Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Меры государства по противодействию военным угрозам, экстремизму, терроризму. Международное сотрудничество России по противодействию военным угрозам, экстремизму и терроризму.

27 января 2026 13:56

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест из 20 вопросов с вариантами ответов (множественный выбор) по теме ОБЖ: меры государства по противодействию военным угрозам, экстремизму и терроризму, а также международное сотрудничество России в этой сфере. для 11-го класса. Ответы не приводятся.

  1. Какие задачи государства связаны с обеспечением национальной обороны и предупреждением военных угроз? A) поддержка дипломатических усилий и развитие оборонной готовности B) снижение мобилизационной готовности C) игнорирование угроз D) финансирование только гуманитарных проектов без учета обороны

  2. Какие из перечисленных мер относятся к противодействию военным угрозам? A) мобилизационная подготовка и планирование защиты граждан B) закрытие школ и досуговых учреждений C) запрет на любые перемещения населения D) бездействие вне зависимости от ситуации

  3. Какую роль играет гражданская оборона в системе обеспечения безопасности? A) обучение граждан действиям в чрезвычайных ситуациях B) развитиеOnly художественной культуры C) финансирование партий D) игнорирование угроз

  4. Какие меры принимает государство в отношении признаков экстремизма? A) профилактические программы, правовая ответственность за пропаганду экстремистских идей, просветительская работа B) цензура без учета законности C) игнорирование признаков D) поощрение экстремистских взглядов

  5. Что относится к мерам противодействия терроризму? A) ликвидация угроз, координация сил, анализ разведданных, охрана объектов критической инфраструктуры B) незащищённость транспортной системы C) свободное ношение оружия без контроля D) пропаганда насилия в СМИ

  6. Какое международное сотрудничество способствует противодействию международному терроризму? A) совместные учения, обмен информацией, сотрудничество в рамках ООН и ШОС B) изоляционизм и отказ от сотрудничества C) одностороннее претворение политики D) конкуренция между государствами за الأمن

  7. Какие международные организации вовлечены в противодействие угрозам? A) ООН, ШОС, CSTO B) FIFA, IOC C) МВФ, Всемирный банк D) WIPO, WTO

  8. Что включает системная профилактика экстремизма на уровне образования? A) внедрение программ профилактики и воспитание гражданской ответственности B) усиление экзаменационных требований только по математике C) запрет на обсуждение политики в классе D) закрытие школьных мероприятий

  9. Какие меры принимаются для защиты населения от террористических угроз на транспорте? A) усиление контроля на объектах транспортной инфраструктуры и обучение распознаванию подозрительных предметов B) закрытие всех станций C) отмена расписания движения D) отсутствие охраны на транспорте

  10. Какие функции органов государственной власти в сфере ОБЖ связаны с противодействием угрозам? A) формирование стратегий, планирование реагирования и организацию учений B) создание развлекательного контента C) поддержка экстремистской деятельности D) игнорирование угроз

  11. Какие меры относятся к информационной безопасности как элементу противодействия терроризму и экстремизму? A) мониторинг СМИ и сети, профилактика дезинформации, просветительская работа B) полная цензура без правовых оснований C) публикация секретной информации D) нарушение гражданских свобод без процесса

  12. Какие задачи стоят перед системой гражданской обороны граждан в условиях военной угрозы? A) обучение поведения в ЧС, укрытиям, оповещение, запас продовольствия B) постоянное празднование без дисциплины C) удаление систем оповещения D) сокращение финансирования чс

  13. Что означает координация усилий по противодействию терроризму на международном уровне? A) сотрудничество правоохранительных органов, обмен информацией и совместные операции B) конкуренция между странами без обмена данными C) автономная борьба без договорённостей D) отказ от совместных мероприятий

  14. Какие правовые механизмы относятся к международному сотрудничеству в противодействии терроризму? A) международные договоры, резолюции ООН, двусторонние соглашения B) тайные сделки без контроля C) нарушение международного права D) одностороннее применение силы без мандата

  15. Какие направления развивает сотрудничество России в условиях угроз? A) оборонная промышленность, обмен опытом, совместные учения, техническая помощь B) импорт всего без собственной индустриальной базы C) сокращение бюджета на оборону D) вывод из международной арены

  16. Как государство обеспечивает защиту критической инфраструктуры от военных угроз? A) охрана объектов, резервирование, системы защиты, планирование аварийных действий B) приватизация всех объектов инфраструктуры C) ликвидация критических объектов D) игнорирование инфраструктурных угроз

  17. Какие меры направлены на предотвращение экстремистской пропаганды в интернете? A) блокировка запрещённых материалов, образование критического мышления, сотрудничество с платформами B) полный запрет на любую онлайн-активность C) уголовная ответственность за любую гражданскую дискуссию D) цензура без прозрачности

  18. Что включает готовность органов власти к возможной военной угрозе? A) мобилизационная готовность, планирование действий на местах, связь, снабжение B) ежегодный фестиваль без плана действий C) сокращение штатов без замены D) уход из международного взаимодействия

  19. Какие принципы международного сотрудничества в сфере противодействия вооруженным угрозам и терроризму участвуют в политике России? A) уважение суверенитета, обмен информацией, соблюдение международного права B) навязывание собственной воли другим странам C) односторонняя блокада отдельных стран D) неформальные договоренности без контроля

  20. Какие примеры мероприятий входят в подготовку населения к угрозам и в случае их наступления? A) обучение поведенческим правилам, оповещение, эвакуация, организация пунктов питания B) запугивание граждан без инструкций C) запрет на общение между людьми D) демонстрация агрессивной риторики в СМИ


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс
{Другой предмет}
10 Класс
{Другой предмет}
11 Класс

Саша — ассистент в телеграмме