Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2025 06:06
Тест по истории (7 класс) Тема: Реформация и Контрреформация Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 2 Ответы приведены после каждого вопроса.
Вопрос 1. Соотнесите элементы Левый столбец:
Правый столбец: A) Учение о спасении по вере и критика продажи индульгенций B) Учение о предопределении и кальвинизм C) Практика продажи отпущения грехов за деньги D) Религиозное движение, разделившее Западную христианскую церковь
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Вопрос 2. Соотнесите исторические явления Контрреформации Левый столбец:
Правый столбец: A) Укрепление доктрин, дисциплины и богослужения B) Образование, миссии и защита веры C) Борьба ереси и сохранение единообразия вероучения D) Свод канонических постановлений реформ католической церкви
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Тест по математике Предмет: Математика Тема: Сложение трехзначных чисел Класс: 2-й класс Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: приведены в конце теста
123 + 245 = ? A) 368 B) 358 C) 378 D) 395
126 + 234 = ? A) 360 B) 350 C) 370 D) 365
199 + 201 = ? A) 390 B) 400 C) 410 D) 420
305 + 410 = ? A) 705 B) 715 C) 815 D) 515
510 + 289 = ? A) 799 B) 789 C) 889 D) 779
123 + 877 = ? A) 995 B) 1000 C) 1010 D) 990
452 + 356 = ? A) 808 B) 860 C) 708 D) 900
367 + 489 = ? A) 856 B) 756 C) 967 D) 987
581 + 318 = ? A) 899 B) 819 C) 1000 D) 797
765 + 234 = ? A) 999 B) 1000 C) 990 D) 945
276 + 624 = ? A) 800 B) 900 C) 1000 D) 1190
399 + 601 = ? A) 1000 B) 1100 C) 998 D) 999
512 + 289 = ? A) 801 B) 701 C) 791 D) 901
148 + 752 = ? A) 950 B) 900 C) 849 D) 892
913 + 784 = ? A) 1697 B) 1687 C) 1700 D) 1690
Ответы:
Что такое информационное общество?
a) Общество, где информация является основным ресурсом
b) Общество, основанное на аграрной экономике
c) Общество, в котором преобладает промышленное производство
d) Общество, где главенствует материальное производство
Какой из следующих факторов наиболее характерен для информационного общества?
a) Высокий уровень физического труда
b) Использование высоких технологий и интернета
c) Преобладание сельского хозяйства
d) Низкая образовательная подготовка населения
Что из перечисленного является примером информационной технологии?
a) Молоко
b) Компьютер
c) Газета
d) Пенсия
Какое значение имеет информация в современном обществе?
a) Она не имеет особого значения
b) Это экономический ресурс, влияющий на развитие
c) Информация всегда устарела
d) Она лишь развлекает людей
Каковы риски, связанные с информационным обществом?
a) Меньше возможностей для обучения
b) Увеличение уровня неравенства в доступе к информации
c) Снижение интереса к науке
d) Увеличение доверия ко всем источникам информации
Что подразумевает термин "цифровое неравенство"?
a) Разницу в доходах между слоями населения
b) Неравный доступ к технологиям и информации
c) Разность образовательных уровней
d) Противодействие информационным технологиям
Какую роль играют социальные сети в информационном обществе?
a) Являются основным источником информации
b) Увеличивают спам и дезинформацию
c) Способствуют общению и обмену идеями
d) Они не имеют никакого значения
Какой вид коммуникации стал популярным в информационном обществе?
a) Личная переписка
b) Массовая печать
c) Электронная почта и мессенджеры
d) Устные сообщения
Какое значение имеет дополненная реальность в области образования?
a) Она не используется в учебных процессах
b) Она позволяет сделать обучение более наглядным и интерактивным
c) Это лишь развлекательный инструмент
d) Она заменяет традиционные методы обучения
Какого из перечисленных фактов нет в информационном обществе?
a) Сложности с проверкой информации
b) Увеличение объемов данных и информации
c) Понижение интереса к виртуальному общению
d) Увеличение возможностей для самовыражения
Тест можно использовать для проверки знаний учеников о современных тенденциях и ключевых аспектах информационного общества.
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Откуда в наш дом приходит электричество?
Через что в дом поступает электричество? a) Трубы b) Провода c) Трубы и провода Ответ: b) Провода
Где производится электричество для наших домов? a) На заводе b) В супермаркете c) В школе Ответ: a) На заводе
Какое устройство помогает приводить в движение генератор, чтобы производить электричество? a) Машина времени b) Ветряная мельница c) Электроплита Ответ: b) Ветряная мельница
Куда отправляется электричество после того, как оно произведено на заводе? a) В магазины b) В розетки домов c) На улице Ответ: b) В розетки домов
Как называется процесс, при котором электричество передается через провода от места производства к домам? a) Электроснабжение b) Электробухгалтерия c) Электростраховка Ответ: a) Электроснабжение
Где обычно располагается электрическая розетка для подключения устройств? a) На полу b) На потолке c) На стене Ответ: c) На стене
Как называется устройство, которое регулирует поток электричества в доме и защищает от перегрузок? a) Противогаз b) Розетка c) Предохранитель Ответ: c) Предохранитель
Что произойдет, если в домовой электрической сети произойдет короткое замыкание? a) Зажгутся огоньки b) Начнет идти дым c) Сработает предохранитель Ответ: c) Сработает предохранитель
Какое устройство помогает электричеству преобразовываться в свет и тепло? a) Радио b) Лампа c) Вентилятор Ответ: b) Лампа
Почему важно беречь электричество? a) Чтобы сделать больше света b) Чтобы сэкономить деньги c) Чтобы сделать мир ярче Ответ: b) Чтобы сэкономить деньги
Надеюсь, этот тест поможет ученикам углубить свои знания об источниках электричества в нашем доме!