение: 7 + (5 + 0) = ? a) 12 b) 11 c) 13 d) 10

  6. Какое утверждение неверно? a) 0 - a = -a b) a - 0 = a c) a - b = a + (-b) d) 0 - a = a

  7. Вычислите: (4 + 5) - 3. a) 6 b) 9 c) 7 d) 5

  8. Упростите выражение: (15 - 5) + 2. a) 12 b) 8 c) 10 d) 7

  9. Какое выражение равно 30? a) 13 + 12 = 25 b) 15 + 15 = 30 c) 9 + 11 = 20 d) 6 + 24 = 28

  10. Какое утверждение показывает коммутативность сложения? a) 8 + 2 = 2 + 8 b) 8 + 2 ≠ 2 + 8 c) (8 + 2) = 10 d) 8 - 2 = 6

Ответы: 1 — a 2 — a 3 — c 4 — b 5 — a 6 — d 7 — a 8 — a 9 — b 10 — a

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест по истории на тему "Страны Центральной и Восточной Европы во второй половине XX века" для 11 класса. Каждому вопросу сопоставлен правильный ответ.

Тест по истории: Страны Центральной и Восточной Европы во второй половине XX века

Вопрос 1

Какое событие произошло в Чехословакии в 1968 году?

  • A) Осло-Сонное соглашение
  • B) Пражская весна
  • C) Восстание в Венгрии
  • D) Объединение Германии
    Правильный ответ: B) Пражская весна

Вопрос 2

Какой договор был подписан в 1949 году и стал основой для создания НАТО?

  • A) Варшавский договор
  • B) Брюссельский пакт
  • C) Сеульский договор
  • D) Лондонский договор
    Правильный ответ: B) Брюссельский пакт

Вопрос 3

Какой важный исторический процесс произошел в Польше в 1980-х годах?

  • A) Углубление социализма
  • B) Создание "Солидарности"
  • C) Ввод войск Варшавского договора
  • D) Подписание Варшавского договора
    Правильный ответ: B) Создание "Солидарности"

Вопрос 4

Какова была главная цель Варшавского договора, подписанного в 1955 году?

  • A) Экономическая интеграция
  • B) Политическая независимость
  • C) Военная поддержка со стороны СССР
  • D) Протест против НАТО
    Правильный ответ: C) Военная поддержка со стороны СССР

Вопрос 5

Когда была завершена "Холодная война"?

  • A) 1987 год
  • B) 1991 год
  • C) 1995 год
  • D) 1989 год
    Правильный ответ: B) 1991 год

Вопрос 6

Кто возглавлял Советский Союз в начале 1980-х годов?

  • A) Леонид Брежнев
  • B) Михаил Горбачев
  • C) Юрий Андропов
  • D) Константин Черненко
    Правильный ответ: C) Юрий Андропов

Вопрос 7

Какой из этих лидеров был ключевым для перехода Венгрии к рыночной экономике в конце 1980-х?

  • A) Янош Кадар
  • B) Виктор Орбан
  • C) Мартон Фекете
  • D) Ласло Бокрош
    Правильный ответ: A) Янош Кадар

Вопрос 8

Что стало символом протестов в Восточной Германии в 1989 году?

  • A) Стена в Берлине
  • B) Дворец спорта
  • C) Ораниенбурская крепость
  • D) Рейхстаг
    Правильный ответ: A) Стена в Берлине

Вопрос 9

Какой документ был подписан в 1975 году, стремившийся к улучшению отношений между Востоком и Западом?

  • A) Договор о нераспространении ядерного оружия
  • B) Хельсинкские соглашения
  • C) Договор о разоружении
  • D) Варшавская декларация
    Правильный ответ: B) Хельсинкские соглашения

Вопрос 10

Какой бывший советский союз был первым, кто объявил о независимости в 1990 году?

  • A) Украина
  • B) Латвия
  • C) Литва
  • D) Эстония
    Правильный ответ: C) Литва

Финал

Тест охватывает различные аспекты истории стран Центральной и Восточной Европы во второй половине XX века и будет полезен для студентов 11 класса.

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по географии для 8 класса на тему "Размещение населения"

Вопросы:

  1. Что такое плотность населения, и как она рассчитывается?

    • Ответ: Плотность населения — это количество людей на единицу площади. Рассчитывается по формуле: плотность = население / территория.

  2. Назовите основные факторы, влияющие на размещение населения.

    • Ответ: Природные условия, экономические факторы, исторические события, социальные и культурные особенности.

  3. Как климат влияет на размещение населения? Приведите примеры.

    • Ответ: В теплых и влажных климатических зонах население обычно размещается плотнее (например, в тропиках), тогда как в суровых климатических зонах (например, в Арктике) — реже.

  4. Опишите, как города влияют на размещение населения.

    • Ответ: Города являются центрами экономики, образования и культуры, поэтому в них наблюдается высокая концентрация населения.

  5. Что такое урбанизация и как она влияет на размещение населения?

    • Ответ: Урбанизация — это процесс увеличения доли городского населения. Она приводит к росту городов и изменению структур размещения населения.

  6. Как различается размещение населения в развивающихся и развитых странах?

    • Ответ: В развитых странах население более равномерно распределено по территории, а в развивающихся странах часто наблюдается концентрация населения в крупных городах.

  7. Назовите и объясните три типа расселения населения.

