Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему безопасность в местах общего пользования
12 марта 2026 14:43
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: «Безопасность в местах общего пользования» для 10 класса. Формат: один правильный ответ из четырёх вариантов. Все вопросы с ответами приведены ниже.
Что является основным правилом поведения в общественных местах при возникновении опасности? A) продолжать движение B) оглядываться вокруг C) двигаться к ближайшему эвакуационному выходу D) прятаться под лавочку Ответ: C
При пожаре в многоэтажном здании что не следует делать? A) пользоваться лифтом B) идти к эвакуационному выходу C) закрывать дверь за собой D) оповещать охрану Ответ: A
Как следует поступать при обнаружении подозрительного предмета? A) трогать предмет B) сообщить охране и не трогать предмет C) пытаться открыть его D) переносить предмет в другое место Ответ: B
Какие действия безопасны в метро при большом скоплении людей? A) толкать людей B) держаться за поручни и соблюдать очередность C) ложиться на пол D) заходить в пассажирский вагон через аварийный выход Ответ: B
Что означает правило «не оставляйте вещи без присмотра» в общественных местах? A) можно оставить вещи на месте, если они маленькие B) доверить вещи другу C) не оставлять багаж без присмотра D) можно использовать чужие вещи Ответ: C
При угрозе насилия в общественном месте следует: A) сопротивляться физически B) позвать помощь и уйти в безопасное место C) возвращаться к нападающему D) прятаться в самой толпе Ответ: B
Какой номер следует набрать при любой чрезвычайной ситуации в России? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101 Ответ: B
Что делать с незнакомой вещью, оставленной без присмотра на мероприятии? A) взять вещь себе B) уведомить администрацию или охрану и не трогать её C) положить её рядом и уйти D) оставить её без внимания Ответ: B
Какие элементы обычно помогают быстро безопасно покинуть здание во время тревоги? A) лестницы и указатели эвакуации B) лифты C) коридоры без освещения D) парковка у здания Ответ: A
При сильном дыме что нужно делать? A) идти по потолку B) ползти по полу к выходу C) бежать к окну D) прятаться в шкафу Ответ: B
В случае остановки лифта следует: A) пытаться открыть дверь B) вызвать аварийную службу через кнопку вызова на панели C) прыгать D) кричать на соседей Ответ: B
При опасной ситуации в торговом центре что делать? A) спокойно сообщить охране и уйти в безопасное место B) начинать паниковать C) пытаться снять подозрительный предмет самостоятельно D) направиться к выходу без уведомления Ответ: A
Как действовать с незнакомцами, предлагающими помощь в общественном месте? A) сразу соглашаться B) уходить в сторону и спросить сотрудника охраны C) доверять незнакомцам D) следовать за ними Ответ: B
Что следует сделать первым действием при сигнале тревоги о пожаре? A) выйти через главный вход без предупреждения B) позвонить 112 C) перейти к выходу и начать эвакуацию D) продолжать работу Ответ: C
Какие предметы требуют немедленного уведомления персонала на публичном мероприятии? A) личные вещи в сумке B) еда C) подозрительные сумки или предметы D) одежда Ответ: C
Что важно соблюдать во время очереди в магазине? A) толкаться и обгонять B) соблюдать дистанцию и очередность C) разговаривать громко D) пользоваться телефоном Ответ: B
Что нужно сделать перед уходом из общественного места? A) выключить телефон B) проверить, что никто не забыт и все двери закрыты C) пригнать друзей D) оставить всё открытым Ответ: B
Почему нельзя оставлять вещи без присмотра в местах с массовым скоплением людей? A) чтобы они не украли вашу еду B) чтобы обеспечить безопасность окружающих C) это неважно D) чтобы сделать место уютнее Ответ: B
Какой основной принцип безопасности в местах общего пользования? A) доверять каждому B) держать дистанцию и быть внимательным C) прятаться в толпе D) не замечать опасности Ответ: B
Какие навыки полезны для ОБЖ в местах общего пользования? A) умение плавать B) умение первой помощи, знание эвакуационных путей, умение звонить 112 C) умение готовить D) владение иностранными языками Ответ: B
Популярные тесты
Тест по Истории: Конференции стран антигитлеровской коалиции
Для 11 класса
Вопрос 1:
Опишите основные цели и задачи Ялтинской конференции, состоявшейся в феврале 1945 года.
Ответ:
Основные цели Ялтинской конференции заключались в обсуждении послевоенного устройства Европы, принципов создания Организации Объединенных Наций, согласовании действий стран антигитлеровской коалиции для окончательной победы над Германией, а также обсуждении вопросов, связанных с поствоенным устройством Польши и другими Восточноевропейскими государствами.
Вопрос 2:
Какие основные решения были приняты на Потсдамской конференции в июле-августе 1945 года?
Ответ:
На Потсдамской конференции было принято решение о доведении до капитуляции Японии, установлении новых границ в Европе, репарациях Германии и необходимости проведения демократических выборов в освобожденных странах. Также была подтверждена концепция «оккупации» и раздела Германии на зоны влияния между союзниками.
Вопрос 3:
Какова роль конференции в Тегеране (1943) в обеспечении победы над нацистской Германией?
Ответ:
Тегеранская конференция, проходившая в ноябре-декабре 1943 года, сыграла ключевую роль в координации действий союзников. Одним из главных решений стало согласие на открытие второго фронта в Европе (высадка в Нормандии), что помогло отвлечь часть немецких войск и ускорить окончательную победу над Германией.
Вопрос 4:
Обсудите влияние на международные отношения после Второй мировой войны решений, принятых на конференции в Ялте.
Ответ:
Решения, принятые на Ялтинской конференции, оказали значительное влияние на международные отношения после войны. Они заложили основу для «холодной войны», так как страны антигитлеровской коалиции, в частности СССР и США, начали конкурировать за влияние в Европе и других регионах. Раздел Германии на зоны оккупации и создание «железного занавеса» между Восточной и Западной Европой стали прямыми последствиями ялотского соглашения.
Вопрос 5:
Как произошедшие на конференциях в конце 1940-х годов события повлияли на решение вопросов деколонизации в странах Азии и Африки?
Ответ:
Конференции, такие как Ялтинская и Потсдамская, положили начало перераспределению влияния в мире и ослаблению европейских держав, что способствовало процессам деколонизации в Азии и Африке. Освобождение от колониального гнёта стало возможным на фоне ослабления европейских стран после войны, а также появления новых политических тенденций и движений, нацеленных на независимость. Важную роль в этом сыграла также поддержка страны-социалисты и национально-освободительных движений.
Надеюсь, тест будет полезен для подготовки ваших учеников к экзаменам по истории!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Тест по английскому языку Тема: Специальные вопросы во времени Present Simple Класс: 1 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводиться без ответов
What do you usually have for breakfast? A) I have cereal with milk. B) He has cereal with milk. C) We eating cereal with milk. D) They to have cereal.
Where does he live? A) He lives in a small town. B) He live in a small town. C) He living in a small town. D) He to live in a small town.
When do you go to bed? A) I go to bed at nine o'clock. B) I goes to bed at nine o'clock. C) I going to bed at nine o'clock. D) I sleep at nine o'clock.
Who does she visit on weekends? A) She visits her grandparents. B) She visit her grandparents. C) She visiting her grandparents. D) She to visit her grandparents.
Why do they study English? A) Because they want to speak with friends. B) They wants to speak to friends. C) They speaking to friends. D) Because they to speak to friends.
Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему Египта. Формат — множественный выбор. В конце приведены правильные ответы.
Название: История. Тема: Египет. Класс: 5. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 20. Вывод теста с ответами: Да
Где протекает река Нил? A) В Южной Америке B) По Египту слева направо C) По Египту вверх-вниз D) На север Правильный ответ: D
Кто правил в Древнем Египте? A) Император B) Фараон C) Король D) Президент Правильный ответ: B
Какие сооружения являются символами Древнего Египта? A) Пирамиды B) Замки C) Акведуки D) Замки-куполы Правильный ответ: A
Как называли древнеегипетскую систему письма? A) Иероглифы B) Латиница C) Кириллица D) Граффити Правильный ответ: A
Что такое мумия? A) Змея B) Вид ковра C) Захоронение тела человека D) Сосуд для воды Правильный ответ: C
Из какого материала делают папирус для письма? A) Стебли папируса B) Дерево C) Камень D) Глина Правильный ответ: A
Как назывался главный город-столица Древнего Египта в ранние времена? A) Александрия B) Мемфис C) Каир D) Луксор Правильный ответ: B
Что такое Сфинкс? A) Большой храм B) Каменная фигура с львиной головой и человеческим лицом C) Река D) Боги-письмена Правильный ответ: B
Как называли бога солнца? A) Осирис B) Ра C) Анубис D) Хор Правильный ответ: B
Кто обычно занимался подготовкой мумий и заботился о загробной жизни? A) Фермеры B) Жрецы C) Ремесленники D) Купцы Правильный ответ: B
Что изображено на фресках храмов и гробниц? A) Только животные B) Фараоны и боги C) Современники D) Пейзажи Правильный ответ: B
Какие люди в Египте занимались изготовлением украшений и орудий? A) Ученики B) Ремесленники C) Рыцари D) Купцы Правильный ответ: B
Как назывались люди, занимающиеся письмом и записями в Египте? A) Фермеры B) Писцы C) Врачи D) Папы Правильный ответ: B
Где находятся Великие пирамиды Гизы? A) В Гизе B) В Александрии C) В Мемфисе D) В Фивах Правильный ответ: A
Какое животное считалось священным в Египте? A) Лев B) Кошка C) Медведь D) Лемур Правильный ответ: B
Как назывался камень, который помог расшифровать иероглифы? A) Розеттский камень B) Камень Диониса C) Камень Фараона D) Камень Нила Правильный ответ: A
Как назывался разлив Нила? A) Наводнение B) Засуха C) Водопад D) Год Правильный ответ: A
Где хоронили фараонов? A) Долина царей B) Луксор C) Мемфис D) Каир Правильный ответ: A
Кто строил пирамиды и гробницы? A) Фермеры B) Рабочие C) Жрецы D) Купцы Правильный ответ: B
Какой пункт не относится к Древнему Египту? A) Пирамиды B) Космические ракеты C) Иероглифы D) Мумии Правильный ответ: B
Если нужно, могу оформить тест в виде PDF или в формате тест-карточек, добавить время выполнения и инструкции для учителя.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
