Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 ноября 2025 12:19
Тест по истории: Древняя Индия (5 класс) Тип вопросов: единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы приведены после теста.
Где располагались первые крупные города древней Индии, такие как Харраппа и Мохенджо-Даро? A) В долине Инда B) В долине Ганга C) В долине Нила D) В пустыне Тар
Какая цивилизация известна своими планировками городов, канализацией и единообразными кирпичами? A) Египетская B) Мезопотамская C) Индустанская цивилизация (Хараппа/Мохенджо-Даро) D) Китайская
Какие тексты считались священными в древней Индии? A) Библия B) Веды C) Коран D) Танах
Какие реки были важны для древних индийцев? A) Нил и Нил B) Ганга и Ямуна C) Енисей и Лена D) Тигр и Евфрат
Кто принёс на территорию Индии языковую и культурную традицию кочевников? A) Арины (арийцы) B) Римляне C) Греческие македонцы D) Китайцы
Какую одежду чаще всего носили в древней Индии? A) Сари и дхоти B) Кимоно C) Туники и штаны D) Скафандры
Что было характерно для ранних индийских городов Инда? A) Каменная архитектура B) Планировка улиц по сетке и система канализации C) Массовое использование железа D) Письменность на камнях
Какой великий император способствовал распространению буддизма в Индии? A) Ашока B) Ашшок C) Ассур D) Александер
Как назывались основные социальные группы в древнеиндийском обществе? A) Варны: Брахманы, Кшатрии, Ваиши, Шудры B) Кланы C) Расы D) Народности
Какая письменность была одной из первых, используемых в Индии и позже развившейся в письменность региона? A) Греческий алфавит B) Брахми C) Латиница D) Иероглифы
Ответы:
Вопрос 1: Кто является автором рассказа "Тёплый хлеб"?
A) Константин Паустовский
B) Михаил Пришвин
C) Антон Чехов
D) Александр Пушкин
Вопрос 2: Какой основной мотив рассматривания природы присутствует в рассказе "Заячьи лапы"?
A) Городская жизнь
B) Дружба между людьми
C) Красота леса и дикой природы
D) Приключения животных
Вопрос 3: Какой важный элемент олицетворяет теплый хлеб в рассказе Пришвина?
A) Семейные узы
B) Тепло домашнего очага
C) Бедность
D) Образование
Вопрос 4: В каком времени года происходит действие рассказа "Тёплый хлеб"?
A) Летнее
B) Осеннее
C) Зимнее
D) Весеннее
Вопрос 5: Какое действие главного героя "Заячьих лап" приводит к развитию сюжета?
A) Помощь зайцу
B) Поиск еды
C) Строительство домика
D) Путешествие по лесу
Вопрос 6: Какую эмоцию испытывает автор по отношению к природе в рассказах обоих авторов?
A) Неприязнь
B) Уважение и восхищение
C) Равнодушие
D) Страх
Вопрос 7: Какие продукты питания упоминаются в "Тёплом хлебе"?
A) Яблоки и груши
B) Хлеб и молоко
C) Мясо и рыба
D) Овощи и фрукты
Вопрос 8: В чем проявляется забота матери о своем ребенке в рассказе Пришвина?
A) Она дает ему деньги
B) Она печет хлеб
C) Она ездит с ним на собеседование
D) Она учит его письму
Вопрос 9: Какой стиль написания используют Пришвин и Паустовский?
A) Научный
B) Поэтический
C) Прозаический
D) Иронический
Вопрос 10: Какая черта характерна для главного героя "Заячьих лап"?
A) Безответственность
B) Хитрость
C) Сострадание
D) Равнодушие
Вопрос 11: Какой образный элемент используется в "Тёплом хлебе" для создания уютной атмосферы?
A) Цвета
B) Звуки
C) Запахи
D) Вкусы
Вопрос 12: Какова основная идея рассказа "Заячьи лапы"?
A) Сила дружбы
B) Важность матери
C) Красота природы
D) Стремление к знаниям
Вопрос 13: В "Тёплом хлебе" как дети реагируют на тепло и уют домашнего очага?
A) Они игнорируют это
B) Они стремятся к этому
C) Они боятся этого
D) Они не понимают этого
Вопрос 14: Какая из следующих тем не является основной в творчестве Пришвина и Паустовского?
A) Взаимоотношения человека и природы
B) Социальные протесты
C) Тепло и уют домашнего очага
D) Природа и её красота
Вопрос 15: Какой эмоции больше всего подвержены персонажи рассказа "Заячьи лапы"?
A) Страх
B) Радость
C) Грусть
D) Ностальгия
Вопрос 16: Какой вопрос задаёт себе главный герой "Тёплого хлеба"?
A) Что я буду делать?
B) Зачем мне учиться?
C) Какова цена счастья?
D) Почему люди не понимают друг друга?
Вопрос 17: В какой виде олицетворяется природа в обоих рассказах?
A) Как враг человека
B) Как друг и помощник
C) Как безразличный наблюдатель
D) Как источник проблем
Вопрос 18: Какой предмет или явление является символом лета в рассказе "Заячьи лапы"?
A) Снег
B) Дождь
C) Солнце
D) Листья
Вопрос 19: Каковы чувства главных героев в обоих рассказах к окружающей действительности?
A) Нехватка
B) Ослепление
C) Удовлетворение
D) Неопределённость
Вопрос 20: Как вы считаете, какую роль играет воспоминание в обеих рассказах?
A) Оно приносит беду
B) Оно служит источником вдохновения
C) Оно мешает жить
D) Оно не имеет значения
Вот тест по алгебре на тему "Множества" для 8 класса с единственным выбором:
Вопрос 1:
Что такое множество?
A) Набор чисел
B) Сложение двух чисел
C) Операция вычитания
D) Числовая последовательность
Вопрос 2:
Как обозначается множество?
A) Пробелами
B) Цифрами
C) Буквами
D) Фигурными скобками
Вопрос 3:
Какое из следующих обозначений не является правильным для описания множества?
A) {1, 2, 3}
B) {a, b, c}
C) [1, 2, 3]
D) {x | x > 0}
Вопрос 4:
Какой из следующих вариантов представляет пустое множество?
A) {0}
B) {}
C) {x | x < 0 и x > 0}
D) {1, 2, 3}
Вопрос 5:
Какое из следующих утверждений верно относительно элементов множества?
A) Элемент может принадлежать множеству более одного раза.
B) Элемент не может принадлежать множеству.
C) Элемент может принадлежать множеству только единожды.
D) Элемент может принадлежать множеству только при определенных условиях.
Вопрос 6:
Как называется множество, состоящее из всех возможных элементов?
A) Подмножество
B) Универсальное множество
C) Пустое множество
D) Неопределенное множество
Вопрос 7:
Как записывается объединение двух множеств A и B?
A) A - B
B) A ∩ B
C) A ∪ B
D) A \ B
Вопрос 8:
Какой из следующих терминов описывает пересечение двух множеств?
A) Объединение
B) Разность
C) Пересечение
D) Дополнение
Вопрос 9:
Сколько элементов в множестве A = {1, 2, 3, 4, 5}?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 3
Этот тест предназначен для проверки знаний учеников по теме множеств. Успехов на экзаменах!