Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 декабря 2025 12:39
Тест по английскому языку Тема: настоящее простое время Класс: 3 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Нет
Какое предложение записано в настоящем простом времени? A) I goes to school every day. B) I go to school every day. C) I going to school every day. D) I goes to schools every day.
Выберите предложение с формой третьего лица единственного числа. A) He go to the library every afternoon. B) He goes to the library every afternoon. C) He going to the library every afternoon. D) He goes to the libraries every afternoon.
Выберите предложение в отрицательной форме настоящего простого времени. A) They do not likes broccoli. B) They does not like broccoli. C) They do not like broccoli. D) They not likes broccoli.
Какая фраза является вопросом в настоящем простом времени? A) Do you like apples? B) Are you like apples? C) You do like apples? D) Do you liking apples?
Выберите предложение с формой третьего лица единственного числа. A) The dog run fast. B) The dog runs fast. C) The dog running fast. D) The dogs run fast.
Выберите корректное предложение о привычке. A) She likes coffee in the morning. B) She like coffee in the morning. C) She liking coffee in the morning. D) She likes coffees in the morning.
Выберите правильное предложение в настоящем простом времени с вопросительной формой. A) Do they studies English every day? B) Do they study English every day? C) Do they studying English every day? D) Does they study English every day?
Ниже представлен тест из 20 открытых вопросов по химии для 10 класса. Тема: Алканы и алкены. Сравнение их химических свойств. Выводить тест без ответов.
Дайте определения алканов и алкенов. Опишите их строение и характер связи между углеродами.
Запишите общую формулу алканов и общую формулу алкенов. Приведите по одному примеру для каждого класса: для C5H12 и для C5H10.
Сравните физические свойства алканов и алкенов: состояния на комнатной температуре, температура кипения, растворимость в воде. Объясните, почему эти свойства различаются.
Напишите уравнения полной горения метана иPropена (пропена — алкен). Приведите сбалансированные формулы.
Перечислите основные типы реакций присоединения, характерные для алкенов, и запишите по одному примере уравнения для каждого типа: (а) гидрирование, (б) гидрогалогенирование, (в) гидратация, (г) реакция с бромной водой.
Объясните правило Марковникова на примере присоединения HX к пропену. Назовите продукт(ы) и кратко объясните, почему образуется именно этот продукт.
Что такое геометрическая изомерия в алкенах? Приведите конкретный пример алкена, у которого есть цис- и транс-изомеры, и опишите различия в их свойствах.
Опишите реакцию присоединения Br2 к этилену. Запишите уравнение реакции и объясните, почему цвет раствора Br2 исчезает.
Сравните способность алкенов и алканов к полимеризации. Какой из них может образовывать полимеры и каковы общие черты получаемых полимеров?
Как наличие двойной связи влияет на реакционную активность по сравнению с насыщенными углеводородами? Приведите примеры реакций, в которых алкены ведут себя активнее.
Перечислите и кратко охарактеризуйте основные способы получения алкенов в лаборатории и производстве. Приведите по одному примеру для каждого способа.
Опишите дегидрирование спиртов как путь к получению алкенов. Запишите общее уравнение дегидрирования этанола до этена и укажите условия, катализаторы.
Приведите примеры природных источников алкенов и алканов. Где возникают эти соединения в природе и как они обычно добываются/извлекаются?
Предложите набор лабораторных наблюдений или простых тестов, которые позволяют школьнику определить наличие двойной связи в органическом соединении (например, реакция сBr2). Опишите ожидаемые результаты.
Объясните влияние разветвления углеродной цепи на физические свойства: сравните линейный и разветвленный изомер одного и того же числа атомов углерода (например, пентан vs изопентан).
Опишите условия и катализаторы для гидрирования алкенов. Какие факторы влияют на скорость реакции и селективность?
Сбалансируйте уравнения полного горения для: (а) этана C2H6, (б) этена C2H4. Укажите продукты и коэффициенты.
Объясните экономическое и экологическое значение различий между алкана-сыми топливами и алкенами как сырьем для химической промышленности. Приведите конкретные примеры применений.
Приведите пример задачи на регио- или стереоизомерию: выбрать продукт присоединения к пропилену и объяснить, почему именно он образуется в большей мере в заданных условиях.
