Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2025 12:40
Тест по географии для 8 класса Тема: Рациональное и нерациональное природопользование Формат: единичный выбор (один правильный ответ) Всего: 10 вопросов В конце даны ответы
Что относится к рациональному природопользованию? A) Разрушение лесов без восстановления B) Рациональное использование воды и лесов, сбережение ресурсов C) Игнорирование биоразнообразия D) Вырубка заповедников Правильный ответ: B
Что такое нерациональное использование ресурсов? A) Монокультура и интенсификация без учёта почвы B) Разделение мусора на переработку C) Неэффективное потребление ресурсов D) Игнорирование региональных климатических условий Правильный ответ: C
Какие меры относятся к рациональному сельскому хозяйству? A) Монокультура и интенсификация без учёта почвы B) Севооборот, сохранение почвы, рациональное использование воды C) Расширение пахотной площади за счёт лесов D) Игнорирование климатических условий Правильный ответ: B
Почему переработка мусора важна для рационального природопользования? A) Уменьшает потребность в новых ресурсах и уменьшает выбросы загрязняющих веществ B) Увеличивает площади под свалками C) Ускоряет загрязнение воды D) Неполезна Правильный ответ: A
Что относится к возобновляемым природным ресурсам? A) Уран B) Нефть C) Солнечная энергия D) Железная руда Правильный ответ: C
Какая проблема связана с нерациональным водопользованием? A) Дефицит пресной воды, опреснение B) Нивелирует заселение растительности C) Увеличение биоразнообразия D) Рост популяций рыбы Правильный ответ: A
Что такое экологический след человека? A) Количество деревьев, высохших за год B) Объем отходов, образующихся за год C) Объем природных ресурсов, потребляемых человеком D) Число видов, исчезнувших за год Правильный ответ: C
Какой пример рационального использования энергии? A) Прогоревшие лампочки и открытые окна B) Использование энергосберегающих ламп, утепление зданий C) Прожиг топлива без учета эффективности D) Непотребление энергии Правильный ответ: B
Что означает принцип предосторожности в природопользовании? A) Прекращение любых изменений в природе B) Оценка рисков и принятие мер предотвращения возможного вреда C) Игнорирование новых технологий D) Разрушение природных сред Правильный ответ: B
Какой из вариантов относится к рациональному использованию почв и растений? A) Ежегодная распашка без восстановления пахотного слоя B) Выращивание одной культуры без удобрений C) Применение севооборота, удобрений по анализу почвы и меры против эрозии D) Распашка новых земель без восстановления покрова Правильный ответ: C
Ключ к тесту: 1 B 2 C 3 B 4 A 5 C 6 A 7 C 8 B 9 B 10 C
Вот тест по теме КИНЕМАТИКА ТЕОРИЯ для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 4 вопроса. В конце — ответы.
Что такое перемещение? A) Длина траектории, пройденной объектом. B) Векторная величина, равная разности конечной и начальной точек и направление от начала к концу. C) Скорость объекта на заданном интервале времени. D) Ускорение объекта.
Средняя скорость за отрезок времени равна: A) пройденный путь / затраченное время B) ускорение C) конечная скорость D) начальная скорость
Ускорение — это: A) изменение скорости за единицу времени B) расстояние, пройденное за время C) средняя скорость D) направление скорости
Автомобиль начинает движение с нулевой скорости и достигает скорости 20 м/с за 5 с. Какой путь он пройдёт за это время? A) 50 м B) 100 м C) 150 м D) 200 м
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A
Тест для школьников на тему "Развитие внимания, логического мышления, элементарных математических представлений, мелкой моторики, выразительной речи и дифференциации звуков".
Какое из следующих действий поможет развить внимание?
Правильный ответ: A
Сколько будет 2 + 3?
Правильный ответ: B
Какой предмет лучше всего развивает мелкую моторику?
Правильный ответ: C
Как можно выразить свои чувства при помощи рисования?
Правильный ответ: B
Какой из следующих звуков отличается от остальных?
