Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 января 2026 13:56
Ниже представлен тест из 20 вопросов с вариантами ответов (множественный выбор) по теме ОБЖ: меры государства по противодействию военным угрозам, экстремизму и терроризму, а также международное сотрудничество России в этой сфере. для 11-го класса. Ответы не приводятся.
Какие задачи государства связаны с обеспечением национальной обороны и предупреждением военных угроз? A) поддержка дипломатических усилий и развитие оборонной готовности B) снижение мобилизационной готовности C) игнорирование угроз D) финансирование только гуманитарных проектов без учета обороны
Какие из перечисленных мер относятся к противодействию военным угрозам? A) мобилизационная подготовка и планирование защиты граждан B) закрытие школ и досуговых учреждений C) запрет на любые перемещения населения D) бездействие вне зависимости от ситуации
Какую роль играет гражданская оборона в системе обеспечения безопасности? A) обучение граждан действиям в чрезвычайных ситуациях B) развитиеOnly художественной культуры C) финансирование партий D) игнорирование угроз
Какие меры принимает государство в отношении признаков экстремизма? A) профилактические программы, правовая ответственность за пропаганду экстремистских идей, просветительская работа B) цензура без учета законности C) игнорирование признаков D) поощрение экстремистских взглядов
Что относится к мерам противодействия терроризму? A) ликвидация угроз, координация сил, анализ разведданных, охрана объектов критической инфраструктуры B) незащищённость транспортной системы C) свободное ношение оружия без контроля D) пропаганда насилия в СМИ
Какое международное сотрудничество способствует противодействию международному терроризму? A) совместные учения, обмен информацией, сотрудничество в рамках ООН и ШОС B) изоляционизм и отказ от сотрудничества C) одностороннее претворение политики D) конкуренция между государствами за الأمن
Какие международные организации вовлечены в противодействие угрозам? A) ООН, ШОС, CSTO B) FIFA, IOC C) МВФ, Всемирный банк D) WIPO, WTO
Что включает системная профилактика экстремизма на уровне образования? A) внедрение программ профилактики и воспитание гражданской ответственности B) усиление экзаменационных требований только по математике C) запрет на обсуждение политики в классе D) закрытие школьных мероприятий
Какие меры принимаются для защиты населения от террористических угроз на транспорте? A) усиление контроля на объектах транспортной инфраструктуры и обучение распознаванию подозрительных предметов B) закрытие всех станций C) отмена расписания движения D) отсутствие охраны на транспорте
Какие функции органов государственной власти в сфере ОБЖ связаны с противодействием угрозам? A) формирование стратегий, планирование реагирования и организацию учений B) создание развлекательного контента C) поддержка экстремистской деятельности D) игнорирование угроз
Какие меры относятся к информационной безопасности как элементу противодействия терроризму и экстремизму? A) мониторинг СМИ и сети, профилактика дезинформации, просветительская работа B) полная цензура без правовых оснований C) публикация секретной информации D) нарушение гражданских свобод без процесса
Какие задачи стоят перед системой гражданской обороны граждан в условиях военной угрозы? A) обучение поведения в ЧС, укрытиям, оповещение, запас продовольствия B) постоянное празднование без дисциплины C) удаление систем оповещения D) сокращение финансирования чс
Что означает координация усилий по противодействию терроризму на международном уровне? A) сотрудничество правоохранительных органов, обмен информацией и совместные операции B) конкуренция между странами без обмена данными C) автономная борьба без договорённостей D) отказ от совместных мероприятий
Какие правовые механизмы относятся к международному сотрудничеству в противодействии терроризму? A) международные договоры, резолюции ООН, двусторонние соглашения B) тайные сделки без контроля C) нарушение международного права D) одностороннее применение силы без мандата
Какие направления развивает сотрудничество России в условиях угроз? A) оборонная промышленность, обмен опытом, совместные учения, техническая помощь B) импорт всего без собственной индустриальной базы C) сокращение бюджета на оборону D) вывод из международной арены
Как государство обеспечивает защиту критической инфраструктуры от военных угроз? A) охрана объектов, резервирование, системы защиты, планирование аварийных действий B) приватизация всех объектов инфраструктуры C) ликвидация критических объектов D) игнорирование инфраструктурных угроз
Какие меры направлены на предотвращение экстремистской пропаганды в интернете? A) блокировка запрещённых материалов, образование критического мышления, сотрудничество с платформами B) полный запрет на любую онлайн-активность C) уголовная ответственность за любую гражданскую дискуссию D) цензура без прозрачности
Что включает готовность органов власти к возможной военной угрозе? A) мобилизационная готовность, планирование действий на местах, связь, снабжение B) ежегодный фестиваль без плана действий C) сокращение штатов без замены D) уход из международного взаимодействия
Какие принципы международного сотрудничества в сфере противодействия вооруженным угрозам и терроризму участвуют в политике России? A) уважение суверенитета, обмен информацией, соблюдение международного права B) навязывание собственной воли другим странам C) односторонняя блокада отдельных стран D) неформальные договоренности без контроля
Какие примеры мероприятий входят в подготовку населения к угрозам и в случае их наступления? A) обучение поведенческим правилам, оповещение, эвакуация, организация пунктов питания B) запугивание граждан без инструкций C) запрет на общение между людьми D) демонстрация агрессивной риторики в СМИ
Тест по Истории России: Правление Ивана Грозного
Класс: 7
Вопросы:
Какой эпитет был присвоен Ивану IV после победы над казанским ханством? A. Страшный B. Беспощадный C. Бесстрашный D. Безумный
Какое событие произошло в 1570 году в Москве, связанное с Иваном Грозным? A. Поджог Болдина поля B. Осада Пскова C. Убийство сына D. Переезд столицы в Столыпин
Какой титул принял Иван IV в 1547 году, став первым в России? A. Царь B. Князь C. Великий князь D. Император
Кто был регентом во время малолетства Ивана IV? A. Елена Глинская B. Анна Леопольдовна C. Софья Алексеевна D. Борис Годунов
Как называлась специальная служба тайной полиции, организованная под Ивана Грозного? A. Опричнина B. Чёрная Куликовская битва C. Боярская дума D. Дружина
Ответы на вопросы:
P.S. Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению Правления Ивана Грозного в рамках истории России! Удачи на экзамене!
