Тест на тему РАЗВЕРТКА ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ

Ниже представлен тест по теме Охрана труда для 9 класса по предмету Информатика. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответИ.

1. Какой параметр эргономичного размещения рабочего места для информатики считается оптимальным?

• A) Высота стола 120 см
• B) Расстояние от глаз до монитора 50–70 см
• C) Монитор установлен по уровню груди
• D) Яркость монитора на максимум

2. Какие риски связаны с длительным сидением за компьютером без перерывов?

• A) Глухота
• B) Боли в спине и усталость глаз
• C) Рост
• D) Увеличение аппетита

3. Как правильно разместить монитор?

• A) Уровень глаз, верхняя кромка чуть ниже линии взгляда
• B) Монитор низко под столом
• C) Монитор выше головы
• D) Что угодно

4. Какое освещение считается нормальным для работы за компьютером?

• A) 300–500 люкс
• B) 3000–3500 люкс
• C) Полная темнота
• D) Любое освещение

5. Как защититься от перепадов напряжения в компьютерном классе?

• A) Неподключать устройства
• B) Использовать сетевые фильтры и стабилизаторы
• C) Разгружать розетки одинаково
• D) Работать без розеток

6. При искрении или запахе гари от розетки нужно?

• A) Игнорировать
• B) Немедленно отключить питание и сообщить учителю
• C) Снова включить
• D) Позвать друга

7. Как безопасно размещать кабели?

• A) Прокладывать через проходы
• B) Перетягивать кабели
• C) Прокладывать вдоль краёв рабочего стола, не перегибать и не укрывать под ковром
• D) Отключать кабели

8. Какие действия при электрическом ударе?

• A) Игнорировать
• B) Отключить питание и вызвать помощь
• C) Включить питание обратно
• D) Дать пить воду

9. Как часто следует делать перерывы при работе с ПК?

• A) Каждые 5 минут
• B) Каждые 15–20 минут по 5 минут
• C) Раз в час
• D) Нет перерывов

10. Что помогает снизить утомление глаз?

• A) Глядеть в солнце
• B) Регулярные перерывы и правильное освещение
• C) Увеличить яркость до максимума
• D) Смотреть в монитор с близкого расстояния

11. Что следует сделать перед чисткой компьютера или корпуса?

• A) Включить устройство
• B) Выключить питание и отключить кабели
• C) Протирку вести сырой тростью
• D) Ничего

12. Как трактуется знак пожарной безопасности в помещении?

• A) Знак курения
• B) Указывает на аварийный выход
• C) Место отдыха
• D) Место хранения документов

13. Какой тип огнетушителя подходит для электрооборудования?

• A) Водяной
• B) Пенной
• C) CO2 или порошковый
• D) Газовый

14. Какие признаки перегрева ноутбука?

• A) Ноутбук мгновенно гаснет без предупреждения
• B) Появляется жар и падение производительности
• C) Устройство работает быстрее
• D) Регулярно поет звонок

15. Как должна быть расположена голова при взгляде на экран?

• A) Наклон головы вверх
• B) Глаза смотрят слегка вниз, верх монитора на уровне глаз
• C) Непроизвольно вращать головой
• D) Нигде

16. Какие правила безопасности связаны с электропитанием?

• A) Перегружать сеть
• B) Не перегружать сеть, использовать сетевые фильтры, держать подальше от воды
• C) Подключать все к одной розетке без учета мощности
• D) Использовать любой удлинитель

17. Какие меры рекомендуются для работы с мышью и клавиатурой?

• A) Работать без перерывов
• B) Поддерживать нейтральное положение запястий, регулярно делать перерывы
• C) Зажимать мышь одной рукой
• D) Игнорировать боли

18. Что является признаком правильной осанки за ПК?

• A) Спина прямая, плечи расслаблены, локти под углом около 90 градусов
• B) Спина согнута, плечи подняты
• C) Ноги скрещены
• D) Руки держат голову

19. Что делать при проливе жидкости на стол с компьютерной техникой?

• A) Немедленно включить питание
• B) Отключить питание, убрать жидкость и проверить позже
• C) Поднести к огню
• D) Ничего

20. Как правильно действовать при пожаре?

• A) Эвакуироваться через ближайшую дверь, не пользоваться лифтом
• B) Ждать учителя
• C) Остаются в классе
• D) Бежать к окну

Ответы: 1B, 2B, 3A, 4A, 5B, 6B, 7C, 8B, 9B, 10B, 11B, 12B, 13C, 14B, 15B, 16B, 17B, 18A, 19B, 20A

Тест по геометрии для 7 класса: Окружность, описанная около треугольника

Вопросы:

1. Чему равен радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника? A) Длине стороны треугольника B) Половине длины стороны треугольника C) Трети длины стороны треугольника D) Двум третьим длины стороны треугольника

2. Какое свойство имеет любая окружность, описанная около треугольника? A) Проходит через вершины треугольника B) Лежит внутри треугольника C) Касается сторон треугольника D) Параллельна сторонам треугольника

3. Как найти центр окружности, описанной около треугольника? A) Перпендикуляр к стороне треугольника, проведенный из середины стороны B) Провести диагонали треугольника C) Провести биссектрисы углов треугольника D) Найти среднюю линию треугольника

4. Какая фигура получится, если соединить центры всех окружностей, описанных около треугольников? A) Прямоугольник B) Ромб C) Параллелограмм D) Круг

5. Если радиус вписанной окружности в треугольник ABC равен 4 см, а сторона AB равна 6 см, то чему равен периметр треугольника ABC? A) 18 см B) 20 см C) 22 см D) 24 см

6. Что можно сказать о треугольнике, у которого окружность, описанная около него, имеет радиус, равный половине длины стороны треугольника? A) Он равносторонний B) Он прямоугольный C) Он равнобедренный D) Он разносторонний

7. Чему равен радиус описанной окружности, если площадь треугольника равна 24 кв. см, а его периметр равен 18 см? A) 3 см B) 4 см C) 6 см D) 8 см

8. Если в треугольнике ABC описанная окружность касается стороны AC в точке D, то на каком расстоянии от вершины A лежит точка касания? A) Половина стороны AC B) Треть стороны AC C) Четверть стороны AC D) Пятая часть стороны AC

9. Как найти точку пересечения прямых, на которые проектируют центр окружности, описанной около треугольника? A) Построить биссектрису угла между этими прямыми B) Найти середину отрезка между этими прямыми C) Провести перпендикуляры к этим прямым D) Найти центр вписанной окружности треугольника

10. Чему равен угол между касательной к описанной окружности и стороной треугольника, касающейся окружности? A) 45° B) 60° C) 90° D) 120°

Ответы не предоставляются. Удачи на тесте!

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Величины площади

Инструкция: Выберите правильное слово, чтобы завершить предложение.

1. Площадь прямоугольника вычисляется как произведение его __________ на ширину.

   a) диаметра

   b) длины

   c) объема

2. У квадрата все стороны __________.

   a) равны

   b) различны

   c) перпендикулярны

3. Площадь треугольника равна половине произведения длины основания на __________.

   a) высоту

   b) диагональ

   c) окружность

---

Ответы:

1. b) длины
2. a) равны
3. a) высоту

---

Этот тест предназначен для самопроверки и усвоения материала. Успехов вам!

Ниже представлен тест по истории для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Тест содержит 10 вопросов и ответы к каждому вопросу.

1. Какая политическая доктрина закрепляла право Советского Союза вводить вооружённые силы в страны Восточной Европы для защиты социализма? A. Хрущёвская доктрина B. Брежневская доктрина C. Трумэновская доктрина D. Хельсинская доктрина Правильный ответ: B

2. Как назывался договор о сокращении стратегических вооружений, подписанный в 1972 году между СССР и США? A. Договор ОСВ-1 B. Договор SALT I C. Договор о запрете испытаний D. Договор о нераспространении ядерного оружия Правильный ответ: B

3. Какой документ 1975 года закрепил принципы мирного сосуществования и сотрудничества между Востоком и Западом? A. Хельсинкские соглашения B. Парижское соглашение C. Будапештский пакет D. Московская декларация Правильный ответ: A

4. В каком году Советский Союз ввёл войска в Чехословакию, что привело к подавлению Пражской весны? A. 1966 B. 1968 C. 1969 D. 1970 Правильный ответ: B

5. Как назывался курс внешней политики СССР, направленный на снижение напряженности в отношениях с Западом? A. Разрядка (д détente) B. Контрнаступление C. Оккупационная миссия D. Изоляция Правильный ответ: A

6. Какое важное событие внешней политики СССР произошло в декабре 1979 года? A. Признание суверенитета Боснии B. Ввод войск в Афганистан C. Подписание SALT II D. Объявление новой экономической программы Правильный ответ: B

7. Как назывался соглашение 1979 года между СССР и США о ограничении стратегических вооружений, подписанное, но не ратифицированное США? A. SALT II B. SALT I C. ОСВ-1 D. Тройственный договор Правильный ответ: A

8. Какой итог принёс Хельсинкский процесс 1975 года? A. Усиление конфронтации B. Развитие свободы и сотрудничества C. Прекращение дипломатических отношений D. Рост милитаризации Правильный ответ: B

9. Какое событие 1983 года усилило гонку вооружений и повысило тревогу по поводу потенциальной угрозы? A. Заявление США о программе SDI (Звёздные войны) B. Подписание ОСВ-2 C. Ввод войск в Афганистан D. Заседание ООН Правильный ответ: A

10. Какой характер внешней политики СССР в период 1964–1985 гг. можно охарактеризовать как сочетание разрядки и поддержки союзников через ограниченные военные вмешательства? A. Конфронтация без ограничений B. Разрядка и сотрудничество без вмешательств C. Сочетание разрядки с ограниченными вмешательствами и поддержкой социалистических режимов D. Полное игнорирование международных процессов Правильный ответ: C