Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2026 19:13
Ниже тест по предмету: Технология Тема: ПРОФЕССИИ СВЯЗАННЫЕ С 3D ПЕЧАТЬЮ Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Какая профессия напрямую связана с созданием цифровых моделей для печати на 3D-принтере? A) 3D дизайнер B) Повар C) Юрист D) Учитель физкультуры
Кто обычно отвечает за выбор материалов для 3D-печати и их свойства? A) Материаловед для 3D-печати B) Архитектор C) Медсестра D) Водитель
Кто запускает принтер, настраивает параметры печати и следит за процессом? A) Оператор 3D-принтера B) Писатель C) Бухгалтер D) Художник
Какая профессия занимается управлением проектами и выбором технологий 3D-печати (FDM, SLS, SLA)? A) Инженер по аддитивному производству B) Экономист C) Учитель географии D) Повар
Кто разрабатывает и корректирует 3D-модели под требования изделия? A) Конструктор изделий B) Няня C) Парикмахер D) Водитель
Кто отвечает за техническое обслуживание 3D-принтера и ремонт оборудования? A) Техник по обслуживанию 3D-принтеров B) Врач C) Программист D) Геодезист
Кто может работать с клиентами в сервисе 3D-печати, помогать выбрать формат файлов и услуги? A) Менеджер по 3D-печатным услугам B) Программист C) Музыкант D) Бухгалтер
Какие программы чаще всего используют для создания 3D-моделей? A) САПР / CAD (AutoCAD, Fusion 360) B) Microsoft Word C) PowerPoint D) Excel
Какая профессия занимается разработкой новых процессов и технологий в 3D-печати и их оптимизацией? A) Инженер по аддитивному производству B) Социальный педагог C) Физик-теоретик D) Актёр
Какая роль в школе часто обучает детей работе с 3D-печатью и руководит проектами печати? A) Учитель технологии B) Учитель музыки C) Археолог D) Геолог
Ответы:
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Тема: Present Continuous. Уровень: 4 класс. Всего 5 вопросов. В конце приведены ответы.
Выбери предложение в Present Continuous: A) He playing football. B) He is playing football. C) He am playing football. D) He are playing football. Правильный ответ: B
Какое предложение написано в Present Continuous? A) They are eating lunch. B) They eat lunch. C) They eating lunch. D) They is eating lunch. Правильный ответ: A
Какое предложение является отрицательным в Present Continuous? A) I am not playing now. B) I not playing now. C) I am playing not now. D) Not I am playing now. Правильный ответ: A
Какое предложение является корректной формой вопроса в Present Continuous? A) Are you playing tennis now? B) Do you playing tennis now? C) Are you go to tennis now? D) You are playing tennis now? Правильный ответ: A
Выбери предложение, описывающее действие, происходящее прямо сейчас: A) She is reading a book. B) She reads a book. C) She read a book. D) She is read a book. Правильный ответ: A
Ниже тест по технологии для 8 класса. Тип вопроса: Соотнесение. 5 пунктов. Ответы приведены в конце.
Название: Инновационные технологии
Инструкция: Соотнесите слева данные понятия с соответствующими определениями справа. Запишите номер понятия и букву соответствующего определения.
A) Распределённый реестр, в котором данные записываются в цепочку блоков и защищены криптографически B) Сеть умных устройств, подключённых к интернету и обменивающихся данными C) Технология создания объектов по слоям по цифровой модели D) Совокупность алгоритмов, позволяющих машинам учиться и принимать решения E) Энергетика, основанная на использовании водорода
Ответы: 1C, 2B, 3D, 4A, 5E
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Кто был первым царем всея Руси?
В каком году Иван IV (Грозный) был коронован как царь?
Какой город был присоединен к Московскому царству в 1480 году?
Какое событие произошло в 1552 году?
Какую реформу провел Иван IV в области управления государством?
Что такое «Опричнина»?
