Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 января 2026 06:23
Ниже представлен тест по дисциплине «Социальная работа» на тему: Организация направления лиц из групп риска, находящихся в трудной жизненной ситуации (ТЖС), в специализированные социальные организации (подразделения) и/или к профильным специалистам. Класс: 11 Тип вопросов: открытые Количество вопросов: 6 Тест с ответами: да (образцы ответов приведены после each вопроса)
Вопрос 1 Опишите этапы организации направления лиц из групп риска, находящихся в ТЖС, в специализированные социальные организации (подразделения) и/или к профильным специалистам.
Образец ответа (ключевые моменты, которые следует упомянуть):
Вопрос 2 Какие принципы и этические требования следует соблюдать при организации направления лиц из групп риска в ТЖС в специализированные организации или к профильным специалистам?
Образец ответа:
Вопрос 3 Опишите роль социального работника при организации направления: взаимодействие с клиентами, межведомственное сотрудничество, координация услуг и документация.
Образец ответа:
Вопрос 4 Какие документы и формы применяются при направлении лиц из ТЖС в специализированные организации или к профильным специалистам? Укажите типы документов и их назначение.
Образец ответа:
Вопрос 5 Какие барьеры могут возникнуть при направлении лиц из групп риска в ТЖС и как их преодолевать?
Образец ответа:
Вопрос 6 Приведите пример кейса и опишите последовательность действий по направлению: от первого контакта до мониторинга результатов.
Образец ответа:
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретный учебник или учебную программу, включить балльную систему или дополнительные примеры.
Тест по географии для 8 класса Тема: Степи и лесостепи России Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 4 Ответы приведены после задания
Ответы:
Ниже тест по английскому языку. Тема: WH-вопросы (вопросительные слова). Класс: 3. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить без ответов.
Complete the sentence with the correct WH word: ____ is your birthday? A) Who B) What C) When D) Where
Complete the sentence: ____ color is the sky on a sunny day? A) Why B) What C) When D) Where
Complete the sentence: ____ time is it? A) Who B) What C) When D) Where
Complete the sentence: ____ is your best friend? A) Why B) Who C) When D) How
Complete the sentence: ____ do you go to school? A) What B) How C) When D) Where
Complete the sentence: ____ many books do you have? A) What B) How C) Which D) Who
Complete the sentence: ____ is your teacher's name? A) Who B) What C) When D) Where
Complete the sentence: ____ are you going to the park? A) Who B) When C) Where D) Why
Complete the sentence: ____ is your favorite subject? A) Who B) What C) When D) Where
Complete the sentence: ____ book did you read yesterday? A) What B) Why C) Who D) Where
Что делает двигатель постоянного тока? A) преобразует механическую энергию в электрическую B) преобразует электрическую энергию в механическую C) хранит энергию в батареях D) преобразует энергию света в электрическую Ответ: B
Что обеспечивает непрерывное вращение якоря в двигателе постоянного тока? A) постоянный магнит на статоре B) коллектор и щётки, которые меняют направление тока в обмотке по мере вращения C) редуктор D) схема резисторов Ответ: B
Что такое back-EMF (самоиндуцированное emf) в двигателе постоянного тока? A) напряжение, создаваемое источником тока B) электрическое сопротивление обмотки C) напряжение в обмотке, которое противодействует поданному току и ограничивает его по мере роста скорости D) потеря мощности на обмотке Ответ: C
Как увеличить скорость вращения двигателя постоянного тока? A) повысить поданное напряжение B) уменьшить сопротивление обмоток C) увеличить нагрузку на вал D) оба A и B Ответ: D
Где чаще всего применяются двигатели постоянного тока? A) в вентиляторах дома B) в дрелях, шуруповёртах и других ручных электрических инструментах C) в холодильниках D) в духовках Ответ: B
Какое основное отличие двигателей постоянного тока от двигателей переменного тока? A) DC двигатели работают от постоянного тока и используют щёточно-коллекторную схему B) AC двигатели работают без коллекторов C) DC двигатели не требуют питания D) различаются только по размерам Ответ: A
Что такое якорь в двигателе постоянного тока? A) неподвижная часть статора B) вращающаяся обмотка, на которой возникает механическое число C) редуктор D) источник питания Ответ: B
Как изменение нагрузки влияет на скорость мотора в заданной мощности? A) увеличение нагрузки увеличивает скорость B) увеличение нагрузки снижает скорость C) скорость не зависит от нагрузки D) зависит от цвета корпуса Ответ: B
Какие элементы обеспечивают изменение направления тока в обмотке во время вращения? A) конденсаторы B) щётки и коллектор C) резисторы D) диоды Ответ: B
Пример использования двигателя постоянного тока в транспорте: A) электровелосипеды B) трамваи и троллейбусы C) бензиновые автобусы D) самолёты Ответ: B
Конечно! Ниже представлен полный тест по математике для шестиклассников по учебнику Виленкина, включающий 55 вопросов с множественным выбором и ответами. В вопросах раскрыты основные темы курса, чтобы подготовить учеников к итоговым проверкам.
