Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 октября 2025 17:20
Вот тест по теме: Деятельность социолога и социального психолога Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Что изучает социология? A) законы движения планет B) общественные отношения и структуры, формирующие поведение людей C) химические реакции D) индивидуальные эмоции без связи с обществом Ответ: B
Что изучает социальная психология? A) поведение и мышление индивида в контексте социальных факторов B) развитие вселенной C) экономика D) историю искусств Ответ: A
Какой метод чаще всего применяется социологами для изучения массовых социальных явлений? A) лабораторные эксперименты B) анализ документов и статистический метод C) генетические тесты D) клинические испытания Ответ: B
Какой принцип является основным в этике социологических исследований? A) информированное согласие и конфиденциальность B) попытка обмануть респондента C) разглашение личной информации без уведомления D) игнорирование прав участников Ответ: A
Что такое полевые исследования? A) работа в лаборатории под контролем B) изучение явлений в естественных условиях C) анализ архивной документации D) моделирование в компьютере Ответ: B
Что такое социальная роль? A) физический орган B) набор норм и ожиданий, связанных со статусом C) правовая система D) экономическая функция Ответ: B
Что такое социальная группа? A) единичный индивид B) совокупность людей, связанных общими нормами, целями и взаимодействием C) государственный институт D) случайная совокупность людей Ответ: B
В чем заключается основное различие между социологом и социальным психологом? A) Социолог изучает индивидуальное сознание; Социальный психолог — общественные структуры B) Социолог — изучает социальные явления общества, социальные группы; Социальный психолог — поведение индивида и межличностные процессы C) Нет различий D) Разные научные области Ответ: B
Что такое социальное влияние? A) влияние природы на поведение B) влияние одного человека на другого C) процесс изменения поведения под воздействием группы или норм D) влияние времени суток на настроение Ответ: C
Какие методы относятся к исследованиям социального психолога? A) лабораторные эксперименты B) полевые наблюдения C) опросы D) все перечисленное Ответ: D
Что такое контент-анализ? A) анализ содержания текстов и материалов СМИ на предмет тем и смыслов B) анализ крови C) математическое моделирование D) наблюдение Ответ: A
Этнография — это: A) лабораторный эксперимент B) полевой метод, погружение исследователя в культуру C) статистический анализ D) теория Ответ: B
Что такое научная гипотеза? A) утверждение без проверки B) проверяемое предположение о связи переменных C) готовый факт D) мнение экспертов Ответ: B
Социальная структура — это: A) динамический смысл B) набор неделимых биологических сущностей C) устойчивые связи, роли и институты, образующие общество D) географическая карта Ответ: C
Социальная стратификация означает: A) равенство B) разделение общества на слои по статусу, достатку, власти C) списание людей D) отсутствие различий Ответ: B
Какой принцип этики исследования подчеркивает информированное согласие участников? A) Информированное согласие, конфиденциальность, минимизация вреда, добровольность B) Секретность и запрет названия C) Введение без уведомления D) Неприкосновенность требований Ответ: A
Какие источники данных чаще всего используют социологи? A) анкеты и переписи B) лабораторные опыты C) медицинские данные D) географические карты Ответ: A
Социальное взаимодействие — это: A) случайное столкновение B) взаимное влияние и обмен между людьми, приводящий к формированию связей C) биохимический обмен D) косвенное влияние Ответ: B
Какой метод чаще всего используется в социальных психологиях для установления причинно-следственных связей между переменными? A) наблюдение B) лабораторный эксперимент C) контент-анализ D) статистический обзор Ответ: B
Какой из следующих вариантов лучше всего описывает работу социолога? A) изучение факторов личности и психики индивида B) исследование социальных структур, норм, институтов и изменений в обществе C) разработка медицинских препаратов D) анализ нейронных процессов Ответ: B
Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух различных пунктов, расстояние между которыми 120 км. Один автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, а другой — 40 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
Ответ: B) 2 часа
Поезд и пассажирский автобус выехали из одного и того же города в противоположные стороны. Поезд движется со скоростью 90 км/ч, а автобус — 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?