    • Ответ:
      1. Урбанистическое - сосредоточение населения в городах.
      2. Сельское - размещение людей в деревнях и сёлах.
      3. Полупоселковое - смешанный тип, где жители занимаются как сельским хозяйством, так и работают в пределах городской инфраструктуры.

  8. Что такое миграция и как она влияет на размещение населения?

    • Ответ: Миграция — это перемещение людей с одного места на другое. Она может привести к изменению плотности населения и демографических характеристик мест.

  9. Как экономика влияет на размешение населения в конкретном регионе?

    • Ответ: Развитие определенных отраслей (например, сельского хозяйства или промышленности) может привести к росту населения в тех регионах, где создаются рабочие места.

  10. Что такое демографический переход, и каким образом он влияет на размещение населения?

    • Ответ: Демографический переход — это изменение в рождаемости и смертности. Он влияет на рост и распределение населения, так как в разных этапах перехода могут наблюдаться разные уровни роста населения.

  11. Какие природные ресурсы могут способствовать высокому уровню размещения населения?

    • Ответ: Вода, сельскохозяйственные земли, минеральные ресурсы и леса.

  12. Опишите, как исторические события могут влиять на просмотр населения в определенной области.

    • Ответ: Войны, миграции, колонизация и экономические кризисы могут значительно изменить численность и состав населения в регионе.

  13. Как экологические проблемы могут оказать влияние на распределение населения?

    • Ответ: Экологические проблемы, такие как загрязнение или истощение ресурсов, могут привести к миграции и снижению населения в пострадавших регионах.

  14. Объясните, как обширные территории с малой плотностью населения могут быть обеспечены инфраструктурой.

    • Ответ: Создание транспортных, энерго- и коммуникационных систем может привлекать население в удаленные районы.

  15. Назовите две страны с высокой плотностью населения и две страны с низкой плотностью. Обоснуйте ваш выбор.

    • Ответ: Высокая плотность - Нидерланды, Монако; Низкая плотность - Монголия, Австралия. Высокая плотность обусловлена развитой экономикой, низкая - большими территориями с малым количеством ресурсов.

  16. Как экологические факторы, такие как угроза стихийных бедствий, могут влиять на размещение населения?

    • Ответ: Люди могут избегать районов, подверженных частым наводнениям, землетрясениям или ураганам, что влияет на демографическую ситуацию.

  17. Какие социальные факторы могут влиять на миграцию населения внутри страны?

    • Ответ: Образование, здравоохранение, рабочие места, безопасность и уровень жизни.

  18. Как уровень урбанизации влияет на природные ресурсы в стране?

    • Ответ: Увеличение урбанизации может приводить к истощению природных ресурсов, ухудшению экологии, повышению загрязнения.

  19. Объясните понятие “периферийные регионы”. Как они отличаются от центральных?

    • Ответ: Периферийные регионы — это районы, удаленные от экономических и культурных центров, часто имеющие низкую плотность населения и ограниченные экономические возможности.

  20. Как изменение климата может повлиять на размещение населения в будущем?

    • Ответ: Изменение климата может вызвать перемещение населения из неблагоприятных условий (например, повышение уровня моря, засухи) в более стабильные регионы.

Конец теста

Этот тест включает 20 открытых вопросов на тему "Размещение населения", которые помогут ученикам анализировать и понимать различные аспекты населения и его распределения. Ответы на вопросы могут быть оценены по содержанию и глубине анализа.

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по теме: Микроорганизмы в сельском хозяйстве (8 класс)

Вопрос 1: Какие микроорганизмы используются для повышения урожайности растений?
a) Вирусы
b) Бактерии
c) Простейшие
d) Грибы
Правильный ответ: b) Бактерии

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений о азотфиксирующих бактериях верно?
a) Они способны превращать углекислый газ в кислород.
b) Они помогают усваивать растениям атмосферный азот.
c) Они не влияют на рост растений.
d) Они являются паразитами.
Правильный ответ: b) Они помогают усваивать растениям атмосферный азот.

Вопрос 3: Какой из видов микроорганизмов используется для приготовления удобрений, таких как компост?
a) Бактерии
b) Вирусы
c) Грибы
d) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные

Вопрос 4: Какой микроорганизм может вызывать заболевания у растений?
a) Мутуалистические бактерии
b) Патогенные грибы
c) Азотфиксирующие бактерии
d) Продуценты пищи
Правильный ответ: b) Патогенные грибы

Вопрос 5: Какое значение имеют бактерии в почве?
a) Увеличение содержания углерода
b) Уничтожение всех других микроорганизмов
c) Участие в разложении органического вещества
d) Они не имеют значения
Правильный ответ: c) Участие в разложении органического вещества

Итоги теста:

  1. Вопрос 1: b
  2. Вопрос 2: b
  3. Вопрос 3: d
  4. Вопрос 4: b
  5. Вопрос 5: c

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по истории. Тема: Древняя Индия. Класс: 5-й. Тип задания: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Без ответов.

Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки. Запишите номер правого элемента напротив каждой буквы.

Левая колонка: A. Харaппа и Мохенджо-Даро B. Веды C. Гаутама Будда D. Империя Маурьев E. Ашока

Правая колонка:

  1. Ранние города цивилизации Индии, расположенные вдоль реки Инда
  2. Священные тексты, связанные с ведийской эпохой
  3. Основатель буддизма
  4. Государство, существовавшее в III веке до н. э. на территории Индии
  5. Император Маурьёв, прославившийся Эдиктами и распространением буддизма

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта