Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 марта 2026 19:51
Контрольная работа по Технологии Тема: FPV Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже
Что означает аббревиатура FPV? A. First Person View — полет глазами камеры дрона B. Flying Public Vehicle C. Full Power Vehicle D. Fast Pilot Video
Какие элементы обычно входят в FPV-оборудование на дроне? A. Камера FPV и видеопередатчик (VTX), очки или экран B. Камера и микрофон C. Только батарея D. Только рама и моторы
Что делают FPV-очкi/экран? A. показывают изображение с камеры дрона B. показывают картину окружающего мира C. заряжают батарею D. управляют скоростью дрона
Какие правила безопасности должны соблюдаться при полете FPV в школе? A. Летать только там, где разрешено, с учителем и без людей на близком расстоянии B. Летать над толпой C. Без ограничений D. Игнорировать правила
Что означает понятие «FPV» через очки или экран? A. Увидеть полет дрона глазами камеры B. Смотретьюточно на телефон C. Смотреть кино D. Смотреть смарт-часы
Что из ниже перечисленного может повредиться во время FPV-полета? A. Дрон и окружающие предметы, в случае столкновения или потери сигнала B. Только батарея C. Только очки D. Только камера
Какие очки или экраны используются в FPV? A. FPV-очки или экран, через которые виден полет B. Магнитные очки C. Очки для чтения D. Видеостекло
Что нужен для управления полетом FPV помимо дрона и камеры? A. Пульт дистанционного управления B. Только смартфон C. Линейка D. Микрофон
Где безопасно тренироваться полеты FPV? A. В открытом безопасном месте, под присмотром учителя, без людей B. На улице рядом с дорогой C. В помещении без вентиляции D. В торговом центре
Что можно сказать о FPV-полете? A. Это полет глазами камеры дрона; важно соблюдать правила и безопасность B. Это просто игра без ограничений C. Полеты не требуют подготовки D. FPV — это подводная съемка
Ответы 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Ниже представлен тест по теме: Натуральные числа на координатной прямой. Класс: 5. Тип вопросов: открытый. Всего 20 вопросов. Ответы не приводятся.
На числовой прямой от 0 до 20 отметь точку, соответствующую числу 7. Опиши её положение по отношению к ближайшим целым числам.
Какие натуральные числа лежат между 3 и 8? Перечисли их.
Расположи на числовой прямой числа 8, 2, 5, 1 по возрастанию и запиши полученную последовательность.
Найди расстояние между числами 4 и 9 на прямой. Запиши ответ и поясни, как ты нашёл его.
Сравни два числа: 6 и 9. Напиши, какое больше и почему.
Найди середину отрезка [3, 10] на прямой. Запиши число, которое ей соответствует.
Нарисуй отрезок на прямой между точками 3 и 7. Какое число лежит точно посередине этого отрезка?
Приведи пару натуральных чисел, расстояние между которыми равно 4. Приведи одну пару.
Перечисли все натуральные числа между 1 и 4.
Найди число, которое лежит между 6 и 8 на прямой.
На прямой от числа 3 перейди вправо на 4 единицы. Какое число получится?
На прямой от числа 9 перейди влево на 2 единицы. Какое число получится?
Вычисли 7 - 3. Запиши ответ и объясни, как это отражается на числовой прямой.
Найди пару чисел на прямой, расстояние между которыми равно 5, начиная от числа 2. Приведи пример такой пары.
Запиши в порядке возрастания числа 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Что произойдёт на прямой, если от числа 5 двигаться вправо на 3 единицы? Запиши получившееся число.
Укажи, какое число ближе к 0: 4 или 2? Обоснуй свой выбор.
Назови три натуральных числа, которые лежат слева от числа 9 на прямой в диапазоне [1, 10].
Сколько целых чисел лежит на отрезке [3, 11]? Напиши ответ.
Опиши метод определения расстояния между двумя числами на числовой прямой и приведи пример с парами чисел из диапазона [1, 12].
Вот тест по обществознанию. Тема: экономика. Класс: 8. Формат: открытые вопросы. Всего 15 вопросов. Ответы не приводятся.
Что такое экономика? Какие две главные задачи экономики можно выделить на примере семьи или школы?
Объясните разницу между спросом и предложением. Какие факторы влияют на спрос и на предложение? Приведите примеры из повседневной жизни.
