Тест на тему Истоки развития олимпизма в России,Тактическая подготовка,Упражнения для коррекции телосложения,Акробатические пирамиды,Лазанье по канату в два приёма

Тест по биологии. Тема: Животная клетка. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 15. В конце даны ответы.

1. Какой структуры нет в клетке животного организма?

• A) клеточная стенка
• B) митохондрии
• C) рибосомы
• D) ядро

2. Где синтезируются белки, предназначенные для секреции из клетки?

• A) свободные рибосомы
• B) шероховатый эндоплазматический ретикулум
• C) лизосомы
• D) митохондрии

3. Какие функции выполняют митохондрии?

• A) синтез белков
• B) фотосинтез
• C) клеточное дыхание и образование АТФ
• D) хранение генетического материала

4. Что такое клеточная мембрана животной клетки?

• A) жесткая стенка клетки
• B) двойной слой липидов с встроенными белками
• C) слой хитин/целлюлозы
• D) внутренняя мембрана ядра

5. Лизосомы выполняют роль:

• A) синтез белков
• B) расщепление макромолекул
• C) хранения воды
• D) дыхания клеток

6. Какова основная функция гладкого ЭПС?

• A) синтез белков
• B) синтез липидов и детоксикация
• C) расщепление клеточных стенок
• D) сборка рибосом

7. Из каких структур состоит клеточный скелет?

• A) митохондрии
• B) микротрубочки и микрофиламенты
• C) лизосомы
• D) ядра

8. Где синтезируются рибосомы?

• A) в ядре
• B) в митохондриях
• C) в лизосомах
• D) в аппарате Гольджи

9. Какова основная функция аппарата Гольджи?

• A) синтез белков
• B) упаковка и сортировка молекул
• C) расщепление веществ
• D) дыхание клеток

10. Где в животной клетке хранится запас гликогена?

• A) в ядре
• B) в цитоплазме
• C) в лизосомах
• D) в митохондриях

11. У какой органеллы есть двойная мембрана и собственная ДНК?

• A) ядро
• B) митохондрия
• C) лизосома
• D) рибосома

12. Что делают пероксисомы?

• A) расщепляют углеводы
• B) расщепляют перекись водорода и детоксифицируют клетку
• C) синтезируют белки
• D) запасают клеточную жидкость

13. Какая структура относится к компонентам цитоскелета?

• A) микротрубочки
• B) митохондрии
• C) лизосомы
• D) рибосомы

14. Какая органелла участвует в транспортировке и модификации белков, но явно не синтезирует их непосредственно?

• A) ЭПС
• B) ядро
• C) Гольджи
• D) лизосомы

15. Что такое цитозоль?

• A) жидкая часть цитоплазмы без органелл
• B) органелла клетки
• C) ядро
• D) мембрана

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. B
5. B
6. B
7. B
8. A
9. B
10. B
11. B
12. B
13. A
14. C
15. A

Тест по окружающему миру для учащихся 1 класса

Тема: "Откуда в снежках грязь?"

1. Ответьте, откуда в снежках появляется грязь? A) Из-за травы B) Из-за болота C) Из-за деревьев D) Из-за дороги

2. Какие предметы могут загрязнять снег? A) Пластиковые бутылки B) Книги C) Фрукты D) Мячи

3. Что делает снег грязным? A) Птицы B) Дети C) Дождь D) Солнце

4. Как следует относиться к чистоте окружающей среды? A) Бросать мусор на улице B) Чистить зубы перед сном C) Беречь природу D) Носить грязные ботинки

5. Что можно делать, чтобы сохранить чистоту снега? A) Убирать мусор B) Кататься на санках C) Класть больше грязи D) Читать книги

6. Какие действия помогут сохранить природу? A) Сажать деревья B) Сжигать мусор C) Разбрасывать бутылки D) Загрязнять воду

7. Что происходит, если мы не следим за чистотой окружающей среды? A) Погода улучшается B) Появляются новые виды растений C) Увеличивается количество мусора D) Весь снег становится белым

8. Как правильно утилизировать отходы? A) Бросать на улицу B) Сжигать C) Выбрасывать в мусорный контейнер D) Закапывать в землю

9. Почему важно беречь природу? A) Потому что так проще B) Для сохранения чистого воздуха и воды C) Чтобы все осталось грязным D) Чтобы деревья становились коричневыми

10. Какие действия помогут сделать окружающую природу чище? A) Не захватывать территории зверей B) Не убирать мусор C) Выпускать газы в атмосферу D) Пить больше воды

11. Какие виды мусора надо сортировать для повторного использования? A) Банановые кожуры B) Пластиковые бутылки C) Картофельные остатки D) Куски бумаги

12. Какие виды мусора нельзя бросать на улицу или в природу? A) Пластик B) Стекло C) Пластик и стекло D) Бумага

13. Что делать, если на улице нет мусорных контейнеров? A) Выбрасывать мусор на землю B) Носить его домой и выбросить в мусорный контейнер C) Сжигать D) Бросать в окно

14. Какое правило следует при сбросе мусора? A) Бросать туда, где удобно B) Бросать в воду C) Бросать в мусорные контейнеры D) Оставлять где угодно

15. Кем следует быть, чтобы помогать сохранять чистоту окружающей среды? A) Ленивым B) Заботливым и ответственным C) Беспечным D) Веселым

16. Откуда взялась чистота в природе? A) Откопали нарцисса B) Полили мусор C) Скрестили белку D) Так решила природа

17. Как можно сделать природу красивее? A) Не устраивать праздники B) Убирать после себя C) Перекрывать реки D) Грязно одеваться

18. Что можно сделать, чтобы улучшить состояние окружающей среды? A) Бросать мусор вокруг себя B) Спасать деревья от вырубки C) Сажать цветы в пластиковые бутылки D) Загрязнять воздух

19. Как повлиять на чистоту окружающей среды? A) Не обращать внимания B) Убирать мусор в парке C) Разбрасывать мусор на улице D) Кормить птиц

20. Что сделать, чтобы снег был чистым? A) Собирать мусор B) Растаптывать его C) Лепить снеговиков D) Играть в снежки

Ответы:

1. D) Из-за дороги
2. A) Пластиковые бутылки
3. B) Дети
4. C) Беречь природу
5. A) Убирать мусор
6. A) Сажать деревья
7. C) Увеличивается количество мусора
8. C) Выбрасывать в мусорный контейнер
9. B) Для сохранения чистого воздуха и воды
10. A) Не захватывать территории зверей
11. B) Пластиковые бутылки
12. C) Пластик и стекло
13. B) Носить его домой и выбросить в мусорный контейнер
14. C) Бросать в мусорные контейнеры
15. B) Заботливым и ответственным
16. D) Так решила природа
17. B) Убирать после себя
18. B) Спасать деревья от вырубки
19. B) Убирать мусор в парке
20. A) Собирать мусор

Успешной подготовки к экзамену! 📚🌍