Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 октября 2025 02:44
Вот тест по теме "путь к файлу" для 7 класса. Все вопросы с единственным правильным ответом. В конце — ключ ответов.
Что такое путь к файлу?
A) Только имя файла
B) Все папки и имя файла, ведущие к месту хранения
C) Мета-данные файла
D) Адрес на сайте
Что такое абсолютный путь?
A) Путь без имени файла
B) Путь, начинающийся с корня файловой системы или диска (например C:\… или /home/…)
C) Любой путь
D) Путь к файлу в формате URL
Какие элементы присутствуют в пути C:\Users\Student\Documents\report.docx?
A) Только имя файла
B) Диск, папки, имя файла и расширение
C) Только директории
D) Имя файла без расширения
В каком случае путь "docs/report.pdf" является абсолютным в Linux?
A) Когда текущая директория — /home/user
B) Всегда абсолютный
C) Это относительный путь
D) Это URL
Какой разделитель используется в Unix-подобных системах?
A) \
B) /
C) :
D) ;
Что означает запись ".." в относительном пути?
A) текущая директория
B) родительская директория
C) корень диска
D) расширение файла
Какой из путей является абсолютным путём в Linux?
A) notes.txt
B) /home/ivan/notes.txt
C) ../docs/file.txt
D) ./docs/info.txt
Что из ниже перечисленного является расширением файла?
A) txt
B) /home
C) Documents
D) file
Какой путь является абсолютным путём в Windows?
A) C:\Users\Public\image.png
B) Users\Public\image.png
C) \Users\Public\image.png
D) image.png
Текущая директория программы: C:\Users\Student\Projects. Какой относительный путь приведёт к файлу C:\Users\Student\Projects\lesson1\task.txt?
A) C:\Users\Student\Projects\lesson1\task.txt
B) lesson1\task.txt
C) \lesson1\task.txt
D) /lesson1/task.txt
Ответы: 1 - B 2 - B 3 - B 4 - C 5 - B 6 - B 7 - B 8 - A 9 - A 10 - B
Тест по географии для 11 класса: Определение координат города
Вопрос 1:
Каковы координаты города Токио?
a) 35.682839, 139.759455
b) 40.712776, -74.005974
c) 51.507351, -0.127758
d) 55.755825, 37.617298
Вопрос 2:
Каковы координаты столицы России - Москвы?
a) 48.856613, 2.352222
b) 55.755825, 37.617298
c) 52.520008, 13.404954
d) 35.689487, 139.691711
Вопрос 3:
Каковы координаты Нью-Йорка?
a) 34.052235, -118.243683
b) 51.165691, 10.451526
c) 40.712776, -74.005974
d) 37.774929, -122.419418
Вопрос 4:
Каковы координаты города Сиднея?
a) 55.953252, -3.188267
b) -33.868819, 151.209296
c) 35.689487, 139.691711
d) -34.603684, -58.381559
Вопрос 5:
Каковы координаты Парижа?
a) 48.856613, 2.352222
b) 51.507351, -0.127758
c) 37.774929, -122.419418
d) 40.730610, -73.935242
Пожалуйста, выберите правильный ответ на каждый вопрос. Удачи на экзамене!
Ниже тест по математике для 6 класса. Тип вопросов: открытый. Тема: примеры для решения на свойства умножения, сложения, разности. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведён.
Упростите выражение, применив распределительный закон умножения над сложением: 6 × (4 + 3). Покажите шаги и итог.
Перепишите выражение так, чтобы показать ассоциативность сложения: (7 + 8) + 3 = ?
Приведите эквивалентную запись для произведения 9 × 6, используя коммутативность, и найдите значение.
Распределите умножение над разностью: 5 × (9 − 2). Выполните расчёт двумя путями: 5×(9−2) и (5×9) − (5×2). Укажите итог.
Раскройте скобки в выражении: (12 − 7) × 3. Запишите как (12×3) − (7×3) и найдите ответ.
Продемонстрируйте свойство a − (b − c) = (a − b) + c на примере: (12 − 7) + 3 и 12 − (7 − 3). Вычислите оба и сравните.
Найдите значение и объясните, почему: (8 × 0) + 7. Что получится и почему?
Найдите значение свойства единицы умножения на примере: 7 × 1. Объясните, почему получаем тот же самый результат.
Примените тождество сложения: докажите, что 14 + 0 = 14, объясните.
Приведите пример применения распределительного закона над сложением на примере: 4 × (5 + 7). Вычислите двумя путями: 4×5 + 4×7 и 4×(5+7). Укажите итог.
Ответы:
Вот тест по обществознанию для 10-классников по теме "Семья и брак, юридическая ответственность, конституция" с двумя вопросами типа "Множественный выбор". Включены правильные ответы.
Тест по обществознанию: Семья и брак, юридическая ответственность, конституция
Правильные ответы: a), c), e)
Правильные ответы: a), c), e)
Если нужно скорректировать или дополнить тест, сообщите!
Тест по геометрии для 8 класса
Тема: Ромб, квадрат, прямоугольник
Ромб — это четырехугольник, у которого все __________ равны.
Квадрат — это ромб, в котором также все углы равны __________ градусам.
Прямоугольник — это четырехугольник, у которого __________ противоположные стороны равны.
Все углы ромба равны __________, если он является прямоугольником.
Периметр ромба можно вычислить по формуле __________, где a — длина стороны.
У квадратов и прямоугольников __________ все углы равны.
В квадрате диагонали __________ равны и пересекаются под прямым углом.
Площадь прямоугольника можно вычислить по формуле __________, где a и b — длины сторон.
У любого ромба __________ диагонали делят его углы пополам.
Если в прямоугольнике длина одной стороны равна 5 см, а другой — 10 см, то его __________ будет 50 см².
Удачи на тесте!