Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Основы работы со служебными документами и сведениями ограниченного доступа

02 ноября 2025 18:28

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по предмету Право, тема: Основы работы со служебными документами и сведениями ограниченного доступа. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

  1. Что такое служебный документ? A) Любой документ, созданный вне рамок служебной деятельности B) Документ, созданный в рамках служебной деятельности и предназначенный для использования в служебных целях C) Личное письмо сотрудника D) Нотариальный акт Правильный ответ: B

  2. Какие документы относятся к сведениям ограниченного доступа? A) Документы общего доступа B) Документы, доступ к которым ограничен и предполагается определённый круг лиц C) Публичные объявления D) Все внутренние записки Правильный ответ: B

  3. Кто имеет право на доступ к документациям ограниченного доступа? A) Любой сотрудник B) Только руководитель C) Лица, которым доступ необходим для выполнения служебных обязанностей и по должности D) Любые лица по требованию Правильный ответ: C

  4. Как следует регистрировать служебный документ? A) Не регистрировать B) В журнале регистрации или в электронной системе делопроизводства с указанием входящего/исходящего номера C) Только в бумажном виде без номера D) В произвольной форме без учета Правильный ответ: B

  5. Какие меры обеспечивают надлежащее хранение служебной документации? A) Свободный доступ к папкам B) Хранение в специально отведённом месте, учёт, контроль доступа C) Раздача копий всем сотрудникам D) Передача архиву только раз в год Правильный ответ: B

  6. Что означает термин сведения ограниченного доступа? A) Сведения, доступ к которым разрешён всем B) Сведения, доступ к которым ограничен установленными правилами доступа C) Любые данные внутри организации D) Публичная информация Правильный ответ: B

  7. Разглашение сведений ограниченного доступа без надлежащего допуска является... A) правонарушением B) законным C) обязанностью D) нормой Правильный ответ: A

  8. Каковы правила копирования документов ограниченного доступа? A) Можно копировать без ограничений B) Можно копировать только с письменного разрешения руководителя и с учётом условий доступа C) Копирование запрещено навсегда D) Можно копировать и распространять без ограничений Правильный ответ: B

  9. Что означает порядок доступа к сведениям ограниченного доступа? A) Правила приема документов B) Условия и процедуры получения допуска, ответственность, учёт C) Как подписывать документы D) Количество копий Правильный ответ: B

  10. Какие обязанности лица, получившего доступ к сведениям ограниченного доступа? A) Разглашать сведения третьим лицам без согласования B) Обеспечивать сохранность и неразглашение сведений, использовать только по служебным целям C) Передавать сведения в свободной форме D) Хранить дома Правильный ответ: B

  11. Как оформляется передача документов между подразделениями? A) По устной договорённости B) По актам приема-передачи и протоколам/журналам с отметкой о получателе C) Откуда угодно D) По электронной почте без протокола Правильный ответ: B

  12. Какие виды ответственности применяются за нарушение режима доступа к сведениям? A) Только дисциплинарная B) Только административная C) Дисциплинарная, административная и уголовная в зависимости от тяжести нарушения D) Никакой ответственности Правильный ответ: C

  13. Что определяет срок хранения служебного документа? A) Срок определяется руководителем B) Срок хранения устанавливается регламентом делопроизводства и локальными актами C) Документ хранится вечно D) Срок хранится в секретариате Правильный ответ: B

  14. Какие примеры являются служебными документами? A) Задания, служебные записки, служебные письма, инструкции B) Личные дневники сотрудников C) Реквизиты магазинов D) Листки для заметок Правильный ответ: A

  15. Как следует действовать при обнаружении факта утечки сведений ограниченного доступа? A) Продолжать работу и не сообщать B) Немедленно уведомить руководителя или уполномоченное лицо, зафиксировать факт и принять меры по локализации C) Сообщить друзьям D) Уничтожить документ Правильный ответ: B

  16. Какой документ считается документом ограниченного доступа? A) Любой документ B) Документ, на котором есть помета «ограниченный доступ» и/или классификация C) Титульный лист D) Любой документ, касающийся клиента Правильный ответ: B

  17. Какие требования относятся к электронному хранению сведений ограниченного доступа? A) Открытый доступ B) Ограничение доступа по паролю, авторизация, журнал входов, резервное копирование C) Без паролей D) Просто хранение на общем диске Правильный ответ: B

  18. Какие уровни классификации применяются к сведениям в контексте сведений ограниченного доступа? A) Общедоступная, ограниченного доступа, государственная (и/или коммерческая) тайна B) Только открытая C) Только секретная D) Только ограниченная Правильный ответ: A

  19. Что из ниже перечисленного относится к коммерческой тайне в рамках сведений ограниченного доступа? A) Любые сведения B) Сведения, составляющие коммерческую тайну, доступ к которым ограничен и охраняется законом C) Государственная тайна D) Любой документ без классификации Правильный ответ: B

  20. Какие условия необходимы для передачи документов ограниченного доступа внутри организации? A) Передать без согласования B) Передавать только через должностное лицо, имеющее право доступа, с оформлением передачи и фиксацией в учёте; соблюдение условий C) Передавать любому сотруднику D) Передать только в архив Правильный ответ: B

Если нужно адаптировать уровень сложности под конкретный класс или добавить пояснения к ответам, скажите — могу дополнить.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по биологии: Биотехнология

Класс: 10

Инструкция: Ответьте на каждый вопрос максимально полно и точно.