Опишите различия между неполным и полным горением углеводородов на примере алкана и алкена. Запишите соответствующие уравнения и кратко объясните причины образования CO и/или CO2 и осадка углерода.
Тест по географии: Гидросфера Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце
Что относится к гидросфере? A) атмосфера B) гидросфера C) литосфера D) биосфера
Где сосредоточено большинство пресной воды на Земле? A) в океанах B) в ледниках и снежном покрове C) в атмосфере D) в реках
Как называется круговорот воды в природе? A) биогеохимический цикл B) гидрологический цикл C) углеродный цикл D) азотный цикл
Какой процесс превращает водяной пар в капли воды? A) испарение B) конденсация C) растворение D) таяние
Какая часть гидросферы является источником питьевой воды? A) моря B) океаны C) грунтовые воды D) ледники
Какая из перечисленной воды относится к пресной воде в жидком состоянии? A) океаническая вода B) речная вода C) морская вода D) водяной пар
Какие последствия загрязнения водных ресурсов? A) увеличиваются запасы воды B) снижается качество воды и ухудшается водоснабжение C) вода становится чище D) вода пигнеет
Какие процессы входят в гидрологический цикл? A) Испарение B) Конденсация C) Осадки D) Испарение, конденсация и осадки
В каких условиях чаще образуется туман? A) при конденсации водяного пара над земной поверхностью B) при испарении воды из озера C) при таянии льда D) при выпадении осадков
Почему в пустынях часто мало рек? A) мало осадков B) вода в пустынях быстро испаряется C) вода уходит в грунт D) все перечисленное
Ответы:
Тест по криминалистической тактике для 11 класса
Вопрос 1: Что такое криминалистическая тактика?
Вопрос 2: Какой метод является основным при поиске улик на месте преступления?
Вопрос 3: Какой из следующих элементов НЕ относится к этапам криминалистической тактики?
Вопрос 4: Что такое допрос свидетеля?
Вопрос 5: Как называют процесс упорядочивания и анализа собранной информации?
Вопрос 6: Какой из методов расследования предполагает использование научных методов?
Вопрос 7: Какой документ нужен для проведения следственного эксперимента?
Вопрос 8: Какие из перечисленных действий являются частью первоочередных следственных действий?
Вопрос 9: В какой ситуации рекомендуется использовать тактику "первого допроса"?
Вопрос 10: Какой из методов расследования основан на использовании информации от осведомителей?
Вопрос 11: Какой принцип основывается на необходимости документирования всех следственных действий?
Вопрос 12: Какое направление криминалистической тактики связано с применением психологии?
Вопрос 13: Что подразумевает термин "криминалистическая экспертиза"?
Вопрос 14: Какой из следующих аспектов важен при разработке плана расследования?
Вопрос 15: Какую роль играет освидетельствование места происшествия?
Вопрос 16: Какой из методов допроса помогает выявить противоречия в показаниях?
Вопрос 17: Какой документ фиксирует результаты следственных действий?
Вопрос 18: Какой из вышеуказанных методов наименее эффективен при допросах?
Вопрос 19: Что такое фальсификация улик?
Вопрос 20: Какой из инструментов является неотъемлемой частью криминалистической тактики?
Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по теме криминалистической тактики.
Тема: Трагедия Софьи
Вопрос 1:
Как называется произведение, в котором говорится о трагедии Софьи?
A) "Анна Каренина"
B) "Война и мир"
C) "Софья"
D) "Иванhoe"
Вопрос 2:
Кто является автором трагедии, в которой важную роль играет персонаж Софья?
A) Фёдор Достоевский
B) Лев Толстой
C) Александр Пушкин
D) Антон Чехов
Вопрос 3:
Какой основной конфликт можно выделить в трагедии, связанной с Софьей?
A) Конфликт между личными желаниями и общественными нормами
B) Конфликт между любовью и ненавистью
C) Конфликт между жизнью и смертью
D) Конфликт между разумом и чувствами
Вопрос 4:
Какое из следующих событий происходит в трагедии, связанной с Софьей?
A) Убийство её любимого человека
B) Разрыв дружбы
C) Путешествие в другой город
D) Открытие нового предприятия
Вопрос 5:
Какой важный урок можно извлечь из трагедии Софьи?
A) Превратности судьбы
B) Ценность доверия
C) Неизбежность смерти
D) Сила любви
Удачи на экзамене!