Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 ноября 2025 07:16
Тест по английскому языку (8 класс) Тема: past simple, past continuous, past perfect Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: отвечайте на английском языке. Напишите 1–2 предложения на каждый пункт (или короткий абзац там, где указано).
Напишите 1–2 предложения в Past Simple, описывая, что вы сделали на прошлых выходных.
Напишите 1–2 предложения в Past Continuous, описывая, чем вы занимались в момент 7 часов вечера вчера.
Напишите 1–2 предложения в Past Perfect, рассказывая, что вы уже сделали к моменту, когда вернулись домой вчера.
Напишите две последовательные фразы: сначала в Past Simple, затем в Past Continuous, рассказывая одну и ту же историю.
Напишите 1–2 предложения в Past Perfect, используя выражение by the time, чтобы описать ситуацию (например, что произошло к определённому моменту в прошлом).
Напишите 1–2 предложения в Past Simple с отрицанием (например, что вы не делали, чего не было или кого не встретили).
Сформулируйте два вопросительных предложения в Past Simple: одно Yes/No вопрос и одно Wh-вопрос.
Напишите небольшой рассказ на 4–5 предложений, чередуя Past Simple и Past Continuous, чтобы показать, что происходило и что происходило в конкретные моменты.
Напишите короткий диалог на английском между вами и другом (6–8 реплик), используя Past Simple и Past Continuous для описания вечернего временипрепровождения.
Переведите на английский следующие фразы, используя соответствующие времена:
Ответьте на вопросы:
Ответ: a) Подлежащее
Ответ: b) Подлежащее
Ответ: d) Существительные
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Надеюсь, данный тест поможет вам повторить материал по главным членам предложения!
Вот тест по теме "Коррупция" для 10 класса. Формат: один правильный ответ для каждого вопроса. Выбирайте один вариант из A, B, C, D. Без ключа ответов.
Что такое коррупция? A) Использование служебного положения для личной выгоды B) Законная премия за хорошо выполненную работу C) Гражданская активность и участие в управлении D) Распределение бюджета по плану
Какие формы коррупции относятся к взяткам? A) Передача денег или ценностей за влияние на решения B) Публичные обсуждения бюджета C) Законная компенсация за работу D) Легальная конкуренция на торгах
Что такое конфликт интересов? A) Чиновник действует исключительно в интересах государства B) Чиновник имеет личную заинтересованность, влияющую на решение C) Чиновник не знает закон D) Чиновник действует без консультаций
Какие последствия коррупции для экономики являются наиболее характерными? A) Повышение доверия к рынку B) Ухудшение инвестиций и снижение качества госуслуг C) Повышение производительности D) Снижение налогов
Что такое UNCAC? A) Конвенция ООН против коррупции B) Конституционный кодекс C) Регламент по бюджетному учету D) Соглашение о торговле
Какие институты чаще всего занимаются борьбой с коррупцией? A) Антикоррупционные комиссии, прокуратура, суды B) Только СМИ C) Только частный сектор D) Муниципальные советы без надзора
В чем отличие конфликта интересов от коррупции? A) Взятка незаконна; конфликт интересов может не быть преступлением, если не нарушает закон B) Это одно и то же C) Конфликт интересов всегда противозаконен D) Взятка — законна
Что из ниже перечисленного является примером коррупционной практики? A) Взятка за ускорение решения B) Открытая аукционная процедура C) Публичная отчетность D) Этическая торговля
Какие меры снижают коррупцию в госзакупках? A) Прозрачность закупок, онлайн-торги, аудиты B) Сокрытие информации о закупках C) Ручной контроль без регулятора D) Непризнание закона
Какова роль гражданского общества в противодействии коррупции? A) Никакая B) Контроль, информирование, участие в наблюдении C) Только государство отвечает D) Поддержка коррупционных практик
Что такое "откат"? A) Неправомерная выплата за влияние на решение B) Официальная премия C) Возмещение расходов D) Публичная благодарность
Какие санкции применяются к коррупции? A) Административная, уголовная и дисциплинарная ответственность B) Только штрафы C) Только увольнение D) Никаких санкций
Как коррупция влияет на качество госуслуг? A) Повышает B) Ухудшает C) Не влияет D) Делает услуги бесплатными
Какую роль играет законная лоббистская деятельность по сравнению с коррупцией? A) Коррупция — незаконна, лоббизм — регулируется законом B) Нет различий C) Лоббизм запрещен повсеместно D) Коррупция — это просто спонсорство
Ситуационная задача: чиновник просит взятку за ускорение выдачи разрешения. Как поступить? A) Поддержать взятку B) Сообщить об инциденте в антикоррупционные органы и отказаться C) Игнорировать D) Дать взятку, чтобы быстрее получить услугу
Как зовут главного героя повести "Капитанская дочка"?
Какую службу проходил Петр Гринев?
Кто является предметом любви Петра Гринева?
Какой исторический период охватывает действие повести?
Какое событие приводит к конфликту между Гриневым и Швабриным?
Кто является антагонистом Петра Гринева?
Что становится основной темой повести?
Какой исторический персонаж появляется в "Капитанской дочке"?
Как Гринев относится к Пугачеву, когда встречает его?
Что происходит с матерью Маши Мироновой в ходе повести?
Что заставляет Петра Гринева покинуть дом?
Какое качество проясняется у Гринева вкопе с частыми нравоучениями капитана?
Кто спасает Машу от гибели в конце повести?
Как строится структура повести "Капитанская дочка"?
Как Гринев относится к капитанской дочке после всех событий?
Кто был назначен на место капитана в крепости?
Какая трагическая судьба ждет Швабрина в конце повести?
Кто жил в крепости, когда туда прибыли Гринев и его товарищи?
Как высказывается автор о Пугачеве?
Что символизирует "Капитанская дочка" в литературе?
Проведите тест и оцените уровень знаний учащихся по произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка". Надеюсь, тест был полезен!
Вот тест по теме "To be" в Present Simple для 5 класса:
Вопрос 1: I ___ a student.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 2: He ___ my friend.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 3: They ___ happy to be here.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 4: She ___ a doctor.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 5: We ___ in the same class.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 6: You ___ very kind.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 7: The cats ___ in the garden.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 8: I ___ not afraid of spiders.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 9: It ___ a beautiful day.
A) am
B) is
C) are
Вопрос 10: They ___ at home right now.
A) am
B) is
C) are
Этот тест поможет проверить знание форм глагола "to be" в настоящем простом времени. Удачи ученикам!