Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему естественный отбор
02 марта 2026 17:12
Ниже представлен тест по биологии на тему естественный отбор. Тип вопросов: открытые. Уровень: 11 класс. Всего 20 вопросов. Для каждого вопроса приведён пример ответа (модельный ответ).
Вопрос: Что такое естественный отбор? Ответ: Естественный отбор — это процесс, при котором в популяции выживают и оставляют потомство особи, чьи признаки лучше соответствуют условиям среды. Эти признаки чаще встречаются в следующих поколениях благодаря вариации признаков, наследуемости и давлению среды, а не по целенаправленной воле организмов.
Вопрос: Какие четыре условия необходимы для действия естественного отбора? Опишите каждое кратко. Ответ:
- Вариация признаков: в популяции встречаются разные фенотипы.
- Наследуемость: эти признаки передаются потомству по генам.
- Избыточное размножение: рождается больше потомков, чем среда может поддержать.
- Различная приспособленность: разные фенотипы достигают разной репродуктивной успешности в данной среде.
Вопрос: Что такое приспособленность (fitness) в эволюционной биологии и как она измеряется? Ответ: Fitness — это вероятность выживания и успешной репродукции особи в given условиях. Она измеряется количеством потомков, которые остаются в потомстве и доживают до репродуктивного возраста по сравнению с другими особями.
Вопрос: Приведите пример естественного отбора на примере бабочек Biston betularia и объясните, как изменились частоты аллелей после индустриализации. Ответ: До индустриализации доминирующей была белая форма бабочек (мелкокоричневая на моху), потому что она хорошо маскировалась на светлом фоне. После загрязнения воздуха и потемнения коры деревьев стала преимуществом темная форма (меланистическая), так как она лучше маскируется на темной поверхности. В результате частоты аллелей за окраску поменялись в сторону темной формы. Это пример направленного отбора, приведший к изменению частот аллелей в популяции.
Вопрос: Какие источники генетической вариации существуют и как они влияют на естественный отбор? Ответ: Основные источники — мутации (новые аллели), рекомбинация во время мейоза, половой отбор приводящий к разным комбинациям генов, миграция (генетический поток) между популяциями. Вариация позволяет отбору действовать, потому что без неё не было бы различий в приспособленности.
Вопрос: Какую роль играют мутации в естественном отборе? Ответ: Мутации создают новые аллели и фенотипы. Большинство мутаций нейтральны или вредны, но некоторые дают преимущество в заданной среде; такие мутации могут увеличивать частоты полезных аллелей благодаря естественному отбору.
Вопрос: Что такое направленный отбор? Приведите пример. Ответ: Направленный отбор — это изменение средней величины признака в популяции в одну сторону под воздействием устойчивых условий среды. Пример: развитие устойчивости бактерий к антибиотикам — в среде, где применяют антибиотики, штаммы с устойчивыми признаками имеют преимущество и становятся более частыми.
Вопрос: Что такое стабилизирующий отбор? Приведите пример. Ответ: Стабилизирующий отбор — это снижение вариации признака за счёт благоприятности средних значений и непригодности крайних вариантов. Пример: вес новорождённых. Очень маленький или очень большой вес снижает выживаемость, поэтому средний вес чаще встречается и сохраняется.
Вопрос: Что такое дивергентный (разделяющий) отбор? Приведите пример. Ответ: Дивергентный отбор — это ситуация, когда в разных частях ареала разные средовые условия благоприятствуют различным крайним фенотипам, что ведёт к дивергенции признаков. Пример: островная радиация пестрых птах Darwin’s финches — на разных островах разные источники пищи приводят к развитию разных клювов.
Вопрос: Что такое искусственный отбор и чем он отличается от естественного отбора? Ответ: Искусственный отбор — отбор признаков, который сознательно проводят люди (например, селекция домашних животных или культурных растений). Отличие от естественного отбора в том, что причиной отбора является человеческая воля и цели, а не выживание в среде; в естественном отборе отбор идёт по приспособленности к естественным условиям.
Вопрос: Как миграция и дрейф генов влияют на силу естественного отбора? Ответ: Миграция приносит новые аллели и может ослаблять локальный отбор, выравнивая частоты генов между популяциями. Дрейф генов — случайные изменения частот аллелей в малых популяциях, которые могут привести к потере вариации и иногда к фиксации аллелей независимо от их влияния на приспособленность.
Вопрос: Как среда формирует адаптивные признаки у организмов? Ответ: Среда создаёт давление на выживание и репродукцию. Образ жизни, климат, взаимодейсвие с другими организмами и доступная пища выбирают те признаки, которые повышают вероятность выживания и размножения; эти признаки становятся более частыми в популяции через поколение.
