Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 декабря 2025 18:15
Тест по истории: Индия под властью англичан Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Инструкция: Выберите один правильный ответ. В конце каждого вопроса указан ответ.
Какая битва в 1757 году стала поворотной в установлении контроля Ост-Индской компании над Бенгалией? A) Битва при Пласи B) Битва при Панипат C) Битва при Варанаси D) Битва при Карачи Ответ: A
Какой акт закрепил передачу власти из Ост-Индской компании британскому правительству после восстания 1857 года? A) Закон о Регулировании 1833 года B) Акт об управлении Индией 1858 года C) Закон о выборах 1860 года D) Акт об автономии 1863 года Ответ: B
Какие меры принял Роуэлтский закон 1919 года? A) Расширение свободы печати B) Расширение полицейских полномочий по задержанию без суда C) Введение выбора в Законодательное собрание D) Признание независимости Индии Ответ: B
Какая организация была основана в 1885 году как платформа для требований индийцев к британскому правлению? A) Индийский национальный конгресс (INC) B) Британская ассоциация реформ C) Индийская социальная лига D) Союз независимости Индии Ответ: A
Какова была цель движения гражданского неповиновения 1930 года под руководством М. К. Ганди? A) Полное немедленное обретение независимости к 1931 году через вооруженное сопротивление B) Неподчинение британскому правительству мирными методами и массовый бойкот британских товаров и институтов C) Признание британского правления и сотрудничество с ним D) Создание федерации индийских княжеств под британской опекой Ответ: B
Что относится к духовной сфере общества?
Что такое мировоззрение?
Что из ниже перечисленного относится к духовным ценностям?
Какую роль играет искусство в духовной сфере?
Что такое мораль?
Свобода совести означает право человека на...
Какие два аспекта относятся к духовной сфере?
Что такое культурное наследие?
Роль религии в обществе?
Как духовная сфера влияет на повседневную жизнь подростка?
Какой графический элемент в блок-схеме обозначает выполнение действия (операцию)? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: B
Какой элемент обозначает решение (условие) в блок-схеме? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: C
Какой элемент в блок-схеме обозначает ввод или вывод данных? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: D
Какой графический элемент обычно обозначает начало и конец алгоритма? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: A
Что обозначает стрелка между блоками в блок-схеме? A) Направление потока между блоками B) Время выполнения C) Цвет ветки D) Количество повторов Правильный ответ: A
Когда в блок-схеме следует использовать ромб? A) Для начала и конца B) Для записи процесса C) Для условия/решения D) Для ввода Правильный ответ: C
Какой элемент обозначает ввод данных? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: D
Какой элемент обозначает вывод данных? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Параллелограмм Правильный ответ: D
Какая основная цель построения блок-схемы? A) Ускорить процесс вычисления B) Графически представить последовательность действий алгоритма C) Заменить текстовый план D) Уменьшить количество блоков Правильный ответ: B
Какое из утверждений о блок-схемах верно? A) Они применяются только в информатике B) В блок-схемах нельзя использовать условные переходы C) Блок-схема должна содержать старт и финиш, последовательность действий и условия D) Блок-схемы не должны включать стрелки Правильный ответ: C
Как определяется переход в блок-схеме при наличии условия? A) Только по одному пути B) По двум направлениям: да и нет C) Ветвление запрещено D) Сразу возвращается к началу Правильный ответ: B
Какой элемент не является стандартным символом блок-схемы? A) Овал B) Прямоугольник C) Ромб D) Шестигранник Правильный ответ: D
Какую информацию можно отразить стрелками в блок-схеме? A) Логику переходов между блоками B) Время выполнения C) Цвет линий D) Название файла Правильный ответ: A
Как в блок-схеме обозначаются альтернативные пути от условия? A) Разными цветами B) Разными стрелками, выходящими из ромба C) С использованием цикла D) Без стрелок Правильный ответ: B
Какой порядок действий должен соблюдаться в блок-схеме? A) Любой порядок B) Порядок, установленный алгоритмом и соединён стрелками C) Никакой порядок D) Только последовательность сверху вниз Правильный ответ: B
Тема: Прием и выдача подозреваемым и обвиняемым посылок, передач в изоляторе временного содержания
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 20
Кто имеет право на получение посылок и передач в изоляторе временного содержания?
Ответ: A) Лица, находящиеся под стражей
Какие вещи могут передаваться подозреваемым и обвиняемым в изоляторе?
Ответ: D) Все перечисленные
Какой документ необходимо предоставить для получения посылки?
Ответ: A) Удостоверение личности
Каковы ограничения на передачу пищи в изолятор?
Ответ: C) Запрещено передавать продукты, требующие хранения в холодильнике
Кто отвечает за контроль за получением и выдачей посылок в изоляторе?
Ответ: B) Администрация изолятора
Сколько раз в месяц подозреваемые могут получать передачи?
Ответ: B) 2 раза
Каковы последствия за передачу запрещенных предметов?
Ответ: A) Уголовная ответственность
Что может быть предметом передачи в изолятор?
Ответ: B) Лекарства, разрешенные администратором
Что происходит, если в передаче обнаружены запрещенные вещи?
Ответ: D) Все перечисленные
Кто может подавать ходатайства о передаче в изолятор?
Ответ: D) Все перечисленные
Какой возраст является ограничением для передачи посылок?
