Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 декабря 2025 19:07
Тест по истории: Л. И. Брежнев в оценках современников и историков (11 класс) Тип заданий: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Опишите образ Л. И. Брежнева в оценках современников: какие три ключевые характеристики встречаются чаще всего (например, стабильность, консерватизм, культ личности) и какие аргументы приводят их источники?
Какие противоречивые оценки роли Брежнева в руководстве страны встречали со стороны различных групп современников (правительственные лица, интеллигенция, рабочий класс, дипломатия)? Приведите примеры источников и их аргументацию.
Как современные историки и другие авторы оценивают экономическую политику Брежнева? Какие причины экономического застоя выделяют они, и какие последствия для промышленности и уровня жизни отмечаются в их работах?
Оцените внешнюю политику эпохи Брежнева: как она трактовалась западными лидерами и странами социалистического блока, какие примеры сотрудничества или конфронтации приводят современники, и как эти оценки изменились у историков?
Каковы оценки роли культа личности Брежнева в общественной и политической жизни того времени? Какие свидетельства приводят современники и как их оценивают современные историки?
Какую роль играла партийная бюрократия и политический аппарат в период правления Брежнева according to contemporary sources? Какие примеры приводят современники, и как это соотносится с поздними историческими оценками?
Какие спорные моменты и перегибы наследия Брежнева обсуждаются в постсоветском пространстве? Какие аргументы приводят современные исследователи и политики, и как это отражается в источниках?
В чем выражались политическая стабильность и экономическая консервативность эпохи Брежнева с точки зрения современников и как эти черты оценивают историки сегодня? Какие доказательства они приводят?
Сравните оценки Брежнева как лидера в глазах современников и в работах историков: какие аспекты чаще всего отмечаются как положительные, какие — как отрицательные? Приведите примеры источников с обеих сторон.
Обсудите роль Брежнева в рамках Brezhnev Doctrine и политики Восточного блока: как это воспринималось современниками и как оценивается историками в более поздние годы? Какие примеры действий и их последствия приводят источники?
Класс: 10
Предмет: Математика
Тема: Логарифмы. Логарифмическая функция
Количество вопросов: 20
Какое из следующих уравнений является определением логарифма?
a) \(y = a^x\)
b) \(x = \log_a(y)\)
c) \(y = \log_a(x)\)
d) \(y = \frac{1}{x}\)
Ответ: b
Каково значение \(\log_{10}(100)\)?
a) 1
b) 2
c) 10
d) 100
Ответ: b
Найдите логарифм: \(\log_2(32)\).
a) 4
b) 5
c) 6
d) 8
Ответ: b
Какую базу нужно выбрать, чтобы получить \(\log_a(1) = 0\)?
a) \(a > 0\)
b) \(a < 1\)
c) \(a = 1\)
d) \(a = 0\)
Ответ: a
Каков основной закон логарифмов: \(\log_a(x \cdot y)\)?
a) \(\log_a(x) + \log_a(y)\)
b) \(\log_a(x) - \log_a(y)\)
c) \(\log_a(x/y)\)
d) \(\log_a(x) \cdot \log_a(y)\)
Ответ: a
Найдите значение \(\log_5(25)\).
a) 1
b) 2
c) 5
d) 10
Ответ: b
Какой график у логарифмической функции \(y = \log_a(x)\), где \(a > 1\)?
a) Растет
b) Убывает
c) Постоянен
d) Линеен
Ответ: a
Как легко преобразовать логарифм: \(\log_a(b^n)\)?
a) \( n \cdot \log_a(b) \)
b) \( \log_a(b) / n \)
c) \( \log_a(b) + n \)
d) \( n + \log_a(b) \)
Ответ: a
Если \(y = \log_3(x)\), тогда каково значение \(x\) при \(y = 3\)?
a) 9
b) 27
c) 81
d) 3
Ответ: b
Как выглядит асимптота функции \(y = \log_a(x)\)?
a) Прямая x = 0
b) Прямая y = 0
c) Прямая y = 1
d) Прямая x = a
Ответ: a
Найдите значение \(\log_{10}(10^3)\).
a) 3
b) 10
c) 100
d) 1000
Ответ: a
Какое из следующих уравнений неверно?
a) \(\log_a(a) = 1\)
b) \(\log_a(1) = 0\)
c) \(\log_a(a^n) = n\)
d) \(\log_a(0) = 1\)
Ответ: d
Значение \(\log_{1/2}(8)\) равно:
a) -3
b) 3
c) 2
d) -2
Ответ: a
Какое свойство логарифмов позволяет вам перейти от произведения двух логарифмов к разности?