Вопрос: Приведите примеры адаптивных признаков у животных или растений. Ответ: Примеры: длинная шея у жирафов как адаптация к доступу к leaves на высоких деревьях; окраска жука для маскировки в конкретной среде; у кактусов толстые стебли и колючки для воды и защиты; у птиц — клювы разной формы под разные источники пищи.
Вопрос: Объясните связь между изменчивостью и эволюцией под влиянием отбора. Ответ: Изменчивость обеспечивает «материал» для отбора. Без неё естественный отбор не может приводить к изменению частот генов или появлению новых адаптаций. Эволюция — это изменение частот аллелей и признаков во времени под влиянием отбора, дрейфа, миграции и рекомбинации.
Вопрос: Как можно количественно оценивать силу естественного отбора на конкретный признак? Упомяните основые понятия и формулы. Ответ: Можно использовать селекционный эффект (S) и отклик на селекцию (R). S — разница между средним признаком у выбранных особей и населением до отбора. R — разница между средним признаком потомков и населением до отбора. Относительный показатель наследуемости h2 = R/S (если известны). Так же применяют селекционный градиент и прочие методы в полевых исследованиях.
Вопрос: Приведите современный пример естественного отбора, который наблюдается сегодня. Ответ: Устойчивость к антибиотикам у бактерий при длительном применении антибиотиков; устойчивость к инсектицидам у насекомых в сельском хозяйстве; изменения частот аллелей в ответ на изменение климата.
Вопрос: Какие сложности встречаются при доказательстве естественного отбора в природе? Ответ: Долгие временные периоды; сложно отделить эффект отбора от изменчивости и миграции; множество факторов влияют на выживание и репродукцию; затруднено измерение fitness и частот аллелей в прошлом; неоднозначные или косвенные признаки.
Вопрос: Почему естественный отбор не «побеждает» во всём и не делает организм идеальным? Ответ: Отбор оптимален в рамках конкретной среды и времени; существует компромисс между признаками (trade-offs); среда может меняться, что делает ранее адаптивные признаки менее пригодными; мутации могут приносить издержки; ограниченность ресурсов и конфликт между выживанием и размножением.
Вопрос: Какую роль играют межвидовые взаимодействия (хищники, добыча, конкуренция) в естественном отборе? Ответ: Эти взаимодействия создают давление на выживание и воспроизводство. Хищники выбирают добычу с определёнными признаками; конкуренция за ресурсы ограничивает доступ к пище и местообитанию, что может ускорять адаптацию к условиям среды, а также приводить к дивергентному отбору между популяциями.
Вопрос: Какие основные выводы теории естественного отбора и какие её ограничения стоит помнить? Ответ: Основные выводы: разнообразие признаков в популяциях, естественный отбор способствует адаптации, изменения частот аллелей во времени; эволюция происходит через взаимодействие отбора, вариаций, дрейфа, миграции и рекомбинации. Ограничения: не объясняет происхождение новых признаков из чистой вариации, часто действует локально и зависит от условий среды, не обязательно идёт к «идеалу», может приводить к компромиссам и неустойчивым адаптациям при изменении условий.
Популярные тесты
Тест по обществознанию Тема: Финансовый рынок Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да
Что такое финансовый рынок? a) рынок, где продаются продукты питания b) рынок, где продаются и покупаются ценные бумаги, валюты и другие финансовые инструменты c) рынок труда d) рынок недвижимости Правильный ответ: B
Что такое акции? a) долговые бумаги b) право на участие в управлении компанией и на часть прибыли c) способы оплаты товаров d) налог на продажу Правильный ответ: B
Что такое облигация? a) долговой инструмент, по которому заемщик обязуется вернуть деньги с процентами b) акция c) банковский кредит d) депозит Правильный ответ: A
Что делает центральный банк страны? a) управляет школьным фондом b) устанавливает монетарную политику и обеспечивает стабильность валюты c) выпускает акции компаний d) инвестирует в недвижимость Правильный ответ: B
Что такое инфляция? a) рост цен на товары и услуги b) падение цен c) стабилизация цен d) рост зарплат Правильный ответ: A
Что такое дивиденды? a) часть прибыли компании, выплачиваемая акционерам b) штраф за нарушение закона c) процент по кредиту d) стоимость акции Правильный ответ: A
Какой риск существует на финансовом рынке? a) только отсутствие прибыли b) риск потери денег из-за падения цены акций или неплатежеспособности компаний c) риск физической опасности d) риск изменения цвета монет Правильный ответ: B
Что такое фондовая биржа? a) место, где продают товары b) место, где покупают и продают ценные бумаги, акции и облигации c) банк d) государственный центр Правильный ответ: B
Чем отличается банковский вклад от покупки акций? a) вклад — сбережение в банке с фиксированным доходом, акции — доля в компании и риск b) вклад — рискованный, акции — без риска c) вклад можно снять мгновенно, акции невозможно d) нет различий Правильный ответ: A
Что такое процент по вкладу? a) сумма, которую банк выплачивает за использование денег b) штраф c) цена товара d) налог Правильный ответ: A
Если нужно — могу дополнительно подготовить ответы с объяснениями или сделать тест в формате для электронного тестирования.