Вот тест по биологии для 5 класса на тему: «Многообразие и значение животных». Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Тест с ответами ниже.
Ответы:
Вот тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" на тему "Чрезвычайные ситуации природного характера" для 7 класса с открытыми вопросами и ответами.
Определите, что такое чрезвычайная ситуация природного характера.
Приведите примеры природных катастроф.
Что такое землетрясение и какие его последствия?
Каковы основные причины возникновения наводнений?
Опишите, что такое ураган и как он формируется.
На какие три категории можно разделить природные катастрофы?
Каковы основные меры предосторожности во время сильного землетрясения?
Как можно предотвратить лесные пожары?
Что такое цунами и как оно возникает?
Объясните, что такое потоп и как он влияет на человека и природу.
Назовите средства связи, которые можно использовать во время ЧС.
Какова роль служб МЧС в случае природных катастроф?
В каких случаях следует обращаться за помощью в экстренные службы?
Как можно подготовиться к природным катастрофам заранее?
Что такое экосистема и как катастрофы влияют на неё?
Тем самым, тест по области безопасности жизнедеятельности охватывает важные аспекты знания о чрезвычайных ситуациях природного характера, способствует развитию навыков анализа и критического мышления у школьников.
Тест по теме: основы криминалистики РФ (право)
Тип вопросов: единичный выбор Класс: 11 Количество вопросов: 20 Ответы доступны после теста
Что такое криминалистика? A) Совокупность методов ведения бизнеса B) Наука о методах расследования преступлений C) Способ охраны преступников D) Отрасль права, регламентирующая уголовное наказание Ответ: A
Какие принципы лежат в основе криминалистики? A) законность, научность, системность, комплексность, целесообразность B) гуманизм, либерализм C) субъективизм D) коммерциализация Ответ: A
Что относится к объектам криминалистики? A) преступление и следы преступления B) государство и его органы C) семья и дети D) природа Ответ: A
Что такое следы преступления? A) любые предметы без связи с преступлением B) признаки, оставленные преступлением на месте происшествия C) документы суда D) поведение обвиняемого Ответ: B
Что включает этап осмотра места происшествия? A) убытие свидетелей B) сбор информации с сайтов соцсетей C) фиксацию и фотографирование, схемирование D) принятие правовых решений Ответ: C
Что относится к документированию места происшествия? A) составление черновиков B) съемка по инструкции, составление схемы C) только запись аудио D) удаление следов Ответ: B
Где применяются баллистические экспертизы? A) при расследовании кражи B) при расследовании убийств и огнестрельного оружия C) при расследовании мошенничества D) в бытовых конфликтах Ответ: B
Что такое экспертиза в криминалистике? A) правовой анализ B) научное исследование материалов и предметов для установления обстоятельств дела C) допрос свидетелей D) участие суда Ответ: B
Виды криминалистических исследований включают: A) только судебная экспертиза B) судебно-химическая, судебно-баллистическая, судебно-биологическая, трасологическая C) только биологическая D) документальная экспертиза Ответ: B
Что такое сравнительный метод в криминалистике? A) сравнение материалов и образцов B) сравнение следов с образцами C) сравнение принципов права D) сравнение личности судьи Ответ: B
Что означает понятие «схема места происшествия»? A) план расположения объектов на месте происшествия B) юридическая схема дела C) график наказания D) финансовая смета Ответ: A
Какие формы информации относятся к фиксации места происшествия? A) звук B) фото, видеоматериалы, чертежи C) денежные средства D) расписание уроков Ответ: B
Какова роль криминалистики в расследовании? A) незаконное изъятие B) систематизация и анализ следов для установления объективной истины C) устранение доказательств D) уклонение от ответственности Ответ: B
Что такое криминалистическая трасология? A) изучение следов транспорта B) изучение и идентификация следов обуви, шин, инструментов C) анализ финансовой документации D) биологическая экспертиза Ответ: B
Какие элементы относятся к компонентам сцены преступления? A) только предметы B) следы, документы, свидетели C) числа и графики D) не относится Ответ: B
Что не относится к методам документирования? A) фотографирование B) видеозапись C) словесное описание без фото D) судебная экспертиза Ответ: D
Какие принципы криминалистики являются основными? A) единообразие, непротиворечивость B) открытость к коррупции C) секретность D) неважно Ответ: A
Как криминалистика устанавливает связь между следами и предметами на месте происшествия? A) случайно B) посредством причинно-следственных связей и идентификации C) невозможно D) без анализа Ответ: B
Что означает осмотр места происшествия в рамках РФ? A) процесс установления виновного B) цепь действий по выявлению, фиксации и изъятию следов C) ведение переговоров D) защита гражданских прав Ответ: B
Что является основой научности криминалистики? A) догма B) применение научно обоснованных методов и технических средств C) субъективность D) оговорки Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или требования школы (формат ответов, расчёт времени на выполнение, вставку рисунков/схем и т.п.).