Тест на тему Устный счёт. Сложение и вычитание. Длинное выражение

Перед тем как генерировать тест, уточню важный момент, чтобы вопросы точно соответствовали вашей версии сказки.

Вопросы к вам:

• Какая именно версия/издание сказки используется в вашем классе? Есть ли конкретный текст, на котором нужно основывать вопросы?
• Если точной версии нет, можно ли опираться на общепринятый в школе вариант сюжета “Сказки о царе Берендее” (для 5 класса)?

Как только подтвердите, я дам готовый тест из 20 вопросов с единственным ответом и полным ответным ключом. По желанию могу сделать две версии: одна — более сюжетно-ориентированная (проверяет запоминание фактов из текста), другая — более языково-аналитическая (словарь, стиль, тема).

Ниже тест по ОБЖ на тему: Природные Чрезвычайные Ситуации. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 9. Всего: 25 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Как действовать во время землетрясения в классе? A) прыгать и бежать к дверям B) опуститься на пол, укрыться под партой, защитить голову C) выбежать в коридор D) прятаться за шкафом

2. Какие признаки говорят о приближении землетрясения? A) треск стекла и качание предметов B) сильный ветер C) дым от костра D) снегопад

3. После начала толчков следует: A) выйти на улицу B) проверить себя и окружающих, оказать первую помощь при травмах, убрать падающие предметы C) включать электроприборы D) кричать и бежать к выходу

4. При наводнении в городе нужно: A) оставаться на первом этаже и ждать помощи B) уходить к высоким местам или сухим возвышенностям C) перемещаться пешком через воду D) открывать окна, чтобы проветриться

5. Во время грозы следует: A) выходить на балкон и держаться за металлические предметы B) оставаться в помещении и не пользоваться электроприборами C) гулять на улице D) слушать громкую музыку на улице

6. При лесном пожаре следует: A) пытаться потушить огонь самостоятельно B) закрыть окна и двери, вызвать пожарных и эвакуироваться по безопасному маршруту C) возвращаться домой D) идти к очагу огня, чтобы увидеть пламя

7. При угрозе схода лавин нужно: A) находиться на открытом склоне B) уйти в безопасную зону, подальше от склонов C) спуститься к озеру D) ждать помощи на дороге

8. При угрозе вулканического извержения гражданам следует: A) выйти на улицу B) закрыть двери и окна, надеть маску, оставаться в помещении, следовать инструкциям служб C) зажечь костер для согревания D) игнорировать предупреждения

9. Какие признаки приближающегося наводнения? A) резкое понижение уровня воды B) повышение уровня воды, затопление дорог, слабая видимость, бурление воды C) ясная погода D) снег

10. При жаре опасна перегревка. Что из ниже перечисленного является верной рекомендацией? A) пить воду регулярно, находиться в тени, носить легкую светлую одежду B) пить кофе и алкоголь и заниматься физической работой на солнце C) продолжать работу на солнце без защиты D) закрывать окна и включать жаркий обогреватель

11. Что следует сделать во время сильного ветра/урагана? A) выходить на улицу, чтобы проверить ветер B) укрыться в помещении, держаться подальше от деревьев, рекламных щитов и линий электропередач C) идти к открытому полю D) разжигать костер для согревания

12. При эвакуации из дома какие предметы взять с собой в первую очередь? A) документы, лекарства, деньги, вода B) телевизор и компьютер C) игрушки D) конфеты

13. Перед эвакуацией по угрозе ЧС природы обязательно: A) выключить газ и электропитание, перекрыть воду, проверить убежище, взять необходимые вещи B) оставить все как есть C) открыть все окна D) собрать вещи в одной комнате

14. На улице во время землетрясения следует: A) прятаться рядом с зданием B) держаться подальше от зданий, ограждений, линий электропередач, найти свободное место и накрыть голову C) бежать к автомобилю D) слушать музыку на улице

15. Какие признаки приближающегося наводнения? A) резкое понижение воды B) повышение уровня воды, затопление дорог, слабая видимость, бегущая вода C) ясная погода D) снег

16. При угрозе наводнения нужно: A) перейти на верхний этаж или в безопасную зону, следовать инструкциям служб экстренной помощи B) оставаться на первом этаже C) ехать на автомобиле через затопленные улицы D) ждать на берегу реки

17. Если в помещении появился дым, следует: A) идти через дым к окну B) держаться низко, прикрыть нос и рот влажной тканью, двигаться к выходу C) продолжать работать в кабинете D) прыгнуть через окно

18. Какие средства защиты помогают при пепловом облаке вулкана? A) простая маска и шарф B) защитная маска, респиратор, очки C) только очки D) ничего не нужно

19. При сильном ветре не следует: A) укрываться в помещении, держаться подальше от деревьев и линий электропередач B) идти по открытой местности вдоль линий электропередач C) держать детей за руки и двигаться в безопасном месте D) следовать инструкциям спасателей

20. Когда следует сообщать о ЧС природы в школе/доме? A) только если угроза жизни B) всегда, если есть риск или произошёл инцидент C) никогда D) только по расписанию занятий

21. После прекращения ЧС природы необходимо: A) сразу возвращаться домой без осмотра B) осмотреть дом на предмет повреждений, проверить газ, воду, электропитание; при необходимости обратиться за помощью C) переставлять мебель D) забыть о случившемся