Инструкция: На каждый вопрос дайте один или несколько вариантов ответа. Правильный ответ отмечается галочкой. После теста указаны правильные ответы и объяснения.
a) Число, используемое для счета предметов. ✔️
b) Число, начинающееся с нуля.
c) Число, используемое в делении.
d) Число, большее любого отрицательного числа.
a) 500
b) 5000 ✔️
c) 50 000
d) 500 000
a) Одна цифра в числе. ✔️
b) Часть числа, стоящая в определенной позиции.
c) Разница между цифрами.
d) Разность между числами.
a) 4
b) 9
c) 8 ✔️
d) 3
a) Результат умножения этих чисел.
b) Разность этих чисел.
c) Результат сложения этих чисел. ✔️
d) Произведение двух чисел.
a) 601 ✔️
b) 541
c) 651
d) 500
a) 333 ✔️
b) 423
c) 543
d) 422
a) Если его последняя цифра 0 или 5 ✔️
b) Если сумма цифр делится на 5.
c) Если число четное.
d) Если последние две цифры равны.
a) 12 ✔️
b) 14
c) 20
d) 17
a) 6 ✔️
b) 7
c) 8
d) 5
a) Сумма
b) Произведение ✔️
c) Частное
d) Разность
a) 24 ✔️
b) 10
c) 20
d) 28
a) Операция нахождения общего делителя.
b) Операция определения количества равных частей. ✔️
c) Операция сложения.
d) Операция вычитания.
a) Если оно четное ✔️
b) Если последняя цифра 5.
c) Если сумма цифр делится на 2.
d) Если оно делится на 3.
a) Деление ✔️
b) Умножение
c) Сложение
d) Вычитание
a) 101
b) 100
c) 100 ✔️
d) 102
a) 1/4 ✔️
b) 4
c) 0
d) 1
a) Число, выражающее часть целого. ✔️
b) Число, большее 10.
c) Число, используемое для обозначения времени.
d) Число, отображающее степень.
a) 1/2 ✔️
b) 1/4
c) 2/1
d) 2
a) Число без дробной части ✔️
b) Число с дробной частью
c) Число, меньшее 0
d) Число, равное нулю
a) 9, 12, 15
b) 10, 20, 30
c) 6, 9, 13
d) 9, 12, 15 ✔️
a) 24
b) 8 ✔️
c) 16
d) 6
a) В каждом случае ✔️
b) Только в случае 24
c) Только в случае 36
d) Ни в одном из случаев
a) Место пересечения двух линий.
b) Фигура с четырьмя сторонами.
c) Место, где сходятся две или более линии с общей точкой. ✔️
d) Фигура с тремя сторонами.
a) Углы, стоящие напротив друг друга при пересечении двух линий. ✔️
b) Углы, образуемые при параллельных линиях.
c) Углы, которые равны 90°.
d) Углы, уклон которых равен 45°.
a) Треугольник и квадрат ✔️
b) Прямоугольник и ромб
c) Круг и параллелограмм
d) Треугольник и трапеция
a) Расстояние вокруг нее. ✔️
b) Площадь внутренней части.
c) Расстояние между двумя сторонами.
d) Количество сторон.
a) 25 см² ✔️
b) 10 см²
c) 20 см²
d) 30 см²
a) Площадь указывается в квадратных единицах, например, см². ✔️
b) Обозначается символом π.
c) Указывается в линейных единицах.
d) Нельзя измерить.
a) Четверть чего-то целого. ✔️
b) Число, деленное на 4.
c) Четвертый шаг.
d) Число больше 1.
a) Когда числитель меньше знаменателя. ✔️
b) Когда числитель равен знаменателю.
c) Когда числитель больше знаменателя.
d) Когда дробь больше 1.
a) 1/4 ✔️
b) 1/5
c) 2/8
d) 3/4
a) Дробь, записанная с запятой. ✔️
b) Дробь, где делитель равен 100.
c) Дробь, мясьство деления.
d) Точное число.
a) 3/4 ✔️
b) 75/100
c) 7/5
d) 1/75
a) Простое число делится только на 1 и на себя. Составное — имеет более делителей. ✔️
b) Простое число больше 100.
c) Составное число делится только на 2.
d) Простое число — это число, большее десяти.
a) Число, на которое делится другое число без остатка. ✔️
b) Число, делимое на другое.
c) Операция деления.
d) Число, которое делит другое число.
a) Наименьшее число, кратное двум или более числам. ✔️
b) Наибольшее число, делящееся на все числа.
c) Наименьшее простое число.
d) Самое маленькое число.
a) 24 ✔️
b) 48
c) 12
d) 18
a) Самое большое число, делящееся на два числа без остатка. ✔️
b) Самое маленькое делимое число.
c) Самое маленькое число, делящееся на два числа.
d) Число, кратное двум.
a) 6 ✔️
b) 12
c) 18
d) 24
a) Дробь записывается как часть числа, а десятичная — с запятой. ✔️
b) Нет разницы.
c) Дробь — это только правильная дробь.
d) Десятичная дробь — целое число.
a) Равенство двух дробей или отношений. ✔️
b) Число, деленное на другое.
c) Разность двух чисел.
d) Произведение чисел.
a) 2, 3, 5, 7 ✔️
b) 4, 6, 8, 10
c) 1, 2, 3, 4
d) 0, 1, 2, 3
a) 4, 6, 8, 9 ✔️
b) 2, 3, 5, 7
c) 1, 2, 3, 4
d) 11, 13, 17, 19
a) Каждая строка и столбец содержат числа, а перекрестье — их произведение. ✔️
b) Это таблица деления.
c) Таблица включает только простые числа.
d) Таблица нужна для вычитания.
a) x = 4 ✔️
b) x = 7
c) x = 5
d) x = 8
a) 8 ✔️
b) 7
c) 20
d) 32
a) ≈ (примерно) — означает, что значение приблизительное.
b) = — означает точное равенство.
c) ≠ — означает неравенство.
d) > — больше.
a) Круг ✔️
b) Треугольник
c) Квадрат
d) Прямоугольник
a) Треугольник, квадрат, пятиугольник ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и круг
d) Круг и квадрат
a) Линия, делящая фигуру на зеркальные части. ✔️
b) Линия, проходящая через центр фигуры.
c) Высота фигуры.
d) Диагональ.
a) Прямоугольник, ромб, квадрат ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и трапеция
d) Квадрат и круг
a) V = a³ = 3³ = 27 см³ ✔️
b) V = 6a²
c) V = 4/3πr³
d) V = a²
a) Сумма чисел, деленная на их количество. ✔️
b) Максимальное число.
c) Произведение всех чисел.
d) Минимальное число.
a) Позволяет определить длину окружности.
b) Помогает найти длины сторон фигуры.
c) Позволяет оценить размеры фигуры по внешней границе. ✔️
d) Определяет площадь фигуры.
Если потребуется более подробное объяснение по каким-либо темам или дополнительные тесты, я буду рад помочь!