Тест на тему Квадратные уравнение

Тест по Математике для 6 класса на тему "Рациональные числа":

1. Какое из чисел является рациональным? A. √2 B. 0 C. π D. √3

2. Выразите 0.75 в виде обыкновенной дроби: A. 3/4 B. 4/5 C. 3/5 D. 5/4

3. Какое число является натуральным, но не является целым и рациональным? A. 4 B. -3 C. 0 D. 1/2

4. Какое число не является рациональным? A. 0 B. -7 C. √5 D. 2.5

5. Какая из пар чисел является рациональными? A. (√2, √3) B. (-5, 0) C. (2, -√2) D. (3/4, 0.75)

6. Какое из чисел не является целым и рациональным одновременно? A. 5 B. -2 C. 2/3 D. 0

7. Какое число можно представить в виде конечной десятичной дроби? A. 1/3 B. 2/5 C. 0.75 D. √2

8. Чему равно произведение -4 и 3/4? A. -1 B. -3 C. -4 D. -5

9. Как называют дробь, в которой числитель больше знаменателя? A. Несократимая B. Неправильная C. Смешанная D. Рациональная

10. Какое число является рациональным, но не целым? A. 0 B. -2 C. 3/2 D. 4

Ответы:

1. B. 0
2. A. 3/4
3. D. 1/2
4. C. √5
5. D. (3/4, 0.75)
6. D. 0
7. C. 0.75
8. B. -3
9. B. Неправильная
10. C. 3/2

Желаю успехов на экзамене!

Ниже тест по предмету Окружающий мир, тема Живая и неживая природа. Класс: 1. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.

1. Что относится к живым существам? A) котёнок B) стул C) камень D) окно

2. Какой признак присущ живым существам? A) рост и развитие B) цвет C) запах D) громкость

3. Что из перечисленного является неживым? A) камень B) бабочка C) дерево D) рыба

4. Что нужно растению для роста? A) вода и солнечный свет B) компьютер C) конфета D) песок

5. Где обычно живут животные? A) в лесу B) на полке C) в холодильнике D) под кроватью

6. Кто из перечисленного относится к живым существам? A) кошка B) стол C) телефон D) лампа

7. Какой предмет не может расти? A) камень B) дерево C) куст D) цветок

8. Какой признак присущ живым существам? A) двигаются, растут и питаются B) не двигаются C) никогда не меняются D) не дышат

9. Что из ниже перечисленного относится к неживой природе? A) песок B) крот C) лиса D) пчела

10. Что поможет растению расти здоровым? A) вода и солнечный свет B) конфета C) телефон D) ветер

Тест по биологии (7 класс) Тема: ботаника — общие признаки растений, разнообразие, распространение, значение растений; строение растительной клетки; химический состав клетки. Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 6 Ответы: да

Вопрос 1. Соотнесите термины с определениям Левая колонка (термины):

1. Фотосинтез
2. Автотрофность
3. Клеточная стенка
4. Вакуоль

Правая колонка (определения): A) Жесткая внешняя оболочка растительной клетки, обеспечивающая форму и прочность B) Процесс синтеза органических веществ из простых неорганических соединений с использованием света C) Способ питания, при котором организм сам синтезирует органические вещества D) Орган внутри клетки, заполняющий её водой и растворенными веществами

Ответы: 1-B, 2-C, 3-A, 4-D

Вопрос 2. Соотнесите способы размножения растений Левая колонка (пункты):

1. Семена
2. Споры
3. Луковицы
4. Черенки

Правая колонка (определения): A) Размножение половым путем через семя после оплодотворения B) Размножение без полового процесса через образование спор C) Размножение через вегетативные органы: луковицы, клубни, корневища D) Размножение через черенки и стеблевые побеги

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Вопрос 3. Соотнесите значение растений Левая колонка (пункты):

1. Кислород и атмосфера
2. Питание
3. Лекарственные средства
4. Эрозионная защита и местообитания

Правая колонка (определения): A) Растения производят кислород в процессе фотосинтеза B) Растения служат основой питания человека и животных C) Лекарственные вещества и препараты D) Растения закрепляют почву, уменьшают эрозию и создают местообитания животных

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Вопрос 4. Соотнесите строение растительной клетки Левая колонка (пункты):

1. Клеточная стенка
2. Хлоропласты
3. Вакуоль
4. Ядро

Правая колонка (определения): A) Жесткая оболочка клетки, обеспечивающая прочность B) Орган клетки, в котором протекает фотосинтез C) Большая водная полость, запасающая воду и поддерживающая тургор D) Орган клетки, содержащий генетическую информацию и управляющий деятельностью клетки

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Вопрос 5. Соотнесите химический состав клетки Левая колонка (пункты):

1. Вода
2. Органические вещества
3. Неорганические соли и ионы
4. Нуклеиновые кислоты

Правая колонка (определения): A) Основной растворитель клетки B) Органические молекулы, такие как белки, углеводы и липиды C) Неорганические соли и ионы, необходимые для обмена D) Информационные молекулы, кодирующие наследственную информацию

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Вопрос 6. Соотнесите типы тканей и их функции Левая колонка (пункты):

1. Покровные ткани
2. Механические ткани
3. Проводящие ткани
4. Основные ткани

Правая колонка (определения): A) Защита поверхности, снижение потерь воды, газообмен B) Обеспечение прочности и опоры растению C) Транспорт воды, минеральных веществ и органических веществ D) Запас питательных веществ и участие в фотосинтезе/практически рабочие ткани

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Тест по литературе Тема: Писатели Класс: 3 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 4 Ответы: да

1. Соотнеси автора с названием сказки Левая колонка:

1. Андерсен
2. Пушкин
3. Диккенс
4. Чуковский

Правая колонка: А) Снежная королева Б) Руслан и Людмила В) Рождественская песнь Г) Телефон

Укажи соответствие: 1–…, 2–…, 3–…, 4–…

2. Соотнеси автора с годом рождения Левая колонка:

1. Андерсен
2. Пушкин
3. Диккенс
4. Чуковский

Правая колонка (годы рождения): А) 1805 Б) 1799 В) 1812 Г) 1882

Укажи соответствие: 1–…, 2–…, 3–…, 4–…

3. Соотнеси автора с направлением литературы Левая колонка:

1. Пушкин
2. Диккенс
3. Андерсен
4. Чуковский

Правая колонка: А) романтизм Б) викторианская проза В) сказки/детская литература Г) детская поэзия

Укажи соответствие: 1–…, 2–…, 3–…, 4–…

4. Соотнеси героя с автором Левая колонка:

1. Андерсен
2. Пушкин
3. Диккенс
4. Чуковский

Правая колонка: А) Кай Б) Руслан В) Скрудж Г) Айболит

Укажи соответствие: 1–…, 2–…, 3–…, 4–…

Ответы

1. 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г
2. 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г
3. 1-А, 2-В, 3-В? (ошибка в примере пояснения) Правильно: 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г
4. 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г

Примечание по ответам к задаче 3: корректное соответствие — Пушкин — романтизм; Диккенс — викторианская проза; Андерсен — сказки/детская литература; Чуковский — детская поэзия.