  1. Что такое биотехнология и какие ее основные направления?

  2. Какие достижения биотехнологии могут помочь в сельском хозяйстве?

  3. Расскажите об использовании генной инженерии в медицине.

  4. Какие этические вопросы могут возникать в связи с применением биотехнологии?

  5. Какие примеры биотехнологических продуктов вы знаете?

  6. Какие методы биотехнологии используются при производстве пищевых продуктов?

  7. В чем заключается роль биотехнологии в охране окружающей среды?

  8. Как биотехнология влияет на развитие фармацевтической отрасли?

  9. Какие перспективы развития биотехнологии вы видите на будущее?

  10. Какие навыки и знания необходимо иметь для работы в области биотехнологии?

Примечание: Тест без ответов.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории: Современный русский театр (9 класс)

Вопрос 1: Какое из указанных событий произошло в русском театре в 20 веке?
A) Основание Московского художественного театра
B) Открытие Театра на Таганке
C) Создание Театра Лицедей
D) Исполнение "Ревизора" Гоголя

Ответ: B) Открытие Театра на Таганке

Вопрос 2: Какой русский режиссер стал известен благодаря своим экспериментальным постановкам в 1960-е годы?
A) Всеволод Мейерхольд
B) Константин Станиславский
C) Григорий Козинцев
D) Юрий Любимов

Ответ: D) Юрий Любимов

Вопрос 3: Какой стиль стал преобладающим в русском театре в последней четверти 20 века?
A) Классический
B) Модернизм
C) Постмодернизм
D) Барокко

Ответ: C) Постмодернизм

Вопрос 4: Какой из этих театров был основан актёром и режиссёром Олегом Табаковым?
A) Театр Моссовета
B) Театр Сатиры
C) Театр Табакова
D) Театр наций

Ответ: C) Театр Табакова

Вопрос 5: Какое литературное направление наиболее активно представлено в современном русском театре?
A) Романтизм
B) Реализм
C) Постмодернизм
D) Символизм

Ответ: C) Постмодернизм

Вопрос 6: Какой из этих актёров не является известной фигурой в современном русском театре?
A) Дмитрий Певцов
B) Ольга Бузова
C) Константин Хабенский
D) Данила Козловский

Ответ: B) Ольга Бузова

Вопрос 7: Как называется театр, в котором идет активное использование новых медиа и технологий в постановках?
A) Театр Вахтангова
B) Театр наций
C) Гоголь-центр
D) Театр имени Маяковского

Ответ: C) Гоголь-центр

Вопрос 8: Кто из данных режиссёров считается основателем театра "Современник"?
A) Татьяна Васильева
B) Лев Додин
C) Галина Волчек
D) Алла Пугачёва

Ответ: C) Галина Волчек

Вопрос 9: Какой спектакль стал знаковым для русского театра в 90-е годы?
A) "Чайка"
B) "Братья Карамазовы"
C) "Три сестры"
D) "чума на оба ваши дома!"

Ответ: B) "Братья Карамазовы"

Вопрос 10: Какой известный российский актер и режиссер известен своей работой в театре и кино?
A) Алексей Бородин
B) Владимир Машков
C) Александр Петров
D) Юрий Никулин

Ответ: B) Владимир Машков

Итоги

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Учащиеся могут использовать этот тест для самопроверки знаний о современном русском театре.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по предмету "Русский язык" для 9 класса
Тема: Эпитет, фразеологизм, метафора, сравнение, олицетворение

Укажите соответствие: Соотнесите термины и их определения, а также примеры.

Вопросы:

  1. Эпитет
    a) Употребление образных слов для создания сравнений.
    b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
    c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
    d) Устойчивое выражение с переносным значением.
    e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

  2. Фразеологизм
    a) Употребление образных слов для создания сравнений.
    b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
    c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
    d) Устойчивое выражение с переносным значением.
    e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

  3. Метафора
    a) Употребление образных слов для создания сравнений.
    b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
    c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
    d) Устойчивое выражение с переносным значением.
    e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

  4. Сравнение
    a) Употребление образных слов для создания сравнений.
    b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
    c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
    d) Устойчивое выражение с переносным значением.
    e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

  5. Олицетворение
    a) Употребление образных слов для создания сравнений.
    b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
    c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
    d) Устойчивое выражение с переносным значением.
    e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

  6. "Мороз трясет свои луга."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

  7. "Он как лев сражался в бою."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

  8. "Солнце улыбалось на небе."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

  9. "Зеленый цвет травы."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

  10. "Время - это река."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

Ответы:

  1. c
  2. d
  3. a
  4. e
  5. b
  6. e
  7. d
  8. e
  9. a
  10. c

Обратите внимание: Постарайтесь разобраться и запомнить определения и примеры, чтобы быть готовыми к экзаменам. Удачи!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по геометрии для 9 класса: Скалярное произведение векторов

Соотнесите следующие понятия:

  1. Скалярное произведение векторов A. Результатом является число
  2. Векторное произведение векторов B. Результатом является вектор
  3. Ортогональные векторы C. Угол между ними равен 90 градусам
  4. Коллинеарные векторы D. Линейная комбинация скалярного произведения

Ответы:

    • A
    • B
    • C
    • D

Желаю успехов в выполнении теста!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта