Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Passive voice

11 ноября 2025 18:54

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по теме Passive voice для 10 класса. Каждый вопрос — один правильный ответ. В конце — ключ с ответами.

Инструкция: выберите единственный правильный вариант ответа (A, B, C или D).

  1. Active: The students read the book. A) The book was read by the students. B) The book is read by the students. C) The book reads by the students. D) The book will be read by the students.

  2. Active: They have completed the project. A) The project had been completed by them. B) The project has been completed. C) The project is completed by them. D) The project was completed by them.

  3. Active: Who wrote this novel? A) This novel was written by whom? B) By whom was this novel written? C) This novel was written by whom was? D) Who wrote this novel?

  4. Active: The chef is preparing the meal. A) The meal is being prepared by the chef. B) The meal was being prepared by the chef. C) The meal is prepared by the chef. D) The meal will be prepared by the chef.

  5. Active: She had finished the report. A) The report had finished by her. B) The report had been finished by her. C) The report was finished by her. D) The report is finishing by her.

  6. Active: They will publish the magazine next month. A) The magazine was published next month. B) The magazine will be published next month. C) The magazine will have published next month. D) The magazine will be publishing next month.

  7. Active: People must follow the rules. A) The rules must be followed. B) The rules must be following. C) The rules follow must be. D) The rules are must be followed.

  8. Active: The committee approved the new policy. A) The new policy was approved by the committee. B) The new policy is approved by the committee. C) The new policy was approving by the committee. D) The committee approved the new policy.

  9. Active: They didn't finish the project. A) The project was finished. B) The project wasn't finished. C) The project is not finished. D) The project has not finished.

  10. Active: The nurse informed the patient about the procedure. A) The patient was informed about the procedure by the nurse. B) The patient informed about the procedure by the nurse. C) The patient is informed about the procedure by the nurse. D) The patient was informing about the procedure by the nurse.

Ответы:

  1. B
  2. B
  3. B
  4. A
  5. B
  6. B
  7. A
  8. A
  9. B
  10. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Международному гуманитарному праву (Военнопленные)

Класс: 11

  1. Что означает статус военнопленного согласно Женевской конвенции? A) Пленный военнослужащий, который находится под защитой и не может быть принудительно освобожден B) Цивилист, задержанный в военное время за симпатии к враждебной стороне C) Лицо, задержанное за совершение военных преступлений

  2. Кто не может быть признан военнопленным согласно международным нормам? A) Военнослужащие регулярной армии B) Члены ополчения, носившие форму и боевые знаки C) Члены террористической организации

  3. Что запрещает международное гуманитарное право в отношении военнопленных? A) Использовать их для трудовых работ B) Подвергать пыткам и жестокому обращению C) Ограничивать доступ к медицинской помощи

  4. Какие права и свободы гарантированы военнопленным согласно Женевской конвенции? A) Право на свободу передвижения и выбор места жительства B) Право на свободу от ареста и задержания C) Право на свободу от трудового принуждения и беспрепятственное общение с международными организациями

  5. Что предписывает международное право в случае нарушений в отношении военнопленных? A) Прекращение действий против военнопленных и возмещение ущерба B) Наказание военных командиров, приказавших применять жестокость C) Отправление военнопленных к международным судам для рассмотрения дела

Ответы:

  1. A) Пленный военнослужащий, который находится под защитой и не может быть принудительно освобожден
  2. C) Члены террористической организации
  3. B) Подвергать пыткам и жестокому обращению
  4. C) Право на свободу от трудового принуждения и беспрепятственное общение с международными организациями
  5. A) Прекращение действий против военнопленных и возмещение ущерба
{Другой предмет}
8 Класс

  1. Какая структура отделяет содержимое животной клетки от внешней среды и обеспечивает избирательный обмен веществ?
    A) Клеточная стенка
    B) Клеточная мембрана
    C) Ядро
    D) Вакуоль

  2. Где в клетке хранится основная часть наследственной информации?
    A) В митохондриях
    B) В ядре
    C) В рибосомах
    D) В лизосомах

  3. Какая органелла отвечает за синтез белка?
    A) Лизосома
    B) Митохондрия
    C) Рибосома
    D) Вакуоль

  4. Какова основная функция митохондрий?
    A) Обеспечение клетки энергией
    B) Хранение наследственной информации
    C) Переваривание питательных веществ
    D) Проведение нервных импульсов

  5. Какая органелла участвует во внутриклеточном переваривании веществ с помощью ферментов?
    A) Лизосома
    B) Рибосома
    C) Ядро
    D) Клеточный центр

  6. Какая органелла отсутствует в клетках животных?
    A) Митохондрия
    B) Ядро
    C) Хлоропласт
    D) Рибосома

  7. Какова главная функция покровного эпителия?
    A) Сокращение тела
    B) Проведение нервных импульсов
    C) Защита организма и его органов
    D) Образование костного вещества

  8. Какой признак характерен для соединительной ткани?
    A) Большое количество межклеточного вещества
    B) Способность клеток к быстрому сокращению
    C) Отсутствие межклеточного вещества
    D) Проведение нервных импульсов

  9. Какая ткань обеспечивает произвольные движения скелета?
    A) Нервная
    B) Эпителиальная
    C) Поперечнополосатая мышечная
    D) Соединительная

  10. Какова основная функция нервной ткани?
    A) Запас питательных веществ
    B) Восприятие и проведение нервных импульсов
    C) Выработка пищеварительных ферментов
    D) Соединение костей

  11. Какая ткань образует сухожилия?
    A) Плотная волокнистая соединительная
    B) Нервная
    C) Эпителиальная
    D) Гладкая мышечная

  12. Какой эпителий выстилает внутреннюю поверхность альвеол лёгких?
    A) Многослойный плоский
    B) Однослойный плоский
    C) Мерцательный реснитчатый
    D) Железистый

Ответы

1 — B
2 — B
3 — C
4 — A
5 — A
6 — C
7 — C
8 — A
9 — C
10 — B
11 — A
12 — B

{Другой предмет}
6 Класс

Ниже тест по предмету Физкультура, тема: Опорный прыжок. Для 6 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответ(ы).

Тест

  1. Что такое опорный прыжок? A) Прыжок с разбега B) Прыжок без разбега C) Прыжок на месте D) Прыжок через скакалку

  2. Какая часть тела в основном толкает землю при опорном прыжке? A) Руки B) Спина C) Ноги D) Голова

  3. Какова стартовая позиция при опорном прыжке? A) Широко расставленные ноги, корпус вертикальный B) Ноги на ширине плеч, колени слегка согнуты, корпус слегка наклонён вперёд C) Ноги вместе, руки вдоль тела D) Ноги широко расставлены, руки вверх

  4. Какой элемент чаще всего увеличивает импульс в опорном прыжке? A) Взмах рук назад и вперёд B) Глубокий вдох C) Поднятие коленей D) Удержание дыхания

  5. Где приземляется прыгнувшая часть тела после опорного прыжка? A) На одну ногу B) На руки C) На обе ноги, колени слегка согнуты D) На пятку

  6. Что измеряют в опорном прыжке? A) Время полета B) Расстояние от стартовой линии до точки приземления C) Скорость приземления D) Длина прыжка в воздухе

  7. Какой элемент помогает увеличить дальность опорного прыжка? A) Увеличение маха рук и мощный толчок ногами B) Трение обуви C) Увеличение времени задержки дыхания D) Игнорирование техники

  8. Каково оптимальное положение стоп на старте? A) Широко расставлены, стопы направлены наружу B) Стойка на ширине плеч, стопы параллельны C) Одна нога впереди другой D) Ноги вместе

  9. Какое утверждение неверно в отношении техники опорного прыжка? A) Размах рук вовлекается в толчок B) Приземляться на обе ноги с согнутыми коленями C) Дыхание задерживают на момент прыжка D) Без разминки нельзя прыгать

