Новая школа

Тест по технологии Тема: Сборка деталей из древесины на клее Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 4 Ответы: Да, приведены в конце

Вопрос 1 Опишите, какие материалы и инструменты понадобятся для сборки деревянных деталей на клее, и объясните назначение каждого из них.
Вопрос 2 Опишите технологическую последовательность сборки деталей из древесины на клее: подготовка деталей, нанесение клея, совмещение, фиксация, устранение излишков клея, выдержка.
Вопрос 3 Назовите несколько типов клея, применяемых в деревообработке, и поясните, чем они отличаются по свойствам и условиям использования. Подумайте, для каких ситуаций какой клей выбрать.
Вопрос 4 Перечислите основные правила техники безопасности и гигиены труда при работе с клеем и древесиной. Укажите примеры действий, которые помогут избежать травм и порчи материалов.

Ответы (образец)

Вопрос 1 — пример ответа

Древесина или детали из дерева — основной материал для склеивания.
Клей столярный (ПВА) — связывает детали, образует прочное соединение после высыхания.
Кисть/палочка или шпатель — для равномерного нанесения клея.
Наждачная бумага/шлифовальная губка — подгонка поверхности, снятие неровностей.
Линейка, карандаш, угольник — точное измерение и разметка.
Струбцины или зажимы — фиксация деталей во время высыхания.
Лоток или емкость для клея, салфетки/ватка — для подготовки клеевого раствора и очистки.
Защитные очки и перчатки — безопасность при работе с клеем и пылью.
Пленка или бумага на столе — защита поверхности стола от клея.

Вопрос 2 — пример ответа

Подготовка деталей: проверить размер и форму, удалить пыль и заусенцы, подогнать детали до запланированного соединения.
Нанесение клея: равномерно нанести тонким слоем на одну или обе поверхности, избегать излишков.
Совмещение деталей: тщательно совместить детали по разметке, проверить угол и прямые линии.
Фиксация: зафиксировать детали струбцинами или зажимами, чтобы они не смещались во время схватывания.
Удаление излишков клея: сразу удалить клеемий избыток вокруг шва влажной салфеткой.
Выдержка: оставить зафиксированные детали до частичного схватывания (указано на клее, обычно от 15 до 60 минут) и затем дать полное высыхание (обычно 12–24 часа), без нагрузки.
Контроль: после высыхания проверить соединение на прочность и ровность; при необходимости отшлифовать.

Вопрос 3 — пример ответа

ПВА столярный клей: водорастворимый, прозрачный после высыхания, хорошо подходит для внутренних работ; время застывания умеренное; не очень влагостоек.
Цианоакрилатный клей (клей момент): быстрое схватывание, подходит для мелких деталей и быстрых ремонта; не рассчитан на долгую нагрузку и большие зазоры.
Полиуретановый клей: высокие влагостойкость и прочность, подходит для внешних условий; требует влажной поверхности для активации и может немного расширяться при высыхании.
Как выбрать: учитывать условия эксплуатации (влажность, температура), размеры и вес деталей, требуемое время фиксации и прочность соединения. Для школьных работ чаще всего выбирают ПВА для простоты и безопасности.

Вопрос 4 — пример ответа

Рабочее место: ровная столешница, чисто, без посторонних предметов.
Защита: надеты защитные очки и перчатки; избегать попадания клея на кожу и глаза.
Вентиляция: работать в хорошо проветриваемом помещении.
Правила обращения с клеем: хранить крышку закрытой, не нажимать на баллон и не глотать запахи; не курить рядом.
Безопасное использование: не оставлять детали без фиксации, не перегружать клейменные участки, использовать только необходимое количество клея.
Чистка и хранение: сразу удалять излишки клея, после работы убрать инструмент и убрать остатки клея в коробку или контейнер; хранить клеевые бутылки в недоступном для детей месте.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить более короткие/более развернутые ответы.

Вот тест для школьников на тему «Сравнение социальных обязанностей в конституциях РСФСР 1918 года, СССР 1936 и 1977 годов и Конституции Российской Федерации 1993 года».

