Тест на тему "Музыкальные традиции Востока"

Тест по алгебре. Класс: 8. Тема: нахождение процента от числа, нахождение числа по его проценту, нахождение процентного соотношения, увеличение на процент, уменьшение на процент. Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 15. Вывод теста без ответов.

Инструкция: В колонке А записаны задачи, в колонке В — варианты ответов. Соотнеси номер задачи из Колонки А с номером варианта в Колонке В, например: 1 — 5. Запиши все пары в тетрадь.

Колонка А (1–15)

1. Найди 35% от 260.
2. Найди число, составляющее 60% от 420.
3. Какой процент составляет 84 от 140?
4. Увеличь число 75 на 20%.
5. Уменьши число 500 на 25%.
6. Найди 18% от 800.
7. Найди число, равное 32% от 400.
8. Какое число составляет 150% от 80?
9. Найди число, которое составляет 25% от 560.
10. Найди процент, который составляет число 42 от 210.
11. Увеличь 120 на 30%.
12. Уменьши 720 на 15%.
13. Сколько процентов составляет число 45 от числа 180?
14. Найди 40% от 950.
15. Найди число, равное 75% от 320.

Колонка Б (варианты ответов, не приводим ключ)

1. 252
2. 140
3. 375
4. 156
5. 91
6. 380
7. 144
8. 60
9. 612
10. 120
11. 90
12. 240
13. 25
14. 128
15. 20

Примечание: В ответах укажи пары вида "1 — 5", "2 — 1" и так далее для всех 15 вопросов. Без ключа ответов.

Тест по обществознанию для 7 класса на тему "Нормы и мораль"

Вопрос 1: Что такое нормы? a) Правила поведения, которые регулируют общественные отношения
b) Личные предпочтения отдельных людей
c) Законы, принятые государством
d) Эмоции, которые испытывают люди

---

Вопрос 2: Какой из следующих терминов наиболее близок к понятию "мораль"? a) Этикет
b) Преступление
c) Этика
d) Право

---

Вопрос 3: Каковы основные функции норм? a) Защита прав и свобод граждан
b) Упрощение взаимодействия между людьми
c) Оценка качества товаров
d) Обеспечение безопасности на дорогах

---

Вопрос 4: Какие из следующих норм можно отнести к моральным? a) Запрет на кражу
b) Правила дорожного движения
c) Этика общения с родителями
d) Уголовный кодекс

---

Вопрос 5: Что из ниже перечисленного не является признаком моральности? a) Совесть
b) Справедливость
c) Популярность
d) Честность

---

Тест готов! Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по опере "Садко"

Класс: 4

1. Кто является главным героем оперы "Садко"? A) Любава B) Садко C) Князь Гвидон D) Марфа

2. Кем по профессии был главный герой Садко? A) Купец B) Музыкант C) Рыбак D) Король

3. В каком городе разворачивается основное действие оперы "Садко"? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Киев D) Новгород

4. Какое действие было предметом спора между Садко и князем? A) Поймать золотую рыбку B) Поймать серебряного петуха C) Переправиться через Березину D) Наловить карасей

5. Как называется певица-сирена, влюбленная в Садко? A) Марфа B) Любава C) Волховушка D) Варлаам

6. Кто помог Садко победить морского Царя? A) Лучезар B) Князь Гвидон C) Любава D) Марфа

7. Какой инструмент Садко выбрал для исполнения своей мелодии? A) Скрипка B) Бандура C) Гусля D) Баян

8. Как завершается опера "Садко"? A) Садко женится на Марфе B) Садко отправляется в плавание на корабле C) Садко становится богатым купцом D) Садко уходит в море с сиренами

9. Кто написал музыку к опере "Садко"? A) Михаил Глинка B) Александр Бородин C) Николай Римский-Корсаков D) Петр Чайковский

10. В каком жанре написана опера "Садко"? A) Трагедия B) Комедия C) Историческая драма D) Лирическая опера

11. Чьим произведением была в первоначальной постановке опера "Садко"? A) Н.А. Римского-Корсакова B) М.И. Глинки C) М.П. Мусоргского D) А.П. Бородина

12. Какая композиция из оперы "Садко" наиболее известна? A) "Пляска призраков" B) "Опера Переделкино" C) "Корабельная одесса" D) "Мещанка"

13. Какая сцена является кульминационной в опере "Садко"? A) Затопление кувшинов B) Поединок с царем морским C) Свадьба Садко и Марфы D) Отплытие Садко вдаль

14. Какое животное помогло Садко выиграть спор с князем? A) Золотая рыбка B) Серебряный петух C) Серый волк D) Черная кобылица

15. Как открылась опера "Садко" на сцене? A) Торжество B) Фантазия C) Ночь D) Рассвет

Ответы на вопросы не предоставляются.

Тест по физике для 8 класса на тему "Несмачиваемость"

Вопрос 1: Что такое несмачиваемость?

• A) Способность жидкости растекаться по поверхности
• B) Способность жидкости не растекаться на поверхности
• C) Способность жидкости испаряться
• D) Способность жидкости растворять твердые вещества
  Ответ: B) Способность жидкости не растекаться на поверхности

---

Вопрос 2: Какой из перечисленных факторов влияет на несмачиваемость?

• A) Температура
• B) Давление
• C) Природа жидкости и поверхности
• D) Все вышеперечисленное
  Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 3: Какой тип поверхностей обычно является несмачиваемым для воды?

• A) Гладкие и гидрофобные
• B) Шероховатые и гидрофильные
• C) Пористые и гидрофобные
• D) Металлические и шершавые
  Ответ: A) Гладкие и гидрофобные

---

Вопрос 4: Какая из следующих жидкостей чаще всего обладает высокими свойствами несмачиваемости?

• A) Вода
• B) Масло
• C) Спирт
• D) Ртуть
  Ответ: D) Ртуть

---

Вопрос 5: Какое явление происходит, когда капля воды сталкивается с ненасыпной, гидрофобной поверхностью?

• A) Капля растекается
• B) Капля образует почти идеальную сферу
• C) Капля мгновенно испаряется
• D) Капля проникает в поверхность
  Ответ: B) Капля образует почти идеальную сферу

---

Вопрос 6: Какое из приведенных ниже веществ является гидрофобным?

• A) Сахар
• B) Воск
• C) Соль
• D) Хлорид натрия
  Ответ: B) Воск

---

Вопрос 7: Что такое угловая сила натяжения в контексте несмачиваемости?

• A) Сила, заставляющая каплю сжиматься
• B) Сила, влияющая на форму капли
• C) Сила, вызывающая движение жидкости
• D) Сила, действующая на жидкость в зависимости от температуры
  Ответ: B) Сила, влияющая на форму капли

---

Вопрос 8: Совершенно гидрофобные поверхности могут быть получены с помощью:

• A) Покрытия их специальными полимерами
• B) Намокания их
• C) Нагревания
• D) Охлаждения
  Ответ: A) Покрытия их специальными полимерами

---

Вопрос 9: Капли жидкости на несмачиваемой поверхности обычно имеют:

• A) Широкую основу
• B) Уплощенную форму
• C) Высокий угол контакта
• D) Низкий угол контакта
  Ответ: C) Высокий угол контакта

---

Вопрос 10: Какая из следующих характеристик описывает поверхность, обладающую высокой степенью несмачиваемости?

• A) Низкий угол смачивания
• B) Высокий угол смачивания
• C) Нулевая смачиваемость
• D) Высокая преломляющая способность
  Ответ: B) Высокий угол смачивания

---

Тест завершен. Удачи на экзаменах!