Как называется територия, которая была присоединена к Московскому царству в 1556 году?
Какое событие происходит в 1565 году?
Какой орган власти был создан в ходе опричнины?
Кто был основным противником Ивана IV во время его правления?
Какой важной битвой закончилась Ливонская война для Московского царства?
Какой знаменитый собор был построен в XVI веке на Красной площади?
Какой документ оформил особые права царя в 1565 году?
Какого монарха называют «Грозным»?
Какой из этих факторов способствовал укреплению Московского царства в XVI веке?
Назовите одного из самых известных опричников.
Какие земли были завоеваны во время Ливонской войны?
Какой премьер-министр Московии совершил попытку восстановить страну после опричнины?
Какой идеей руководствовался Иван IV при проведении иностранных войн?
В каком году произошло Восстание Степана Разина?
Какое объединение создавалось для управления в завоёванных землях?
Кто был последним царем из династии Рюриковичей?
Какой из этих городов не был присоединён к московскому царству в XVI веке?
Кто помогал Ивану Грозному в его правлении?
Какой союз заключил Иван IV с Цезарем?
Какое важное сообщение было направлено на Запад в XVI веке?
Какой культ был распространён среди народа во времена Ивана IV?
Какой важный экономический проект был инициирован Иваном IV?
В каком тексте описаны результаты правления Ивана IV?
Конец теста.
Тест по обществознанию Тема: Рыночная экономика Класс: 10 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 16 Инструкция: Ответы записывайте разборчиво. Тест выводится без ответов.
Что такое рыночная экономика? Опишите её основные признаки и сравните с администратно-командной (плановой) экономикой по нескольким критериям.
Объясните роль ценового механизма в рыночной экономике. Как цена влияет на решения производителей и потребителей? Приведите конкретные примеры.
Дайте определения спроса и предложения. Какие законы спроса и предложения существуют и как их взаимодействие приводит к равновесной цене и объёму?
Перечислите и охарактеризуйте факторы, влияющие на спрос. Разделите их на внутренние и внешние влияния и приведите примеры в каждом случае.
Перечислите и охарактеризуйте факторы, влияющие на предложение. Приведите примеры их влияния на график предложения и на цену.
Что такое эластичность спроса и эластичность предложения? Зачем экономистам нужна эластичность и как она может изменяться в зависимости от времени или наличия substitutов?
Что такое конкуренция и какие виды рыночной конкуренции существуют? Опишите совершенную конкуренцию, монополистическую конкуренцию, олигополию и монополию, указав их особенности, плюсы и минусы.
Как государство может влиять на рыночную экономику? Перечислите инструменты регулирования (налоги, субсидии, таможенные тарифы, государственные закупки, регулирование монополий, лицензирование) и приведите примеры их применения.
Что такое смешанная экономика? Как распределяются роли государства и частного сектора в такой системе? Приведите примеры из реальной экономики.
Что такое внешние эффекты? Приведите примеры положительных и отрицательных внешних эффектов и объясните, как они влияют на эффективность рынка и распределение ресурсов.
Опишите рынок факторов производства. Какие рынки относятся к ним (рынок труда, рынок капитала, рынок земли) и как они взаимодействуют с рынком товаров?
Какие формы собственности существуют и как они влияют на мотивацию участников рынка, распределение ресурсов и экономическую динамику?
Что такое монополия, монополистическая конкуренция, олигополия? Как каждый из этих типов влияет на цену, выбор потребителей и инновации?
Какие преимущества и недостатки рыночной экономики с точки зрения обычного гражданина? Обсудите доступность товаров, качество, инновации и социальное неравенство.
Что такое инфляция и как она влияет на экономику? Какие рыночные и государственные меры направлены на поддержание стабильности цен?
Приведите конкретный практический пример рыночного механизма: возьмите один товар (например, молоко или смартфоны) и опишите, как спрос, предложение, конкуренция и государственное регулирование влияют на цену и количество на рынке.