Ответ: B) 18 лет
Какие условия должны быть соблюдены при передаче письма?
Ответ: D) A и B
Кто может присутствовать при передаче посылки в изоляторе?
Ответ: A) Только сотрудники изолятора
Как доказывается получение передачи подозреваемым?
Ответ: D) A и B
Как долго хранится передача, если её не забрали?
Ответ: B) 2 недели
Какое правило действует при передаче денежных средств в изолятор?
Ответ: A) Передавать деньги запрещено
Какая информация должна быть указана на упаковке посылки?
Ответ: D) Все перечисленные
Как часто происходят проверки посылок перед передачей в изолятор?
Ответ: A) Каждый раз
Какой процесс осуществляется при получении передач подозреваемым?
Ответ: D) Все перечисленные
Кто принимает окончательное решение по получению передачи в изоляторе?
Ответ: B) Администрация изолятора
Ученик может проверить свои ответы и получить оценку за тест. Успехов в подготовке!
Тест по ОБЖ. Тема теста: В. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Выводить тест без ответов.
При обнаружении пострадавшего без признаков дыхания первым действием является: A) Непрямой массаж сердца B) Проверить сознание и вызвать помощь C) Начать искусственное дыхание D) Уложить пострадавшего в удобное положение
Что является надёжной мерой предотвращения травм в быту? A) Хранение острых предметов в доступе детей B) Хранение острых предметов в закрытых контейнерах и вне досягаемости детей C) Работать с электроприборами мокрыми руками D) Оставлять бытовую технику включённой без присмотра
При пожаре в помещении вы должны: A) Самостоятельно тушить маленькое очаг B) Сообщить в экстренные службы и начать эвакуацию C) Ждать, когда пожар уйдёт D) Выйти через окно без пожарной защиты
Что из перечисленного является безопасной практикой электробезопасности? A) Использование повреждённых кабелей B) Влажные руки при работе с электроприборами C) Использование исправной вилки и кабеля D) Перегрузка розетки
Какая защита необходима при работе с химическими веществами? A) Латексные перчатки, очки, халат B) Только обычная одежда C) Носить открытые обувь D) Игнорировать инструкции
Двойная сплошная линия на дороге означает: A) Можно обгонять B) Обгон запрещён, стоянка запрещена по обе стороны C) Остановка разрешена D) Скорость не ограничена
При ДТП вы должны: A) Остановиться и оставить место происшествия B) Остановиться, обеспечить безопасность, помочь пострадавшим, вызвать помощь C) Уступать дорогу всем D) Продолжить путь
Какие признаки теплового удара? A) Жар, головокружение, спутанность сознания B) Насморк C) Зуд кожи D) Слабый кашель
Первая помощь при ране головы: A) Наложить стерильную повязку и вызвать помощь B) Накрыть холодным компрессом C) Дать пить D) Игнорировать
При запахе газа следует: A) Открыть окна и проветривать помещение, не включая электро- и газооборудование B) Игнорировать запах C) Накрыть кран газа и вернуться внутрь D) Включить свет, чтобы проверить
Как избежать обморожения в холодную погоду? A) Надевать несколько слоёв одежды, шапку, перчатки; держаться в тёплом и защищённом месте B) Оставаться голым C) Переохлаждаться D) Употреблять алкоголь для «разогрева»
Перед переходом через дорогу пешеходам следует: A) Переступить через проезжую часть между машинами B) Пользоваться пешеходным переходом и переходить на зелёный сигнал пешехода C) Бежать через дорогу D) Ждать у края дороги, чтобы понять ситуацию
Что следует делать при получении сигнала тревоги об эвакуации в здании? A) Игнорировать B) Сосредоточиться и выйти через указанные выходы, следовать инструкциям учителя C) Вытягиваться D) Бежать на выход без очереди
В случае угрозы террористических актов нужно: A) Бегать по открытым пространствам B) Сохранять спокойствие, информировать учителя, следовать указаниям администрации C) Нормально D) Игнорировать
Как правильно вести себя в школьной лаборатории? A) Работать без контроля учителя B) Использовать защитную одежду, выполнять инструкции, соблюдать безопасность C) Не надевать перчатки D) Хранить химикаты без этикеток
Какие меры обеспечивают безопасность на воде при купании? A) Купаться одному в одиночку B) Надевать спасательный жилет, купаться на оборудованных местах, следить за детьми C) Плавать без присмотра D) Останавливаться возле лодки
Какие действия характерны для поведения во время гражданской обороны и ЧС? A) Игнорировать инструкции B) Действовать самостоятельно без указаний C) Оставаясь спокойными, выполнять указания руководителя, следовать плану эвакуации D) Уезжать из места ЧС без уведомления
Как правильно хранить огнетушитель дома? A) В сухом месте, недалеко от выхода B) В мокрой комнате C) В открытом доступе для детей D) В тёплой кухне
Какие меры помогают предотвратить распространение инфекционных болезней в школе? A) Мытьё рук, соблюдение личной гигиены, вакцинация B) Деление предметов C) Не мыть руки D) Игнорировать требования по гигиене
Какие действия следует предпринять при наводнении? A) Оставаться дома без защиты B) Следовать эвакуационному плану, уйти на возвышенное место, взять документы C) Задержаться дома D) Игнорировать предупреждения