Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 октября 2025 18:02
Вот тест по истории, учитывающий ваши параметры.
Название теста: История. Османская империя и Иран: могущество и упадок
Какое событие наиболее ярко закрепило могущество Османской империи в XV веке? A) Захват Константинополя в 1453 году B) Захват Бурсы и перенос столицы в Эдирне C) Походы против Венгрии D) Подписание мирного договора с Византией
Какое событие считается одним из главных факторов упадка Сефевидской империи в начале XVIII века? A) Захват Исфахана афганцами во главе с Махмудом Хотака в 1722 году B) Ослабление торговли с Индией C) Внутреннее восстание крестьян D) Мир с Османской империей
Ответы:
Тест по обществознанию Тема: Общество и его развитие Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Что является характеристикой развития общества? A) рост численности населения без изменения уровня жизни B) устойчивые изменения в экономике, культуре и политике, приводящие к улучшению качества жизни C) сохранение традиций без изменений D) разрушение инфраструктуры
Какой фактор наиболее влияет на развитие общества? A) погода B) наука и технологии C) случайные события D) число смешанных браков
Что такое цивилизация? A) только древние города B) совокупность достижений общества в культуре, науке, технике, производстве и управлении, образе жизни C) отдельная семья D) вид животных
Какой период относится к индустриальному обществу? A) до каменного века B) когда доминируют сельское хозяйство и ремесла без крупных фабрик C) массовое использование фабрик и машиностроения D) современная информационная эпоха
Что характеризует постиндустриальное общество? A) сельское хозяйство доминирует B) производство и обмен преобладают в экономике C) сфера услуг, информации и знаний становится ведущей D) разрушение производственных мощностей
Какие институты наиболее тесно участвуют в развитии общества? A) семейные B) религия C) экономика, образование, государство D) спорт
Что такое прогресс? A) движение к худшему B) вечные возвращения C) качественные изменения к лучшему в разных сферах общества D) застой
Какой пример иллюстрирует социальную модернизацию? A) сокращение образования B) внедрение новых технологий в производство и образование C) прекращение торговли D) изоляция от мирового рынка
Что из перечисленного является признаком общества? A) единичная личность B) совокупность людей, связанных общими нормами и отношениями C) только семья D) только государство
Что такое глобализация? A) процесс сужения связей между странами B) усиление мировых связей в экономике, политике, культуре и обмене информацией C) отказ от технологий D) изоляция стран
Ответы:
Тест по математике Тема: Умножение Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Сколько будет 7 × 6? A) 42 B) 36 C) 48 D) 52
Сколько будет 9 × 9? A) 72 B) 81 C) 90 D) 99
Сколько будет 12 × 4? A) 46 B) 48 C) 52 D) 40
Сколько будет 15 × 3? A) 35 B) 40 C) 45 D) 50
В коробке 7 ящиков, в каждом по 8 карандашей. Сколько карандашей всего? A) 54 B) 56 C) 58 D) 63
На полке лежит 5 пачек по 9 карандашей. Сколько карандашей всего? A) 40 B) 45 C) 50 D) 54
У Мари есть 3 пачки листов бумаги, в каждой по 10 листов. Сколько всего листов? A) 13 B) 30 C) 310 D) 100
На тренировке выстроились 4 ряда по 6 человек. Сколько человек всего? A) 26 B) 24 C) 28 D) 32
У фабрики выпускают 8 рулонов ткани, каждый по 5 метров. Сколько метров ткани? A) 35 B) 40 C) 45 D) 50
Сколько будет 20 × 3? A) 60 B) 30 C) 50 D) 70
Ответы:
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
Тест по МГП для 11 класса
Тема: Порядок направления оккупирующей Державой гражданского населения на принудительные работы
Вопрос 1: Какая организация была ответственна за направление гражданского населения на принудительные работы в оккупированных территориях? a) ООН b) НАТО c) Органы оккупационной власти d) Европейский союз
Вопрос 2: По каким критериям гражданское население было направлено на принудительные работы? a) Возраст b) Пол c) Социальный статус d) Все вышеперечисленное
Вопрос 3: Какие меры были приняты Державой в отношении гражданского населения, отказавшегося от выполнения принудительных работ? a) Штрафы b) Лишение свободы c) Репрессии в отношении семьи d) Все вышеперечисленное
Вопрос 4: Что предполагалось в случае бегства гражданского населения от принудительных работ? a) Наказание в виде каторги b) Смертная казнь c) Отправление в концлагерь d) Все вышеперечисленное
Ответы: