Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Групповая работа на уроке
22 ноября 2025 12:38
Какой основной принцип Groupsовой работы на уроке? A) конкуренция внутри группы B) совместная работа над общим результатом и распределение задач C) каждый работает сам по себе D) ограничение участия
Что делает координатор группы? A) выбирает тему B) распределяет роли, сроки, контролирует выполнение C) оценивает участников D) запрещает обсуждать
Формулировка задачи для группы должна быть: A) общая и неясная B) конкретная, измеримая, достижимая, привязанная ко времени C) непонятная D) личная
Какие методы кооперативного обучения эффективны на уроке? A) работа в небольших группах и ролевая игра B) индивидуальная работа C) конкурентная игра между группами D) работа без учета мнения группы
Роли в группе следует устанавливать: A) заранее и закреплять на время проекта B) случайно каждый раз C) не устанавливать D) только учителем
Как оценивается группова работа? A) учитывая вклад каждого члена и общую работу B) только итоговый результат группы C) только индивидуальные задания D) только мнение учителя
Признак эффективной группы: A) отсутствуют обсуждения B) есть цели, роли, регламент C) лидер не подключает D) все делают сами
Как справляться с конфликтами в группе? A) игнорировать B) запрещать обсуждение различий C) организовать структурированное обсуждение с ролью модератора D) наказывать за разногласия
Какие временные рамки лучше устанавливать для этапов групповой работы? A) без сроков B) конкретные этапы и сроки C) сроки только на финальную работу D) слишком длинные сроки
Что закрепляет регламент сотрудничества в группе? A) расписание звонков B) паспорт группы C) договор об правилах взаимодействия и критериях оценки D) дневник класса
Какова роль учителя в групповой работе? A) только наблюдать B) направлять, задавать вопросы, поддерживать диалог C) решать за группу D) избегать вмешательства
Какой признак равного участия членов группы? A) каждый вносит одинаковый вклад B) один работает за всех C) участие по желанию D) участие без учета вклада
Какие виды деятельности можно использовать для групповой работы на уроке? A) решение задач, дискуссии, презентации, ролевая игра B) только индивидуальные задания C) просмотр рекламы D) уход за школьным садом
Какие способы фиксации результатов групповой работы являются эффективными? A) устная защита и совместная презентация B) только дневники учителя C) оставить без фиксации D) записывать только чужие идеи
Какова роль оценки значимого вклада в групповую работу? A) игнорировать вклад B) учитывать вклад каждого члена и обосновывать итоговую оценку C) оценивать только группу D) оценивать только поведение
Популярные тесты
Тест по английскому языку Тема: present tenses Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов
- She _____ to school by bus every day.
- A) goes
- B) go
- C) going
- D) has gone
- Right now the teacher _____ a new lesson.
- A) prepares
- B) is preparing
- C) prepares
- D) has prepared
- Tom _____ to London twice.
- A) goes
- B) went
- C) has been
- D) has gone
- She _____ English for five years.
- A) teaches
- B) has been teaching
- C) is teaching
- D) teaches
- Do you _____ coffee?
- A) like
- B) liking
- C) likes
- D) liked
- At the moment, she _____ a book.
- A) reads
- B) is reading
- C) read
- D) has read
- She _____ in this city since 2010.
- A) lives
- B) is living
- C) has lived
- D) lived
- The sun _____ in the east.
- A) rise
- B) rises
- C) rising
- D) rose
- Why are you tired? You _____ all night.
- A) study
- B) have been studying
- C) have studied
- D) studying
- She _____ dinner with friends tomorrow evening.
- A) has
- B) is having
- C) having
- D) has had
- Have you ever _____ sushi?
- A) eat
- B) ate
- C) eaten
- D) eating
- She _____ horror movies.
- A) doesn't like
- B) isn't liking
- C) doesn't liking
- D) didn't like
- I _____ this book for two weeks.
- A) have read
- B) read
- C) have been reading
- D) am reading
- These books _____ by the librarian every year.
- A) are being returned
- B) are returned
- C) is returned
- D) will be returned
- He _____ in the school choir since he was eight.
- A) sings
- B) sang
- C) has been singing
- D) singing
Тест по экономике Тема: Ценообразование в отрасли инфокоммуникаций Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 1 (одна задача со множеством соответствий) Вывод теста с ответами: Да
Задание 1. Соотнесите термины слева с правильными определениями справа.
Левая колонка:
- Себестоимость услуги
- Маржинальная стоимость
- Эластичность спроса по цене
- Сетевые эффекты
- Динамическое ценообразование
- Фиксированные затраты на инфраструктуру
Правая колонка: A) Стоимость добавления одной единицы услуги при прочих условиях B) Цена, изменяющаяся во времени в зависимости от спроса C) Увеличение ценности сети по мере роста числа пользователей D) Чувствительность спроса к изменению цены E) Затраты на инфраструктуру, которые не зависят от объема использования F) Затраты на обслуживание и передачу данных, которые растут с объемом использования
Ответы: 1 - F 2 - A 3 - D 4 - C 5 - B 6 - E
Тест по английскому языку для 5 класса
Тема: Past Simple и Present Simple
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, используя полный ответ.
Вопрос 1: Опишите свой обычный день. Как вы используете Present Simple в своем ответе?
Ответ: Я встаю в 7 утра. Затем я завтракаю и иду в школу.
Вопрос 2: Вспомните, что вы делали на прошлых выходных. Используйте Past Simple в своем ответе.
Ответ: В прошлые выходные я катался на велосипеде и смотрел фильм.
Вопрос 3: Напишите о своем любимом предмете в школе, используя Present Simple.
Ответ: Мой любимый предмет – математика. Я люблю решать задачи и учиться.
Вопрос 4: Опишите, что вы делали на прошлой неделе. Используйте Past Simple в своем ответе.
Ответ: На прошлой неделе я гулял с друзьями и играл в футбол.
Вопрос 5: Укажите, что вы обычно делаете после школы, используя Present Simple.
Ответ: После школы я делаю домашнее задание и играю на компьютере.
Вопрос 6: Вспомните о вашем последнем отпуске. Что вы делали? Используйте Past Simple.
Ответ: В моем последнем отпуске я ездил на море и плавал в океане.
Рекомендуемые ответы для самопроверки:
- Вопрос 1: Описание обычного дня с использованием Present Simple.
- Вопрос 2: Действия на прошлых выходных, выраженные через Past Simple.
- Вопрос 3: Описание любимого предмета с Present Simple.
- Вопрос 4: Действия на прошлой неделе с Past Simple.
- Вопрос 5: Обычные действия после школы с Present Simple.
- Вопрос 6: Действия в последний отпуск, используя Past Simple.
Ученики могут использовать эти ответы для проверки своей работы.
Тест по английскому языку Тема: Предлоги места (in, on, under, behind, next to, in front of) Класс: 4 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите каждое предложение левой колонки с правильным предлогом места из правой колонки. Обозначьте соответствие: A1 — Bx.
Левая колонка (A) A1. The ball is ___ the box. A2. The book is ___ the shelf. A3. The cat is ___ the table. A4. The dog is ___ the sofa. A5. The lamp is ___ the bed. A6. The picture is ___ the window.
Правая колонка (B) B1. in B2. on B3. under B4. behind B5. next to B6. in front of
Ответы A1 — in A2 — on A3 — under A4 — behind A5 — next to A6 — in front of
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