22. Какие действия помогут при лесном пожаре, если вы находитесь в помещении? A) закрыть двери и окна, перекрыть вентиляцию, включить газовую плиту B) держаться подальше от дыма, закрыть двери и окна, следовать инструкциям служб экстренной помощи C) открывать окна для проветривания и выходить на улицу D) идти к пожару, чтобы увидеть пламя

23. Какой основной принцип действий при природной ЧС? A) паника и бегство B) сохраняй спокойствие, оцени ситуацию, сообщи и найди безопасное место C) игнорируй инструкции D) действуй без плана

24. Что должно быть в домашней аптечке для ЧС природы? A) перевязочные средства, антисептик, бинты, жаропонижающие/обезболивающие, термометр, фонарик, батарейки, инструкция по первой помощи B) конфеты и чипсы C) только вода D) игрушки

25. Какой следующий шаг после подготовки к ЧС природы? A) практика занятий по эвакуации, участие в тренировках, знание маршрутов и сбор информации о местах сбора B) забыть о правилах безопасности C) игнорировать предупреждения D) закрыть квартиру и не выходить

Ответы: 1 B 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 A 11 B 12 A 13 A 14 B 15 B 16 A 17 B 18 B 19 B 20 B 21 B 22 B 23 B 24 A 25 A

Ниже тест по английскому языку для 7-го класса. Все вопросы с одним правильным ответом. Ответы приведены в конце.

1. What is the crime called when someone deliberately sets property on fire? A) burglary B) arson C) vandalism D) theft

2. Which crime means breaking into a building to commit theft or another crime? A) robbery B) mugging C) burglary D) fraud

3. Which term describes a street crime where a person is assaulted and robbed? A) theft B) mugging C) kidnapping D) shoplifting

4. What is the term for the killing of another person? A) burglary B) murder C) manslaughter D) assassination

5. Which crime involves taking money or property from a person by force or threat? A) robbery B) theft C) burglary D) mugging

6. Which word refers to taking someone else’s property without permission, without using force? A) theft B) robbery C) arson D) vandalism

7. Which crime involves using computers or the internet to commit illegal activities? A) cybercrime B) shoplifting C) kidnapping D) smuggling

8. Which crime involves illegally taking and holding someone against their will? A) kidnapping B) burglary C) hijacking D) impersonation

9. Which act is stealing goods from a store without paying? A) shoplifting B) burglary C) vandalism D) theft

10. Which crime means secretly moving goods across borders to avoid taxes or laws? A) smuggling B) trafficking C) piracy D) laundering

Ключ ответов: 1-B, 2-C, 3-B, 4-B, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A, 9-A, 10-A

Название теста: ОБЖ — ЧС военного характера Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Какие первые действия следует предпринять при объявлении воздушной тревоги? а) идти на улицу б) немедленно укрыться в ближайшем укрытии или подземном помещении, выключить свет, принять укрытие в) включить телевизор г) продолжать занятия на улице

2. Какое помещение обычно считается наиболее безопасным для укрытия во время ракетной атаки? а) на чердаке б) подвал или нижний этаж без окон в) мастерская г) открытое пространство на улице

3. Что означает сигнал “повышенная готовность” в контексте ЧС военного характера? а) начинать развлекательную программу б) готовиться к действию, оставаясь в помещении в) выходить на прогулку г) забыть дом

4. Что делать с подозрительным предметом в школе? а) попытаться перенести предмет к окну б) оставить всё как есть и уйти в) сообщить учителю/взрослым и вызвать экстренные службы г) взять предмет домой

5. Какие средства защиты являются индивидуальными в ходе ЧС военного характера? а) противогаз/защитная маска б) флаги в) игрушки г) рисунки

6. Как действовать в укрытии в подвале? а) ходить по коридорам, смотреть за окнами б) держаться на полу вдоль стен, закрыть нос и рот, соблюдать тишину, не открывать окна, следовать инструкциям учителя в) выключить свет и открыть окна г) устраиваться рядом с вентиляционными шахтами

7. Какие признаки возможной военной угрозы (например авиационное нападение) могут появиться? а) пение птиц б) сирены оповещения, официальные сообщения, сигналы в) звонок друзей г) красивые облака

8. Что следует сделать, если вы дома во время ЧС и не можете связаться с учителем? а) ждать помощи на месте б) принять меры по укрытию и выполнить план действий, уйти в укрытие, следовать инструкциям по безопасности в) выйти на улицу, чтобы проверить обстановку г) продолжать заниматься домашним заданием

9. Что делать, если в убежище ограничены запасы воды и пищи? а) засыпать голодными и ждать, когда подадут б) экономить запасы, соблюдать гигиену, использовать воду экономно, планировать рацион в) есть любые предметы г) выходить из убежища, чтобы добыть воду

10. Какой официальный источник информации следует использовать для получения оперативной информации во время ЧС военного характера? а) слухи в мессенджерах б) официальные источники МЧС, городских служб, радио/телевидение, оповещающие сигналы в) интернет-чат г) объявления на школьной доске

Ответы:

1. б
2. б
3. б
4. в
5. а
6. б
7. б
8. б
9. б
10. б