Ответ: B) 240 км
Два велосипедиста выехали навстречу друг к другу. Один движется со скоростью 12 км/ч, а другой — 8 км/ч. Если расстояние между ними составляет 40 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: A) 2 часа
Два человека идут навстречу друг другу. Один движется со скоростью 5 км/ч, а другой — со скоростью 3 км/ч. Какое расстояние они пройдут вместе за 1 час?
Ответ: A) 8 км
Первый автомобиль движется с постоянной скоростью 70 км/ч, а второй — 50 км/ч. Если они выехали навстречу друг другу из двух пунктов, расположенных на расстоянии 200 км, сколько времени потребуется, чтобы встретиться?
Ответ: B) 2 часа
Тест состоит из 5 вопросов, и каждый вопрос предоставляет 4 варианта ответа. Правильные ответы указаны после каждого вопроса. Удачи на экзамене!
Что такое добровольная автономия?
Что такое вынужденная автономия?
Какой из перечисленных факторов может привести к вынужденной автономии?
Какие из перечисленных примеров иллюстрируют добровольную автономию?
Вынужденная автономия может возникнуть при:
Какое из указанных утверждений верно о добровольной автономии?
Какой из примеров наиболее близок к понятию "вынужденная автономия"?
Какой аспект добровольной автономии наиболее важен?
Что нужно учитывать при оценке вынужденной автономии?
Может ли человек в состоянии вынужденной автономии быть счастливым?
Действительно ли добровольная автономия требует согласия со стороны общества?
В каком случае автономия может стать добровольной?
Какую роль играет закон в вопросах автономии?
Какую терминологию используют для обозначения лиц, находящихся в вынужденной автономии?
Как избежать состояния вынужденной автономии?
Какую из следующих категорий можно отнести к добровольной автономии?
Когда можно считать автономию успешной?
Как связано понятие автономии с правами человека?
Как можно поддерживать добровольную автономию в обществе?
Каковы последствия вынужденной автономии для человека?
Удачи на тесте!
Тест по английскому языку для 9 класса: Would rather / would prefer / prefer
Отметьте правильный вариант ответа:
I ___ go to the cinema than watch a movie at home. A. would rather B. would prefer C. prefer
She ___ study for the test tomorrow instead of going out with friends. A. would rather B. would prefer C. prefer
They ___ stay at a hotel rather than camp in the woods. A. would rather B. would prefer C. prefer
Would you ___ have tea or coffee? A. would rather B. would prefer C. prefer
He said he ___ watch a comedy over a drama. A. would rather B. would prefer C. prefer
We ___ have a BBQ in the park than eat at a restaurant. A. would rather B. would prefer C. prefer
___ you join us for a movie night at my place or go to the cinema? A. would rather B. would prefer C. prefer
Mark ___ study with a group rather than alone. A. would rather B. would prefer C. prefer
We ___ go to the beach for vacation instead of the mountains. A. would rather B. would prefer C. prefer
She said she ___ go shopping for clothes than stay home and relax. A. would rather B. would prefer C. prefer
Ответы к тесту:
Обществознание. Тема: Право как социальный институт. Класс: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 5. Без ответов.
Определите понятие права как социального института. Какие функции выполняет право в обществе и какие признаки отличают его как институт? Приведите примеры из повседневной жизни.
Какие являются основные источники права в Российской Федерации и чем они отличаются друг от друга? Рассмотрите их применение к конкретным правовым ситуациям.
Раскройте роль государства в правовой системе: какие органы осуществляют правоприменение, как формируется законодательство и как обеспечивается верховенство закона? Какая роль судебной власти в реализации прав и свобод граждан?
Объясните различие между правом и моралью, а также их соотношение в регулировании поведения людей. Приведите примеры ситуаций, когда закон может противоречить морали, и как такие конфликты обычно разрешаются.
Право как социальный институт и регулирование различных сфер общественной жизни. Выберите одну конкретную сферу (экономическую, семейную или политическую) и проанализируйте, как право обеспечивает регулирование этой сферы: какие нормы применяются, какие институты задействованы и какие правовые последствия могут наступать.