Правильный ответ: C
Какое из следующих предложений звучит выразительно?
Правильный ответ: C
Тест состоит из 6 вопросов, направленных на развитие внимания, логического мышления и других важных навыков у школьников первого класса. Вопросы позволяют оценить их понимание тематики и развитие необходимых умений.
Тест по истории на тему "Крестовые походы"
1. В каком веке начались Крестовые походы?
a) XI век
b) XII век
c) XIII век
d) XIV век
2. Какой папа Римский призвал к первому Крестовому походу?
a) Урбан II
b) Григорий VII
c) Лев X
d) Иоанн Павел II
3. Какое событие считается началом первого Крестового похода?
a) Битва при Гастингсе
b) Сражение при Манцикерте
c) Собор в Клермоне
d) Рождение Тамерлана
4. Какой город был основным объектом первого Крестового похода?
a) Константинополь
b) Иерусалим
c) Антиохия
d) Александрия
5. Как называлась важная крепость, захваченная крестоносцами во время первого Крестового похода?
a) Acre
b) Тир
c) Крак де Шевалье
d) Иерусалим
6. Какие люди часто становились участниками крестовых походов?
a) Лишь дворяне
b) Исключительно священники
c) Представители всех слоев общества
d) Только рыцари
7. Какое объединение создалось в результате успешных крестовых походов?
a) Сарацинское царство
b) Латинское царство Иерусалима
c) Греческая империя
d) Французское королевство
8. Что было основным мотивом для участия в Крестовых походах?
a) Обогащение
b) Религиозные убеждения
c) Желание власти
d) Политические интриги
9. Какой из следующих Крестовых походов называется "четвертым"?
a) Поход на Иерусалим
b) Поход на Константинополь
c) Поход за святыми местами
d) Поход в Египет
10. Какой из следующих рыцарей был известен участием в третьем Крестовом походе?
a) Ричард Львиное Сердце
b) Людовик IX
c) Фридрих Барбарусса
d) Карл Великий
11. Какое из следующих утверждений о Крестовых походах является неверным?
a) Они длились более ста лет.
b) Все Крестовые походы были успешными.
c) В них принимали участие множество европейских стран.
d) Главной целью было освобождение Святой Земли.
12. Что произошло с Иерусалимом после третьего Крестового похода?
a) Он был вновь захвачен мусульманами.
b) Осталcя под контролем крестоносцев.
c) Стал независимым государством.
d) Перешел к византийцам.
13. Какой мусульманский правитель известен своей борьбой с крестоносцами?
a) Саладин
b) Осман I
c) Мамлюк
d) Гитлер
14. Кто был основателем ордена тамплиеров?
a) Бальтазар
b) Жоффруа де Пейронн
c) Хью де Payens
d) Криспин
15. Какое из приведенных событий произошло в результате Крестовых походов?
a) Разделение Церкви на католическую и православную
b) Переселение народов
c) Увеличение торговли между Востоком и Западом
d) Образование новых языков
16. Какое значение имели Крестовые походы для европейских народов?
a) Они остались абсолютно без влияния.
b) Увеличили культурные и экономические связи с Востоком.
c) Привели к полной изоляции Европы.
d) Уменьшили значимость религии.
17. Какой город был главной базой крестоносцев в Святой Земле?
a) Дамаск
b) Акка
c) Бейрут
d) Иерусалим
18. Какая страна активно противостояла крестоносцам в ходе их походов?
a) Испания
b) Англия
c) Египет
d) Германия
19. Сколько крупных Крестовых походов было официально признано?
a) Три
b) Пять
c) Двенадцать
d) Десять
20. Какое влияние оказали Крестовые походы на развитие европейского общества?
a) Привели к полной стагнации.
b) Увеличили уровень образования и интерес к науке.
c) Закрыли доступ к новым идеям.
d) Обострили конфликты между странами.
Это тест позволит учащимся оценить свои знания по теме Крестовых походов и подготовиться к экзаменам.