Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 января 2026 05:08
Технология. Тема: работа дворника в зимний период. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Какие инструменты чаще всего применяются дворником зимой для уборки снега? A) Лопата и совок B) Ведро и швабра C) Топор и пила D) Ножницы и карандаш
Зачем дворник посыпает дорожки солью или песком? A) Чтобы снег стал блестящим B) Чтобы снег стал тяжелым C) Чтобы лёд таял и поверхность стала безопасной D) Чтобы запах был приятный
Что обязан делать дворник на школьной территории зимой? A) Игнорировать снег B) Убирать снег, предупреждать об опасности C) Плавать в лужах D) Играть с детьми
Какие предметы одежды помогают работать зимой безопасно и комфортно? A) Теплая куртка, перчатки, утепленные ботинки B) Шорты и кеды C) Нестеганые брюки D) Рубашка с коротким рукавом
Как правильно поступать, если на дорогах образовался гололед? A) Поставить знак и посыпать песком или солью B) Оставить так как есть C) Убрать снег, потом отдохнуть D) Порвать куски льда молотком
Как следует действовать, если возле входа есть лужа после уборки снега? A) Оставить пятно B) Тронуть лужу C) Убрать лужу и посыпать песком или солью D) Кинуть снег на солнце
Что должен соблюдать дворник по технике безопасности при работе зимой? A) Работать без перчаток B) Носить теплую одежду и нескользящую обувь C) Работать босиком D) Игнорировать инструкции
Что означает термин "гололед"? A) Гладкая ледяная поверхность B) Покрытие поверхности льдом из-за таяния и повторного замерзания воды C) Сильный снег D) Лужа на асфальте
Зачем дворнику сотрудничать с учителями и другими сотрудниками школы зимой? A) Чтобы они выполнили за него работу B) Чтобы обеспечить безопасность людей и порядок C) Чтобы никто не мешал D) Чтобы экономить время
Как правильно хранить инвентарь после смены? A) Разбросать повсюду B) Убрать лопаты, метлы и посыпочные материалы на место, выключить свет C) Оставить в помещении D) Затупить средства на снегу
Какое событие произошло в России в 1917 году, которое изменило ход мировой истории?
Какое соглашение было подписано в 1919 году, чтобы окончательно завершить Первую мировую войну?
Какое государство было распущено после Первой мировой войны?
Кем был подписан Московский мирный договор в 1921 году?
Какое главное экономическое событие произошло в США в 1929 году?
Какое политическое движение возникло в Италии в 1920-е годы?
Какое соглашение было подписано в 1939 году между Германией и Советским Союзом?
Кто был лидером нацистской Германии в 1933-1945 годах?
Какое событие связано с "Оттепелью" в Советском Союзе?
Какой документ стал основой для создания Лиги Наций?
Какое событие произошло в Испании в 1936-1939 годах?
Что такое коминтерн?
Какой финансовый кризис начался в 1929 году и затронул весь мир?
В каком году произошла "Мюнхенская сделка"?
Какой политический режим существовал в Германии с 1933 года?
Какую страну аннексировала Германия в 1938 году, что стало началом ее агрессивной политики?
Какое событие произошло в Греции в 1920-е годы?
Кто был президентом США в начале Великой депрессии?
Что такое "новый курс" Франклина Рузвельта?
Какое образование возникло в 1936 году?
Какую страну оккупировала Япония в начале 1930-х годов?
Какая организация была создана для стабилизации мировой экономики после Великой депрессии?
Кто был премьер-министром Великобритании в 1936-1940 годах?
Какое явление в межвоенный период стало причиной экономических и социальных конфликтов?
Какое наглое нападение на нейтральные страны в 1939 году стало началом Второй мировой войны?
Этот тест состоит из 25 вопросов по теме "Мир в 1918-1938 гг". Учащиеся могут проверить свои знания о ключевых событиях того времени и их значении для мировой истории.
Вот тест по математике на тему «Уравнения и неравенства» для 11 класса, состоящий из 6 вопросов с одним правильным ответом, а также ответы к ним.
Тест по математике: Уравнения и неравенства
1. Решите уравнение:
\[ 2x - 5 = 9 \]
a) \( x = 7 \)
b) \( x = 2 \)
c) \( x = -7 \)
d) \( x = 14 \)
Ответ: a) \( x = 7 \)
2. Какое из показаний правильное для неравенства:
\[ 3x + 2 > 8 \]
a) \( x > 2 \)
b) \( x > 3 \)
c) \( x > 4 \)
d) \( x > 6 \)
Ответ: a) \( x > 2 \)
3. Решите неравенство:
\[ \frac{x - 4}{2} \leq 3 \]
a) \( x \leq 10 \)
b) \( x \leq 2 \)
c) \( x \leq 14 \)
d) \( x \leq 6 \)
Ответ: a) \( x \leq 10 \)
4. Среди данных уравнений какое верное решение:
a) \( x^2 = 16 \rightarrow x = \pm 4 \)
b) \( x^2 = -16 \rightarrow x = \pm 4 \)
c) \( x^2 = 16 \rightarrow x = 4 \)
d) \( x^2 = 0 \rightarrow x = 0 \)
Ответ: a) \( x^2 = 16 \rightarrow x = \pm 4 \)
5. Решите неравенство:
\[ |2x - 5| < 3 \]
a) \( 1 < x < 4 \)
b) \( -1 < x < 4 \)
c) \( 4 < x < 8 \)
d) \( -4 < x < 1 \)
Ответ: a) \( 1 < x < 4 \)
6. Уравнение с параметром:
\[ x + a = 5 \]
Какое значение \(x\), если \(a = 3\)?