Тест по истории: Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени
- Что характеризует эпоху Раннего Нового времени?
- A) Великие географические открытия, реформация и развитие капитализма
- B) Возрождение античной культуры и гуманизм
- C) Феодальная раздробленность и крестовые походы
- D) Индустриальная революция и массовая урбанизация Правильный ответ: A
- Какое изобретение способствовало распространению знаний в Раннем Новом времени?
- A) Печатный станок
- B) Телескоп
- C) Паровая машина
- D) Электрическая лампа Правильный ответ: A
- Какие крупные духовные движения повлияли на Европу в Раннем Новом времени?
- A) Реформация и Контрреформация
- B) Эпоха Просвещения
- C) Модернизм
- D) Ренессанс Правильный ответ: A
- Какой архитектурный стиль стал символом Раннего Нового времени?
- A) Барокко
- B) Готика
- C) Ренессанс
- D) Классицизм Правильный ответ: A
- Кто является одним из главных реформаторов в Раннем Новом времени?
- A) Мартин Лютер
- B) Галилео Галилей
- C) Николай Коперник
- D) Исаак Ньютон Правильный ответ: A
- Какое событие связано с Великими географическими открытиями?
- A) Открытие морских путей в Индию и Америку
- B) Изобретение книгопечатания
- C) Открытие электричества
- D) Встреча эпохи Возрождения и барокко Правильный ответ: A
- Какие изменения в науке произошли в Раннем Новом времени?
- A) Развитие научного метода и экспериментальной науки
- B) Магия и суеверие доминируют в исследованиях
- C) Наука подчинена исключительно богословию
- D) Открытие принципов автоматизации и компьютеров Правильный ответ: A
- Какие достижения в культуре характерны для Раннего Нового времени?
- A) Развитие театра, музыки и литературы в стиле барокко
- B) Полное исчезновение искусства
- C) Только архитектура без литературных форм
- D) Преимущественно ремесленное искусство без сюжета Правильный ответ: A
- Как печать повлияла на образование в эпоху Раннего Нового времени?
- A) Распространились книги и грамотность
- B) Школы закрылись повсеместно
- C) Появились исключительно рукописные учебники
- D) Образование стало доступно только духовенству Правильный ответ: A
- Какие политические формы чаще всего развивались в Раннем Новом времени?
- A) Абсолютизм и централизованные государства
- B) Демократия и общественные советы
- C) Анархия и раздробленность
- D) Федерализм и парламентские монархии Правильный ответ: A
Название: Тест по вероятности и статистике Тема: Случайная изменчивость Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 6 Инструкция: Выберите один правильный ответ. Тест без ответов.
Что такое случайная изменчивость в измерениях? A) Измерение всегда точно даёт один и тот же результат. B) Разные повторные измерения дают разные значения из-за случайных факторов. C) Это систематическая ошибка, которая повторяется всегда одинаково. D) Это ошибка метода, которую можно полностью устранить.
Повторное измерение одной и той же величины дало значения: 10.2, 10.0, 10.3, 10.1, 10.2 см. Эти данные иллюстрируют: A) систематическую погрешность B) случайную изменчивость C) точность прибора D) абсолютную погрешность
Какая величина используется для характеристики разброса значений вокруг среднего? A) среднее B) диапазон C) мода D) медиана
Почему случайная изменчивость не всегда означает плохую точность измерения? A) потому что она исключается при повторных измерениях B) потому что она означает, что прибор неисправен C) потому что в реальном мире есть естественное разнообразие и небольшие различия между повторяющимися измерениями D) потому что она делает все измерения бессмысленными
Если у вас три пробы длины: 5.0 см, 5.2 см, 4.8 см. Диапазон равен A) 0.2 B) 0.3 C) 0.4 D) 0.5
Какой пример иллюстрирует случайную изменчивость? A) все карандаши в коробке одинаковой длины B) длина карандашей в коробке варьируется от 9.7 до 10.3 см C) линейка всегда показывает 0 при нулевой длине D) температура в холодильнике всегда одинаковая
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Правовой минимум" для 11 класса, включающий 20 вопросов с несколькими вариантами ответов и правильными ответами.
