Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 марта 2026 19:43
Название: Тест по обществознанию Тема: Отклоняющееся поведение Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Да
Что такое отклоняющееся поведение? A) Поведение, не соответствующее нормам общества B) Поведение, нарушающее закон C) Поведение, которое привлекает внимание сверстников D) Поведение, которое считается образцом для подражания
Функции отклоняющегося поведения по Дюркгейму: A) Разрушает нормы B) Укрепляет социальные нормы и солидарность C) Приводит к анархии D) Ничего не делает
Пример отклоняющегося поведения в школе: A) Помощь другу B) Драка в коридоре C) Выполнение задания D) Участие в школьном совете
Что такое стигма? A) Общественная ярлыкование человека как отклоняющегося B) Легальное наказание C) Безразличие окружающих D) Признание заслуг
Какие виды отклоняющегося поведения выделяют в социологии? A) Только преступления B) Преступное и социально отклоняющееся, но не преступное C) Только бытовые привычки D) Никакие
Что такое социальная санкция? A) Оценка поведения другими B) Реакция общества в виде наказания, порицания или одобрения C) Законодательное запрет D) Нейтральное отношение
Теория ярлыка (лейблинга) объясняет: A) Девиантное поведение из-за гормонов B) Девиантное поведение становится идентичностью после ярлыков C) Девиация присуща личности D) Девиация — только преступление
Какие механизмы социального контроля существуют? A) Только законы B) Нормы, семья, школа, СМИ, правовые санкции C) Мифы D) Только религия
Пример девиантного поведения, не связанного с преступлением: A) Прогулы без уважительной причины B) Воровство C) Поджог D) Нападение
Что такое первичная девиация? A) Поведение, которое не приводит к стигматизации и ярлыку B) Поведение, которое вызывает ярлык C) Поведение, которое неприемлемо обществу и неизбежно фиксируется D) Поведение, которое невозможно определить
Что такое вторичная девиация? A) Деяние, которое не вызывает реакции общества B) Деяние, возникающее после стигматизации и становящееся частью идентичности девианта C) Деяние без последствий D) Оправдание поведения
Какие последствия отклоняющегося поведения для общества и личности? A) Только личные B) Только социальные C) Как для личности (снижение самоуважения, проблемы в учёбе), так и для общества (рост преступности, ухудшение морали) D) Никаких
Как школа и семья могут снижать риск отклоняющегося поведения? A) Строгое наказание без поддержки B) Поддержка, наставничество, развитие социальных навыков C) Игнорирование проблемы D) Принуждение к бездействию
Какие примеры социальных санкций за девиантное поведение? A) Похвала и поддержка B) Публичное порицание, штрафы, общественные работы, исключение C) Денежные поощрения D) Ничего не делать
Какие факторы риска для подростков часто наблюдаются? A) Сильная семейная поддержка B) Давление сверстников, слабые семейные связи, экономические трудности C) Высокий уровень образования D) Регулярные занятия спортом
Ответы:
1. Открытый вопрос:
Определите, что такое последовательное соединение проводников, и приведите пример такого соединения.
Ответ:
Последовательное соединение проводников - это соединение, при котором электрический ток проходит через каждый проводник последовательно, один за другим. Например, цепь из двух резисторов может быть соединена последовательно, где ток проходит сначала через один резистор, а затем через другой.
2. Открытый вопрос:
Объясните, как изменяется сила тока при параллельном соединении проводников.
Ответ:
При параллельном соединении проводников сила тока может увеличиваться, поскольку каждый проводник получает полный напряжение источника. Суммарная сила тока равна сумме токов, проходящих через каждый из проводников.
3. Открытый вопрос:
Каково общее сопротивление в последовательной цепи, состоящей из двух резисторов R1 и R2?
Ответ:
Общее сопротивление в последовательной цепи вычисляется по формуле: R_общ = R1 + R2.
4. Открытый вопрос:
Опишите, как рассчитывается общее сопротивление в параллельной цепи, состоящей из двух резисторов R1 и R2.
Ответ:
Общее сопротивление в параллельной цепи рассчитывается по формуле: 1/R_общ = 1/R1 + 1/R2.
5. Открытый вопрос:
Приведите пример, когда использование параллельного соединения проводников более выгодно, чем последовательного.
Ответ:
Параллельное соединение более выгодно, например, в домашних электрических сетях, потому что оно позволяет использовать разные устройства одновременно, и если одно устройство выходит из строя, остальные продолжают работать.
6. Открытый вопрос:
Какой закон применяется для расчета тока в цепи и как он связан с последовательным и параллельным соединениями?
Ответ:
Существует закон Ома, который гласит, что ток (I) в цепи равен напряжению (U) деленному на общее сопротивление (R), I = U/R. Этот закон применяется как в последовательных, так и в параллельных соединениях, но с разными подходами к расчету общего сопротивления.
7. Открытый вопрос:
Как изменится общее сопротивление в цепи, если к существующим резисторам R1 и R2 в последовательной цепи подключить еще один резистор R3?
Ответ:
Общее сопротивление возрастет и будет равно: R_общ = R1 + R2 + R3.
8. Открытый вопрос:
Что произойдет с общим сопротивлением, если в параллельной цепи добавить еще один резистор R3?
Ответ:
Общее сопротивление уменьшится. При добавлении резистора в параллельное соединение общее сопротивление рассчитывается по формуле: 1/R_общ = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3.
9. Открытый вопрос:
Как можно определить, работает ли электрическая цепь, в которую входят как последовательные, так и параллельные соединения проводников?
Ответ:
Можно использовать амперметр для измерения силы тока в разных сегментах цепи, а также вольтметр для измерения напряжения. Также работа цепи может быть проверена путем включения устройств и наблюдения за их работой.
10. Открытый вопрос:
Почему при последовательном соединении резисторов общее сопротивление всегда больше, чем сопротивление любого из резисторов, входящего в цепь?
Ответ:
В последовательном соединении резисторы "накладываются" друг на друга, и каждый резистор добавляет свое сопротивление к общей цепи, что приводит к увеличению общего сопротивления. Ток должен преодолеть все сопротивления по очереди, поэтому общее сопротивление всегда больше.
Удачи всем ученикам в подготовке к экзаменам!
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
1. Какой из следующих методов используется для изучения клеток?
a) Наблюдение
b) Микроскопия
c) Эксперимент
d) Анкета
Ответ: b) Микроскопия
2. Как называется метод, при котором изучают поведение животных в их естественной среде?
a) Лабораторный опыт
b) Полевое исследование
c) Сравнительный метод
d) Моделирование
Ответ: b) Полевое исследование
3. Какой метод позволяет изучать для сбор данных о численности популяций?
a) Опрос
b) Наблюдение
c) Анкета
d) Сравнительный анализ
Ответ: b) Наблюдение
4. Какой метод обычно используется для изучения эффектов различных условий на растения?
a) Наблюдение
b) Лабораторный эксперимент
c) Полевое исследование
d) Моделирование
Ответ: b) Лабораторный эксперимент
5. Какой метод позволяет сравнивать похожие виды?
a) Эксперимент
b) Сравнительный метод
c) Моделирование
d) Анкета
Ответ: b) Сравнительный метод
6. Какой из методов изучает влияние факторов окружающей среды на организмы?
a) Лабораторный эксперимент
b) Наблюдение
c) Полевое исследование
d) Моделирование
Ответ: c) Полевое исследование
7. Какой метод позволяет ученым делать выводы о процессе, основываясь на анализе данных?
a) Индукция
b) Дедукция
c) Наблюдение
d) Эксперимент
Ответ: a) Индукция
8. Какой метод считается наиболее точным для изучения роста растений в различных условиях?
a) Моделирование
b) Лабораторный эксперимент
c) Опрос
d) Наблюдение
Ответ: b) Лабораторный эксперимент
9. Что такое моделирование в биологии?
a) Изучение клеток под микроскопом
b) Создание моделей для объяснения феноменов
c) Сравнение различных видов
d) Лабораторный эксперимент
Ответ: b) Создание моделей для объяснения феноменов
10. Какой метод помогает собрать информацию о новых видах животных или растений?
a) Наблюдение
b) Эксперимент
c) Опрос
d) Моделирование
Ответ: a) Наблюдение
11. Какой из следующих методов используется для изучения реакций организмов?
a) Лабораторный эксперимент
b) Полевое исследование
c) Анкета
d) Сравнительный анализ
Ответ: a) Лабораторный эксперимент
12. Что такое эксперимент в биологии?
a) Простой анализ данных
b) Проверка гипотезы в контролируемых условиях
c) Наблюдение за животными в природе
d) Сравнение видов
Ответ: b) Проверка гипотезы в контролируемых условиях
13. Какой метод помогает узнать, как изменение одного фактора влияет на другой?
a) Лабораторный эксперимент
b) Наблюдение
c) Моделирование
d) Опрос
Ответ: a) Лабораторный эксперимент
14. Какой метод может использоваться для изучения структуры ДНК?
a) Микроскопия
b) Наблюдение
c) Сравнительный метод
d) Эксперимент
Ответ: a) Микроскопия
15. Какой из методов наиболее подходит для изучения восстановительных процессов в экосистемах?
a) Полевое исследование
b) Лабораторный эксперимент
c) Опрос
d) Сравнительный метод
Ответ: a) Полевое исследование
Вот тест по истории для 11 класса на тему "От Рюрика до Владимира Мономаха" с использованием формата "Соотнесение":
Соотнесите события, личности и даты с соответствующими описаниями.
| Событие/Личность/Дата | Описание |
|---|---|
| 1. Рюрик | A. Заключение мира с Польшей |
| 2. Олег Вещий | B. Событие, связанное с началом русской истории |
| 3. 911 год | C. Основатель Киевской Руси |
| 4. Святослав Игоревич | D. Успешные походы на Византию |
| 5. 988 год | E. Крещение Руси |
| 6. Владимир Мономах | F. Мудрый правитель, реформировавший страну |
| 7. Изборск | G. Город, основанный Рюриком |
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
Этот тест поможет школьникам лучше понять ключевые моменты и личности в истории России от Рюрика до Владимира Мономаха.
Какое событие произошло в 1956 году в Венгрии?
Какой документ был подписан в 1975 году, способствующий улучшению отношений между Восточной и Западной Европой?
Какое государство первым вышло из состава СССР в 1990 году?
Кто был лидером Польской объединенной рабочей партии во время протестов в Гданьске в 1980 году?
Как называется движение за перестройку в СССР, начавшееся при Михаиле Горбачёве?
Какое из перечисленных государств стало независимым в 1989 году после падения коммунистического правительства?
Какую роль играл "Солидарность" в истории Польши?
Какой союз был создан в 1955 году в ответ на создание НАТО?
Когда произошел распад Югославии?
Кто стал первым президентом независимой России в 1991 году?
Какое государство стало штаб-квартирой ОВД?
К какому массивному событию привёл "Судный день" в 1973 году?
Какое событие произошло в 1989 году в Берлине, став символом окончания Холодной войны?
Что такое "переходный период" для стран Восточной Европы в начале 1990-х годов?
Какой конфликт произошел в Югославии в начале 1990-х годов?
К какой реформе Михаила Горбачёва относятся изменения в экономике СССР в 1987 году?
Какая страна стала первой в Восточной Европе, предпринявшей значимые шаги к демократии в 1989 году?
Что характеризует "гласность" в СССР?
Какой документ был принят в результате Хельсинкского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе?
Какой политик стал ключевым лицом в румынской революции 1989 года?
Успехов на экзаменах!