a) \( x = 2 \)
b) \( x = 8 \)
c) \( x = 5 \)
d) \( x = 3 \)
Ответ: a) \( x = 2 \)
Если нужно, я могу подготовить дополнительные материалы или разъяснения по каждому вопросу!
Тест по экономике: Источники валютного права Тип вопросов: Единственный выбор Класс: 11 Количество вопросов: 10 Вывод ответов: Да
Какие источники валютного права являются базовыми в РФ? A) Конституция РФ и федеральные законы являются базовыми источниками валютного права. B) Конституционные нормы международных договоров и локальные регулятивные акты банковского сектора. C) Нормативные акты региональных органов власти и региональные постановления правительства на федеральном уровне.
Что относится к источникам валютного права в России? A) Конституция РФ, федеральные законы и международные договоры о валютном регулировании. B) Нормативные акты Банка России, инструкции и методики валютного регулирования банковского сектора. C) Указы президента и постановления правительства без применения к валютному обороту.
Какие источники валютного права являются международными? A) Международные договоры Российской Федерации о валютном регулировании вступают в силу после ратификации. B) Международные стандарты и соглашения, принятые международной финансовой организацией и участниками мировой торговли. C) Нормативные акты региональных органов власти и региональные постановления правительства на федеральном уровне.
Что относится к источникам валютного права кроме Конституции и законов? A) Нормативные правовые акты Банка России и международные договоры по валютному регулированию банковского сектора. B) Указы президента, постановления правительства и инструкции Банка России о валютном контроле. C) Решения суда и доктрины экономистов по валютной политике страны в научной среде.
Какими актами регулируется курс валюты? A) Банк России устанавливает правила и официальные курсы валют согласно регламентам. B) Нормативные акты Правительства РФ и Министерства финансов по обмену валюты. C) Решения Европейского центрального банка и МВФ об валютных резервах страны.
Какие источники валютного права относятся к внутринациональным актам? A) Конституция РФ, федеральные законы и указы Президента РФ регулирующие валютное регулирование. B) Нормативные акты Банка России и соглашения по финансовым инструментам и валютному риску. C) Международные торговые соглашения, дипломатические документы и недели экономических консилиумов для валютной политики страны.
Что является источником валютного права, возникающим из договоров? A) Международные договоры по валютному регулированию, ратифицированные РФ и вступившие в силу. B) Указы президента, постановления правительства и инструкции Банка России о валютном контроле. C) Нормативные акты региональных органов власти по торговле валютой на территориях субъектов РФ.
Какой акт относится к источникам валютного права наравне с федеральными законами? A) Международные договоры по валютному регулированию, ратифицированные РФ и вступившие в силу. B) Решения суда и доктрины экономистов по валютной политике страны в научной среде. C) Нормативные акты органов исполнительной власти по финансовому учету предприятий и валютному контролю.
Какие источники валютного права регулируют отношения в области валютного контроля? A) Нормативные акты Банка России, федеральные законы и международные договоры по валютному регулированию. B) Указы Президента и постановления Правительства по денежно-кредитной политике и валютному режиму. C) Руководящие принципы Организации экономического сотрудничества и развития как источник валютной политики.
Что из перечисленного относится к источникам валютного права, регулирующим курс и платежи между резидентами? A) Закон о валютном регулировании и валютном контроле и акты Банка России. B) Местные регулятивные акты субъектов Федерации по финансовой дисциплине и валютной мониторинге. C) Этические кодексы банков и методические рекомендации по учету валюты в операциях с иностранной валютой.
Ответы:
Тест по английскому языку для 11 класса
Тема: must, mustn't, can, can't, have to, don't have to, should, might, may, could
Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами из списка: must, mustn't, can, can't, have to, don't have to, should, might, may, could.
You _______ finish your homework before you go out.
She _______ be at home; her car is parked outside.
You _______ forget to send your application before the deadline.
He _______ swim when he was younger, but now he doesn't.
We _______ wear uniforms at school, but we usually choose to.
They _______ go to the party if they finish their project early.
You _______ be quiet in the library; it’s essential to respect others.
You _______ take the bus; it’s the quickest way to get there.
She _______ go to the concert this weekend if she gets tickets.
You _______ talk during the exam; that’s against the rules.
Ответы:
Удачи с тестом!