a) Логарифм суммы
b) Логарифм произведения
c) Логарифм частного
d) Логарифмическая зависимость
Ответ: c
Выберите правильное уравнение для преобразования \(\log_a\left(\frac{x}{y}\right)\):
a) \(\log_a(x) + \log_a(y)\)
b) \(\log_a(x) - \log_a(y)\)
c) \(\log_a(x) \cdot \log_a(y)\)
d) \(\log_a(y) - \log_a(x)\)
Ответ: b
Если \(\log_a(b) = c\), то как можно выразить \(b\) через \(a\) и \(c\)?
a) \(b = a^c\)
b) \(b = c^a\)
c) \(b = c/a\)
d) \(b = ac\)
Ответ: a
Какова область определения функции \(y = \log_a(x)\)?
a) \(x > 0\)
b) \(x \geq 0\)
c) \(x < 0\)
d) \(x = 0\)
Ответ: a
Какая из следующих функций является обратной к экспоненциальной функции \(y = a^x\)?
a) \(y = a^x\)
b) \(y = \log_a(x)\)
c) \(y = \frac{1}{x}\)
d) \(y = x^a\)
Ответ: b
Какое значение у \(\log_{10}(0)\)?
a) -1
b) 0
c) +∞
d) Неопределено
Ответ: d
Если \(y = \log_2(x + 1)\), каково значение \(x\), если \(y = 1\)?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
Ответ: b
Тест составлен для проверки знаний по теме "логарифмы и логарифмическая функция". Учащиеся должны выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов.
Ниже тест по географии для 11 класса на тему: Экономика Северной Европы. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ключи ответов.
Ответы:
Тест по истории: Культурное пространство российского общества в 1920-е гг (10 класс)
Какое из перечисленных событий характеризует культурное пространство России в 1920-е гг? A) Восстание декабристов B) Распад Советского Союза C) Первая мировая война D) Процесс коллективизации
Кто из перечисленных личностей является известным представителем русской литературы 1920-х годов? A) Александр Солженицын B) Анна Ахматова C) Федор Достоевский D) Михаил Булгаков
Какое направление в изобразительном искусстве активно развивалось в 1920-е гг в России? A) Импрессионизм B) Кубизм C) Реализм D) Супрематизм
При каком политическом строе формировалось культурное пространство в СССР в 1920-е гг? A) Абсолютизм B) Феодализм C) Социализм D) Капитализм
Какая из перечисленных кинокомпаний была основана в 1920-е годы в России? A) Warner Bros B) Paramount Pictures C) Mosfilm D) Universal Pictures
Какие идеи были в центре внимания художников-авангардистов 1920-х годов? A) Традиционная культура B) Импрессионизм C) Функциональность D) Раскол
Какое из перечисленных событий оказало значительное влияние на формирование культурного пространства России в 1920-е гг? A) Введение НЭПа B) Разгром армии Петра Великого C) Окончание Первой мировой войны D) Завоевание Сибири
Какой из перечисленных авангардистов стал известен своими экспериментами в области киноискусства в 1920-е гг? A) Василий Кандинский B) Сергей Эйзенштейн C) Марк Шагал D) Леонардо да Винчи
В каком городе было центром литературной жизни в 1920-е годы в России? A) Петроград B) Москва C) Киев D) Самара
Какие изменения произошли в образе жизни людей в России в 1920-е гг и повлияли на культурное пространство? A) Распространение телевидения B) Введение стандартизации одежды C) Проведение массовых военных парадов D) Распространение новых технологий и стилей
Ответы:
Успехов в подготовке к экзамену!
Потренируйтесь перед экзаменом! Ниже тест по теме: Формулы сокращенного умножения. Тип вопросов: Соотнесение. Класс: 7. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведён.
Инструкция: Соотнесите каждую запись слева с её эквивалентом справа. В ответ запишите номер левого элемента и соответствующую букву правого элемента.
Левая колонка (вопросы):
Правая колонка (варианты ответов): A. a^2 + 2ab + b^2 B. a^2 − 2ab + b^2 C. a^2 − b^2 D. (a+b)^2 E. (a−b)^2 F. (a+b)(a−b) G. m^2 + 2mn + n^2 H. m^2 − 2mn + n^2 I. m^2 − n^2 J. (p+q)(p−q)
Ключ к тесту (правильные соответствия): 1 → D 2 → E 3 → F 4 → A 5 → B 6 → C 7 → G 8 → H 9 → I 10 → J
Пример объяснения (для учителя/самоконтроля):