  10. Какой элемент наиболее влияет на дальность прыжка? A) Скорость отталкивания B) Умение держать равновесие C) Время полета D) Придерживание дыхания

  11. Какой фактор безопасности важен при выполнении опорного прыжка? A) Наличие мата или мягкой поверхности B) Прыжок по мокрой поверхности C) Игнорирование разминки D) Быстрый темп прыжка без подготовки

  12. Как следует приземляться во время опорного прыжка? A) Прямые колени B) Колени слегка согнуты, тело амортизирует удар C) Приземление на пятку первым D) Приземление на одну ногу

  13. Что учитывают при оценке дистанции опорного прыжка? A) Ширину стоп B) Расстояние от линии старта до точки приземления C) Время полета D) Длину шага

  14. Какова роль размаха рук в опорном прыжке? A) Руки не участвуют B) Руки помогают увеличить импульс C) Руки только для равновесия D) Руки тянут вверх

  15. Какая часть тела не напрямую участвует в толчке? A) Ноги B) Руки C) Голова D) Таз

  16. Какие упражнения рекомендуются для подготовки к опорному прыжку? A) Разминка и упражнения на силу ног B) Бег на 2 км C) Катание на лыжах D) Игры на планшете

  17. Какой фактор влияет на дальность опорного прыжка? A) Сила отталкивания и работа рук B) Цвет обуви C) Время суток D) Наличие на стенде

  18. Как следует дышать во время опорного прыжка? A) Задерживать дыхание B) Дышать равномерно C) Дышать только через нос D) Дышать задерживая вдох

  19. Что стоит сделать перед прыжком для повышения эффективности? A) Разминка и разогрев мышц ног B) Присесть 5 раз C) Выполнить толчок 3 раза без подготовки D) Принять зеленый чай

  20. Как снизить риск травм во время опорного прыжка? A) Прыгать на влажной поверхности B) Использовать правильную поверхность и технику, и разминку C) Игнорировать правила D) Прыгать без обуви

Ответы

1 — B 2 — C 3 — B 4 — A 5 — C 6 — B 7 — A 8 — B 9 — C 10 — A 11 — A 12 — B 13 — B 14 — B 15 — C 16 — A 17 — A 18 — B 19 — A 20 — B

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест по физической культуре на тему легкой атлетики для учащихся 10 класса.

Тест по легкой атлетике

Вопрос 1: Какова длина олимпийской беговой дорожки для соревнований на 400 метров?

  • A) 200 метров
  • B) 300 метров
  • C) 400 метров
  • D) 500 метров
  • Ответ: C) 400 метров

Вопрос 2: Какой стиль бега является самым распространенным для стайеров на длинные дистанции?

  • A) Спринтерский
  • B) Фальстартерский
  • C) Темповый
  • D) Технический
  • Ответ: C) Темповый

Вопрос 3: Какой из ниже перечисленных видов легкой атлетики не связан с беговыми дисциплинами?

  • A) Эстафета
  • B) Прыжки в длину
  • C) Бег на 100 метров
  • D) Бег с барьерами
  • Ответ: B) Прыжки в длину

Вопрос 4: В каком году легкая атлетика впервые вошла в программу Олимпийских игр?

  • A) 1896
  • B) 1900
  • C) 1924
  • D) 1936
  • Ответ: A) 1896

Вопрос 5: Какой медленный бег также известен как «медленный темп» и используется для восстановления после высокоинтенсивной тренировки?

  • A) Спринт
  • B) Фартлек
  • C) Легкий бег
  • D) Интенсивный бег
  • Ответ: C) Легкий бег

Итоги теста

Тест содержит 5 вопросов с множественным выбором. Все ответы охватывают основные аспекты легкой атлетики, включая дистанции, стили бега, связь с другими дисциплинами и историю спорта.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта