Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 ноября 2025 05:10
Тест по истории: Священная Римская империя и ее соседи (6 класс)
Инструкция: Напишите развернутые ответы на каждый вопрос. Все вопросы открытые, без вариантов ответов.
Что такое Священная Римская империя и какие эпохи считаются её существованием?
Какие территории и народы чаще всего называют частью Священной Римской империи в период Средних веков? Приведите примеры.
Назовите ближайших соседей империи по западной, восточной и южной границам. Кратко опишите характер отношений с каждым.
Как происходил выбор императора Священной Римской империи? Какие слои общества и какие группы участвовали в этом выборе?
Какую роль выполняла церковь и папа римский в политике империи? Приведите примеры сотрудничества и конфликта.
Опишите отношения между Священной Римской империей и Восточной Римской (Византийской) империей. Что было общего и чем они различались?
Приведите примеры конфликтов между империей и соседними европейскими государствами (например, Францией, Польшей, Венгрией) и опишите, как складывались эти отношения.
Какие формы правления и административного устройства существовали внутри Священной Римской империи (имперские территории, княжества, свободные города)? Как они взаимодействовали с императором?
Как торговля и экономика Священной Римской империи зависела от соседей? Какие важные торговые пути существовали (например, Рейн и Дунай) и как они соединяли императоров с соседями?
Какие династические браки и союзы повлияли на границы и влияние Империи? Приведите примеры.
Как империя повлияла на культурную жизнь Европы (образование, религия, искусство) и какой вклад в этот обмен вносили соседи?
Какие исторические события повлияли на отношения между империей и Папской областью? Как менялись эти отношения во времени?
Сравните Священную Римскую империю с Франкской империей по трём признакам: территория и границы, институты власти, роль церкви.
Приведите примеры ролей городов и регионов внутри империи в международной политике: как они взаимодействовали с соседями?
Подведите итоги: как географическое положение и близость к соседям повлияли на характер и судьбу Священной Римской империи?
Тема: Орфограмма жи/ши
Вопрос 1:
В каком слове пишется "жи"?
a) жилище
b) шипы
c) шины
d) шифер
Вопрос 2:
Выберите слово, в котором пишется "ши":
a) жизнь
b) рыжий
c) лыжи
d) жижа
Вопрос 3:
Какое из следующих слов содержит "жи"?
a) шалаш
b) жираф
c) помочь
d) штука
Вопрос 4:
В каком слове нужно писать "ши"?
a) журчание
b) шизофрения
c) шоколад
d) жиган
Вопрос 5:
Выберите слово, в котором пишется "жи":
a) шишка
b) тишина
c) жмурки
d) шептать
Удачи на тесте!
Тест по информатике: Информационная безопасность (9 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже после каждого вопроса.
Что такое конфиденциальность информации в контексте информационной безопасности? A) Неправильные данные B) Защита доступа к данным от неавторизованных лиц C) Гарантия доступности сервиса D) Скорость обработки данных Ответ: B
Какой метод повышения надежности паролей? A) Использование одинаковых паролей на всех аккаунтах B) Регулярная смена пароля и длинный уникальный пароль C) Запись пароля в заметки на телефоне D) Использование простых слов Ответ: B
Что такое фишинг? A) Способ защиты сети B) Мошенническая попытка получить данные через поддельные сайты/сообщения C) Тип вируса, который шифрует файлы D) Правовая процедура Ответ: B
Что такое двухфакторная аутентификация (2FA)? A) Использование двух паролей подряд B) Требование два независимых фактора подтверждения входа C) Вход только через один пароль D) Включение принудительной авторазблокировки Ответ: B
Какой инструмент поможет защитить данные в случае потери устройства? A) Резервное копирование и шифрование B) Отключение антивируса C) Хранение данных в открытом виде D) Игнорирование обновлений Ответ: A
Что такое вредоносное ПО (malware) и примеры? A) Программы-игрушки B) Программное обеспечение, вредящее компьютеру: вирусы, троянцы, шпионское ПО C) Оборудование D) Нормальные приложения Ответ: B
Какие меры безопасного поведения в интернете? A) Нажимать на подозрительные ссылки, чтобы «проверить» B) Держать ОС и программы обновленными, использовать антивирус, осторожно относиться к ссылкам C) Делать то же самое, что и в школе D) Игнорировать уведомления безопасности Ответ: B
Что включает обеспечение целостности данных? A) Защита от потери B) Обеспечение того, чтобы данные не были изменены несанкционированно C) Быстрота доступа D) Размещение данных в облаке Ответ: B
Что такое резервное копирование? A) Копирование данных на другой носитель или облако для восстановления B) Запоминание паролей C) Шифрование данных D) Игнорирование резервирования Ответ: A
Какие данные требуют особой защиты по закону? A) Общедоступная информация B) Персональные данные (ФИО, адрес, телефон) C) Инфраструктурные планы D) Данные об учебной успеваемости только учителя Ответ: B
Тест по теме «Новая экономическая политика» для учащихся 10 класса
Объясните, что такое Новая экономическая политика (НЭП) и в каком историческом контексте она была введена.
Назовите основные цели НЭПа и кратко охарактеризуйте, как они были достигнуты.
Какие изменения в экономической системе страны произошли в результате введения НЭПа? Приведите примеры.
Как новая экономическая политика повлияла на крестьянство и городское население? Проанализируйте последствия НЭПа для различных слоев населения.
Оцените положительные и отрицательные стороны НЭП. Какие основные критики НЭПа высказывались в тот период?
Каковы были последствия НЭПа для долгосрочной экономической стратегии Советского Союза? Обоснуйте свое мнение.
Что такое отрезок? A) часть прямой между двумя точками, ограниченная этими точками B) бесконечная часть прямой C) часть окружности D) точка
Что такое ломаная? A) один длинный отрезок B) соединение нескольких отрезков, концы которых совпадают C) прямая D) точка
Какой из ниже перечисленных примеров является отрезком? A) отрезок AB B) луч AB C) прямая AB D) точка A
На координатной прямой точка A на 3-м делении, точка B на 9-м делении. Длина отрезка AB равна: A) 6 делений B) 12 делений C) 9 делений D) 3 деления
На числовой оси точка A имеет координату 5, точка B — координату 12. Длина отрезка AB равна: A) 7 B) 17 C) 12 D) 5
Ломаная состоит из: A) одного отрезка B) нескольких отрезков, соединённых концами C) круга D) прямой
Два соседних отрезка AB и BC образуют: A) отрезок AC B) прямую AB C) ломаную ABC D) точку B
Верно ли, что длина ломаной равна сумме длин её составляющих отрезков? A) да B) нет C) только если ломаная замкнутая D) зависит от угла между отрезками
В ломаной AB = 3 см, BC = 4 см, CD = 2 см. Найдите общую длину ломаной ABCD. A) 9 см B) 7 см C) 5 см D) 6 см
Вершина ломаной — это точка, в которой меняется направление ломаной, то есть точка соединения двух соседних отрезков: A) Верно B) Неверно C) Только для замкнутой ломаной D) Не существует