Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 октября 2025 04:08
Тест по математике Тема: Умножение на 2 Класс: 2 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Инструкция: Ответы записывайте на отдельных строках, записывайте полный ответ.
Какое сырьё является главным для выплавки чугуна?
А) Железная руда
Б) Каменная соль
В) Фосфориты
Г) Бокситы
Какую продукцию последовательно выпускает предприятие полного цикла чёрной металлургии?
А) Чугун, сталь, прокат
Б) Медь, алюминий, цинк
В) Цемент, стекло, кирпич
Г) Нефть, бензин, мазут
Какой железорудный район является крупнейшим в России?
А) Курская магнитная аномалия
Б) Печорский угольный бассейн
В) Подмосковный угольный бассейн
Г) Волго-Уральская нефтегазоносная область
Какую роль играет коксующийся уголь в производстве чугуна?
А) Служит топливом и восстановителем
Б) Используется для получения извести
В) Применяется для производства алюминия
Г) Используется только для охлаждения доменной печи
Какой фактор особенно важен при размещении предприятий полного цикла чёрной металлургии?
А) Близость к источникам железной руды и коксующегося угля
Б) Наличие плантаций тропических культур
В) Близость к районам выращивания зерновых культур
Г) Расположение в районах вечной мерзлоты
1 — А
2 — А
3 — А
4 — А
5 — А
Ниже представлен тест по теме: Стандартизация складских процессов (предмет: Логистика, 11 класс). Тип вопросов: Едиственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Если нужно, могу оформить тест в виде документа (PDF/Word) или адаптировать под конкретные требования класса.
Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку на тему «Сложное предложение» для 10 класса, включающий 6 вопросов с множественным выбором и ответами.
Тест по русскому языку: "Сложное предложение" для 10 класса
Инструкция: Выберите один или несколько правильных вариантов ответов для каждого вопроса.
Вопрос 1. Какие из следующих предложений являются сложносочинёнными?
A) Я пошёл в магазин, и мой друг пошёл со мной.
B) Он хотел остаться дома, потому что устал.
C) Дождь шел, и ветер усиливался.
D) Пока я читал книгу, телефон зазвонил.
Ответ: A, C
Вопрос 2. Какие из приведённых предложений являются сложноподчинёнными?
A) Она улыбнулась, когда увидела снег.
B) Мы пошли гулять и купили мороженое.
C) Он понял, что опоздал.
D) Учитель спрашивал, почему ты не пришёл на урок.
Ответ: A, C, D
Вопрос 3. В каком из следующих предложений есть придаточное обстоятельственное?
A) Он знает, что должен сделать.
B) Я прочитал книгу, которую давно хотел.
C) Мы пошли в парк, когда солнце было ярким.
D) Он не пришёл, потому что был болен.
Ответ: C, D
Вопрос 4. В каком предложении есть форма сложносочинённого предложения с сочинительной связью?
A) Она учится, и он работает.
B) Он хотел остаться дома, потому что было холодно.
C) Когда я пришёл, он уже ушёл.
D) Я не знал, что делать.
Ответ: A
Вопрос 5. Какие из следующих предложений являются сложноподчинёнными, где придаточные части соединены с главной союзами «что», «чтобы», «когда», «так как», «потому что»?
A) Я знаю, что ты умеешь хорошо петь.
B) Он сказал, что уйдет завтра.
C) Уточнение: Я не знаю, когда он приедет.
D) Мы пошли в магазин, потому что нужно было купить продукты.
Ответ: A, B, D
Вопрос 6. Какие из нижеприведённых предложений являются сложносочинёнными?
A) Он писал письмо и ждал ответа.
B) Пока я учился, брат играл на фортепиано.
C) Они спорили, а потом пришли к соглашению.
D) Я знаю, что он честный человек.
Ответ: A, C
Если нужно, я могу подготовить дополнительные вопросы или объяснить правильные ответы подробнее.
Вот тест по английскому языку на тему How many/How much для 4 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 12 вопросов. В конце приведены ответы.
Какое предложение корректно? A) How many money do you have? B) How much money do you have? C) How money do you have? D) How many money you have?
Какое предложение корректно? A) How many apples are there on the table? B) How much apples are there on the table? C) How much apple is there on the table? D) How many apple are there on the table?
Какое предложение корректно? A) How much water should I drink? B) How many water should I drink? C) How water should I drink? D) How waters should I drink?
Какое предложение корректно? A) How much bread would you like? B) How many bread would you like? C) How bread would you like? D) How many breads would you like?
Какое предложение корректно? A) How many pencils do you have? B) How much pencils do you have? C) How pencil do you have? D) How many pencil you have?
Какое предложение корректно? A) How many books are in your bag? B) How much books are in your bag? C) How books are in your bag? D) How much book are in your bag?
Какое предложение корректно? A) How much time do we have? B) How many time do we have? C) How time do we have? D) How times do we have?
Какое предложение корректно? A) How much rice do you want? B) How many rice do you want? C) How rice do you want? D) How rices do you want?
Какое предложение корректно? A) How many dogs are there in the park? B) How much dogs are there in the park? C) How dog are there in the park? D) How dogs is there in the park?
Какое предложение корректно? A) How much sand is on the beach? B) How many sand is on the beach? C) How sand is on the beach? D) How sands are on the beach?
Какое предложение корректно? A) How much homework do you have? B) How many homework do you have? C) How homework do you have? D) How many homeworks do you have?
Какое предложение корректно? A) How many cars are in the parking lot? B) How much cars are in the parking lot? C) How car are in the parking lot? D) How cars is in the parking lot?
Ответы:
Если нужна версия с краткими пояснениями к каждому вопросу или адаптация под конкретную программу, скажи — сделаю.