Что такое рынок? Кто участвует в рынке, и как на рынке формируются цены на товары и услуги?
Какие функции выполняют деньги в экономике? Какие виды денег существуют и чем они отличаются между собой?
Что такое банк и банковская система? Как банки помогают людям и предприятиям в повседневной жизни?
Что такое заработная плата? Какие факторы влияют на размер заработной платы в разных профессиях? Приведите примеры.
Какие экономические ресурсы существуют? Объясните понятия природные, трудовые и капитал как ресурсы. Приведите примеры их использования в производстве.
Что такое себестоимость товара и маржа прибыли? Как производитель оценивает затраты и устанавливает цену на товар? Приведите простые примеры.
Что такое государственный бюджет? Какие источники доходов бюджета существуют и на что он расходуется? Как государство воздействует на экономику через бюджет?
Что такое налоги? Зачем государство их взимает? Какие основные виды налогов существуют и чем они отличаются?
Что такое предпринимательство? Какие преимущества и риски бывают у предпринимателей? Какие роли в экономике выполняют малый и средний бизнес?
Что такое конкуренция? Как конкуренция полезна потребителям? Что такое монополия и как она влияет на цены и качество товаров?
Как глобализация влияет на экономику страны? Какие отрасли и рынки чаще всего подвержены глобализации? Приведите примеры.
Что такое инфляция? Как инфляция влияет на покупательную способность людей и на цены? Какие факторы могут вызывать инфляцию?
Приведите пример экономического выбора, который человек или семья делает в деньгах или времени (ограниченность ресурсов). Объясните, какие альтернативные издержки возникают при выборе и как это отражает экономический принцип «разумного выбора»?
Ниже представлен тест по теме: «Великобритания: экономическое лидерство и политические реформы» для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. По завершении — ключ ответов.
Что способствовало экономическому лидерству Великобритании в XIX веке? A) Развитие сельского хозяйства B) Промышленная революция и рост городов C) Строгие таможенные тарифы на все товары D) Полное отсутствие иностранной торговли Правильный ответ: B
Какой шаг ускорил развитие свободной торговли в 1846 году? A) Акт об отмене Корн-законoв 1846 года B) Реформа 1832 года C) Акт о золотом стандарте 1821 года D) Акт о парламентской реформе 1832 года Правильный ответ: A
Какая отрасль наиболее точно отражала экономическое лидерство Британии в XIX веке? A) Сельское хозяйство B) Промышленность и текстиль C) Рыболовство D) Горнодобывающая индустрия Правильный ответ: B
Какой институт в Лондоне стал ключевым центром финансов в XIX веке? A) Банк Англии B) Лондонская товарная биржа C) Министерство финансов D) Королевский банк Правильный ответ: A
Что позволяли развившиеся железные дороги для экономики? A) Ускорение перемещения товаров и людей B) Снижение качества продукции C) Уменьшение торговли D) Увеличение налогов Правильный ответ: A
Что означал «Corn Laws» и их отмена? A) Введение пошлин на зерно B) Отмена зерновых пошлин и переход к свободной торговле C) Введение золотого стандарта D) Установление парламентской демократии Правильный ответ: B
Что изменило Reform Act 1832? A) Расширение избирательного права среди городского среднего класса B) Введение тайного голосования C) Отмена монархии D) Введение прямой демократии Правильный ответ: A
Reform Act 1867 расширил избирательное право для каких групп? A) Городские рабочие мужчины B) Только аристократия C) Женщины D) Военнослужащие Правильный ответ: A
Что означали реформы 1884–1885 годов? A) Расширение избирательного права для сельских рабочих B) Установление двупартийной системы C) Установление парламентской республики D) Введение равного избирательного права для всех граждан Правильный ответ: A
Что сделал Закон 1844 года о Банке Англии? A) Ограничил выпуск банкнот Банком Англии B) Утвердил золотой стандарт C) Запретил иностранную торговлю D) Установил минимальные зарплаты Правильный ответ: A
Какие изменения ограничивали власть Палаты лордов в 1911 году? A) Parliament Act 1911 B) Reform Act 1832 C) Representation of the People Act 1918 D) Acts of Union Правильный ответ: A
Какая из следующих причин объясняет экономическое лидерство Британии в XIX веке? A) Промышленная революция и рост транспорта B) Непрерывная война C) Полная изоляция от мировой торговли D) Отсутствие колоний Правильный ответ: A
Где развивался текстильный сектор, ставший символом промышленной революции? A) Манчестер B) Лондон C) Эдинбург D) Белфаст Правильный ответ: A
Какова была основная идея политики свободной торговли в XIX веке? A) Снижение тарифов и свободная торговля B) Введение протекционизма C) Преференции для колоний D) Самоизоляция экономики Правильный ответ: A
Какие последствия имели реформы 1832, 1867, 1884–85? A) Расширение гражданских прав и усиление парламентской демократии B) Ускорение монархической власти C) Снижение населения D) Увеличение налоговой базы без политических изменений Правильный ответ: A
Какие меры либерального правительства начала XX века характеризовали «либеральное развитие»? A) Пенсии по старости и страхование трудоспособности B) Ликвидация всех реформ C) Национализация всех отраслей D) Отмена избирательного права Правильный ответ: A
Что означал золотой стандарт Британии и примерно когда он был принят? A) Валютное обеспечение золотом; примерно в 1821 году B) Система серебряного стандарта C) Отмена банковской системы D) Введение бумажных денег без золотого обеспечения Правильный ответ: A
Какой фактор поддержал роль Британии как мировой экономической державы? A) Развитие транспортной инфраструктуры и фабричной экономики B) Экономика, зависимая от рабовладельческого труда C) Ограничение торговли D) Отсутствие колоний Правильный ответ: A
Какой закон ограничил влияние Палаты лордов на бюджет в 1911 году? A) Parliament Act 1911 B) Reform Act 1832 C) Representation of the People Act 1918 D) European Communities Act Правильный ответ: A
Чем характеризуется британская экономика в XIX–XX веках в контексте темы теста? A) Широкий экспорт и инновации в промышленности B) Упадок текстильной промышленности C) Увеличение налогов без роста производства D) Отмена колоний Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности, добавить пояснения к каждому правильному ответу или подготовить вариант с ответами только в конце теста.
A) Наука о закономерностях психического развития отдельного человека
B) Наука о закономерностях возникновения, развития и функционирования общества, социальных общностей, отношений и процессов
C) Наука о правовых нормах и деятельности государства
D) Наука о происхождении и развитии живых организмов
A) Только индивидуальные мнения и переживания людей
B) Исключительно деятельность государственных учреждений
C) Социальную реальность, включающую общество, социальные группы, институты и процессы
D) Природную среду независимо от деятельности человека
A) Закономерности и механизмы социальных связей, взаимодействий и изменений
B) Химический состав человеческого организма
C) Только совокупность правовых норм государства
D) Художественные особенности произведений искусства
A) Построение абстрактной теоретической модели
B) Логическое выведение следствий из общих положений
C) Формулирование общей социальной теории
D) Анкетный опрос респондентов
A) В исследовании участвуют все члены общества
B) Выборка отражает основные характеристики генеральной совокупности, что позволяет обоснованно обобщать результаты
C) В исследовании участвуют только добровольцы без каких-либо критериев отбора
D) Анкета содержит большое количество вопросов
A) Изучение изменений уровня социального неравенства в стране за десять лет
B) Наблюдение за общением двух друзей на перемене
C) Анализ адаптации одного ученика в новом коллективе
D) Исследование мотивов покупки конкретного товара одним человеком
A) Эстетическая
B) Компенсаторная
C) Прогностическая
D) Биологическая
A) Социология полностью заменяет экономику, политологию и правоведение
B) У социологии и других социальных наук нет общих объектов исследования
C) Социология изучает только межличностные отношения и не исследует общественные процессы
D) Социология может изучать социальные аспекты экономики, политики и права, взаимодействуя с соответствующими науками
A) Случайная встреча двух незнакомых людей
B) Устойчивая форма организации совместной деятельности, основанная на нормах и ролях и направленная на удовлетворение значимых общественных потребностей
C) Индивидуальное эмоциональное состояние человека
D) Единичное событие, не имеющее устойчивых правил
A) Систематический сбор и анализ данных с использованием明确енных методов и возможностью проверки выводов
B) Опора исключительно на личные впечатления исследователя
C) Отсутствие понятий, гипотез и критериев проверки
D) Распространение выводов о всём обществе на основании одного случайного примера