Тест по правовому минимуму для 11 класса
Тема: Правовой минимум
1. Что такое право?
a) Совокупность законов и правил, регулирующих общественные отношения
b) Совокупность религиозных предписаний
c) Совокупность этических норм
d) Совокупность традиций и обычаев
Правильный ответ: a
2. Как называется основной документ, регулирующий права и обязанности граждан в РФ?
a) Конституция РФ
b) Гражданский кодекс
c) Уголовный кодекс
d) Закон о труде
Правильный ответ: a
3. Что такое юридическая ответственность?
a) Обязанность соблюдать законы
b) Меры государственного принуждения за нарушение закона
c) Добровольное выполнение обязательств
d) Внутреннее чувство справедливости
Правильный ответ: b
4. Какие ситуации относятся к гражданским правам?
a) Право на свободу слова
b) Право на обращение в суд за защитой своих интересов
c) Право на получение государственных наград
d) Право носить оружие
Правильный ответ: b
5. Что такое юридическая дееспособность?
a) Способность самостоятельно совершать юридические действия
b) Контроль со стороны родителей за действиями несовершеннолетних
c) Степень ответственности за нанесение вреда
d) Способность быть свидетелем в суде
Правильный ответ: a
6. Какие из перечисленных лиц обладают полной гражданской дееспособностью?
a) Лица младше 14 лет
b) Лица старше 18 лет, не страдающие психическими болезнями
c) Лица с ограниченной дееспособностью
d) Несовершеннолетние до 14 лет
Правильный ответ: b
7. Что такое юридическая ответственность за преступление?
a) Легкое нарушение правил поведения
b) Назначение штрафа или иных мер за нарушение закона
c) Добровольное соглашение с законом
d) Обязательство отказаться от прав
Правильный ответ: b
8. Какие виды юридической ответственности существуют в уголовном праве?
a) Гражданско-правовая и административная
b) Уголовная и гражданская
c) Уголовная и административная
d) Административная и трудовая
Правильный ответ: c
9. Что характеризует административное правонарушение?
a) Простое нарушение правил общественного порядка или законодательства
b) Тяжкое преступление, угрожающее обществу
c) Нарушение гражданских прав
d) Нарушение условий договора
Правильный ответ: a
10. В каком случае граждане обязаны соблюдать законы?
a) Только при необходимости
b) Только во время военного положения
c) Постоянно и независимо от ситуации
d) Только в рабочее время
Правильный ответ: c
11. Что такое Конституция РФ?
a) Основной закон страны, закрепляющий основы государственного строя и права граждан
b) Закон, регулирующий порядок выборов
c) Нормативный акт, определяющий размер пенсий
d) Законы, регулирующие внутренний порядок учреждений
Правильный ответ: a
12. Что такое основание для возникновения гражданских прав и обязанностей?
a) Законные сделки и иные юридические действия
b) Только указ президента
c) Только решения суда
d) Техническое исполнение работ
Правильный ответ: a
13. Какие формы правового закрепления прав и обязанностей?
a) Закон и подзаконные акты (постановления, указы)
b) Традиции и обычаи
c) Религиозные нормы
d) Общественное мнение
Правильный ответ: a
14. Что такое правонарушение?
a) Совершение преступления
b) Нарушение общественных правил или законов
c) Добровольное соглашение с государством
d) Образцовая честность
Правильный ответ: b
15. В чем заключается отличие преступления от правонарушения?
a) Преступление более тяжкое деяние, за которое предусмотрена уголовная ответственность, а правонарушение — административная или иная
b) Преступление — любая неправомерная деятельность, а правонарушение — только уголовное
c) Нет разницы между ними
d) Правонарушение — это только преступление из криминального мира
Правильный ответ: a
16. Как называется срок привлечения к ответственности за преступление?
a) Процессуальный срок
b) Срок давности
c) Течение срока назначения
d) Время исполнения
Правильный ответ: b
17. Что означает термин «правовая культура»?
a) Уровень знания и соблюдения гражданами правовых норм
b) Уровень доходов населения
c) Степень развития образовательной системы
d) Уровень исполнения гражданских договоров
Правильный ответ: a
18. Какая организация занимается защитой прав человека в РФ?
a) Верховный суд РФ
b) Конституционный суд РФ
c) Омбудсман по правам человека
d) Центральный банк РФ
Правильный ответ: c
19. Что такое юридическая ответственность за административное правонарушение?
a) Принятие решения судом о наказании
b) Административный штраф или иная мера наказания
c) Уголовное расследование
d) Передача дела в гражданский суд
Правильный ответ: b
20. Какие нормативные акты регулируют трудовые отношения?
a) Трудовой кодекс РФ
b) Гражданский кодекс РФ
c) Уголовный кодекс РФ
d) Конституция РФ
Правильный ответ: a
Если нужны дополнительные материалы или пояснения — обращайтесь!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