Тест по обществознанию

Тема: Сравнение социальных обязанностей в конституциях РСФСР 1918 года, СССР 1936 и 1977 годов и Конституции Российской Федерации 1993 года

Класс: 11

Вопросы с множественным выбором

1. Какое из следующих социальных прав было гарантировано в Конституции РСФСР 1918 года?
a) Право на образование
b) Право на труд
c) Право на бесплатную медицинскую помощь
d) Право на социальное обеспечение

Ответ: b, c, d

2. Согласно Конституции СССР 1936 года, граждане имели право на:
a) Образование
b) Труд
c) Отдых
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d

3. Какое из прав было прописано в Конституции СССР 1977 года?
a) Право на защиту своих прав
b) Право на участие в управлении
c) Право на информацию
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d

4. Конкретно какое социальное право было расширено в Конституции Российской Федерации 1993 года?
a) Право на бесплатное образование
b) Право на социальную защиту
c) Право на жилище
d) Право на свободу слова

Ответ: c

5. В какой из конституций было указано, что «работа является правом и обязанностью гражданина»?
a) РСФСР 1918 года
b) СССР 1936 года
c) СССР 1977 года
d) Российской Федерации 1993 года

Ответ: b

6. Какое из прав не было записано в Конституции РСФСР 1918 года?
a) Право на труд
b) Право на образование
c) Право на свободу слова
d) Право на жилище

Ответ: d

7. В каком документе впервые было дано определение о том, что социальные права должны обеспечиваться государством?
a) Конституция РСФСР 1918 года
b) Конституция СССР 1936 года
c) Конституция СССР 1977 года
d) Конституция Российской Федерации 1993 года

Ответ: b

8. Какое из положений в Конституции 1993 года впервые закрепляет право на информацию?
a) Статья о свободе слова
b) Статья о праве на труд
c) Статья о праве на образование
d) Статья о праве на социальное обеспечение

Ответ: a

9. В какой конституции было прописано право на участие в культурной жизни?
a) РСФСР 1918 года
b) СССР 1936 года
c) СССР 1977 года
d) Российской Федерации 1993 года

Ответ: c

10. Какой из следующих принципов относится к конституции Российской Федерации 1993 года?
a) Принцип бесплатного образования
b) Принцип социального агрессивного государства
c) Принцип гарантии прав человека и гражданина
d) Принцип прав на труд без ограничений

Ответ: c

11. Каков основной принцип прав и обязанностей в Конституции СССР 1977 года?
a) Принцип служения государству
b) Принцип личной свободы
c) Принцип социальной ответственности
d) Принцип равенства интересов

Ответ: c

12. Какое из социальных прав указано в Конституции 1936 года?
a) Право на бесплатное телевидение
b) Право на социальное обеспечение
c) Право на доступ к интернету
d) Право на отдых

Ответ: d

13. Какую из следующих свобод гарантировала Конституция Российской Федерации 1993 года?
a) Свобода собраний
b) Свобода научного поиска
c) Свобода искусства
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d

14. Кому согласно Конституции 1993 года подлежат защиты права?
a) Только гражданам России
b) Всем лицам на территории России
c) Только совершеннолетним гражданам
d) Гражданам и нациям

Ответ: b

15. Какое из следующих прав появилось в Конституции РСФСР 1918 года?
a) Право на труд
b) Право на собственность
c) Право на образование
d) Право на личную неприкосновенность

Ответ: a

16. В какой конституции увеличилось количество социальных прав, касающихся семьи?
a) РСФСР 1918 года
b) СССР 1977 года
c) СССР 1936 года
d) Российской Федерации 1993 года

Ответ: b

17. Какое социальное гарантированное право исчезло из новой Конституции РФ?
a) Право на труд
b) Право на жилище
c) Право на участие в выборах
d) Право на отпуск

Ответ: a

18. Какое из следующих прав не упоминается в Конституциях СССР 1936 и 1977 годов?
a) Право на жилье
b) Право на охрану здоровья
c) Право на культурную самобытность
d) Право на отдых

Ответ: c

19. Какое из следующих социальных прав в Конституции РФ 1993 года имеет прямую связь с правами детей?
a) Право на жилье
b) Право на образование
c) Право на отдых
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d

20. Что главнее в праве на труд по Конституции РСФСР 1918 года?
a) Обеспечить трудоустройство каждому гражданину
b) Право на труд без обременений
c) Право на свободу выбора профессии
d) Право на достойные условия труда

Ответ: a

Примечание:

Каждый вопрос требует выбора одного или нескольких правильных вариантов. Обсудите и проработайте вопросы на уроках, чтобы подготовиться к экзаменам по обществознанию. Удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Сборка деталей из древесины на клее

Популярные тесты

Тест по информатике для 7 класса

Вопрос 1: Соотнесите типы структурирования информации с их описаниями.

Вопрос 2: Соотнесите средства визуализации информации с их назначением.

Тест по обществознанию

Тема: Сравнение социальных обязанностей в конституциях РСФСР 1918 года, СССР 1936 и 1977 годов и Конституции Российской Федерации 1993 года

Класс: 11

Вопросы с множественным выбором

Примечание:

Тест по информатике: Цифровое представление непрерывных данных

Вопросы:

Конец теста