Тест на тему Глобальные и локальные системы позиционирования.

Тест по истории: США и страны Западной Европы в начале 20 века

Инструкции: Соотнесите каждую из стран с соответствующим событием или характеристикой. В списке "Страны" - 10 стран, а в списке "События/Характеристики" - 10 событий/характеристик. Запишите соответствие.

Страны:

1. США
2. Великобритания
3. Франция
4. Германия
5. Италия
6. Россия
7. Австро-Венгрия
8. Испания
9. Нидерланды
10. Швеция

События/Характеристики:

A. Колониальная экспансия в Африке и Азии
B. Принятие закона о запрещении трудовой эксплуатации детей
C. Образование Тройственного союза
D. Буржуазные революции и рост социалистического движения
E. Участие в Первой мировой войне на стороне Антанты
F. Принятие Конституции 1902 года
G. Экономический бум и миграция европейцев в поисках счастья
H. Завершение промышленной революции
I. Подписание мирного договора после войны
J. Установление монархии и это было последствием революции

Не забудьте написать ваши ответы, указав номер страны и букву соответствующего события/характеристики (например, 1 - A). Удачи!

Тест по ОБЖ Тема: Конфликты и способы их разрешения Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 14 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что такое конфликт? A) столкновение интересов и целей с напряжением между участниками
   B) просто спор без эмоционального напряжения
   C) дружеское общение
   D) молчаливое согласие

2. Какой метод деэскалации конфликта является наиболее эффективным? A) спокойное высказывание требований и активное слушание
   B) повышать голос
   C) угроза наказания
   D) игнорирование проблемы

3. Что не относится к способам разрешения конфликтов? A) переговоры
   B) компромисс
   C) силовое подавление участников
   D) медиация

4. Когда следует обратиться за помощью к взрослому или педагогу? A) сразу, если конфликт выходит за рамки личной силы и угрожает безопасности
   B) только после разбирательства с другим человеком
   C) никогда
   D) только если кто-то посоветовал

5. Как называется правило деэскалации "остановись — выслушай — скажи"?
   A) метод деэскалации
   B) способ агрессии
   C) мораль
   D) наказание

6. В конфликтной ситуации на улице подросток должен: A) начать драку
   B) уйти в безопасное место и обратиться за помощью
   C) спорить громко на улице
   D) записывать всё на телефон и не вмешиваться

7. К кому можно обратиться при угрозе насилия или травли? A) полиция (112/102)
   B) банк
   C) школа только через учителя
   D) интернет-форум

8. Какой признак характеризует здоровый конфликт? A) ведет к взаимному поиску решения
   B) приводит к унижению друг друга
   C) разрушает дружбу
   D) провоцирует постоянную агрессию

9. Кто такой медиатор? A) нейтральный посредник, помогающий сторонам найти решение
   B) первый сторонник одной из сторон
   C) судья
   D) преподаватель

10. Как действовать в онлайн-конфликте? A) игнорировать и сообщать администраторам/модераторам
    B) продолжать агрессию
    C) публиковать личные данные оппонента
    D) подстраивать под себя чужое мнение

11. Какой пример агрессии? A) угроза физической расправы
    B) спокойное обсуждение
    C) просьба разъяснить точку зрения
    D) поддержка друга

12. Какие этапы полезно пройти в разрешении конфликта? A) определить суть, выслушать стороны, выбрать решение и договориться о реализации
    B) обвинять
    C) игнорировать
    D) подавлять конфликт силовыми методами

13. Что делать, если конфликт перерастает в угрозу жизни? A) обратиться за помощью к взрослым и/или в полицию
    B) терпеть
    C) уйти и забыть
    D) драться

14. Какова роль школьного психолога в конфликте? A) помогать сторонам разобраться и найти решение
    B) наказывать участников
    C) избегать участия
    D) жаловаться на учеников

К сожалению, я не могу перейти по внешним ссылкам. Ниже приведён готовый тест по предмету Технология, рассчитанный на 7 класс, с единичным выбором и отвечает на ваши параметры. Тест содержит 5 вопросов, каждый с четырьмя вариантами, и с указанием правильного варианта.

1. Какое правило безопасности обязательно соблюдать при работе с режущими инструментами? A) работать без защитных очков B) надевать защитные очки и соблюдать инструкции учителя C) отвлекаться на телефон во время работы D) использовать инструмент без подготовки Ответ: B

2. Какой инструмент применяется для измерения длины предмета? A) линейка B) циркуль C) ножницы D) молоток Ответ: A

3. Какие свойства материала используют для выбора его в изделии? A) цвет и запах B) прочность и пластичность C) стоимость и модность D) вес и вкус Ответ: B

4. Какие этапы входят в технологический процесс создания изделия? A) только проектирование B) проектирование и изготовление C) проектирование, изготовление и контроль качества D) изготовление без проектирования Ответ: C

5. Какой элемент электрической цепи обеспечивает путь для тока? A) лампа B) провод C) батарея D) выключатель Ответ: B

Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретные темы из вашего расписания или добавить дополнительные вопросы сложности.

Вот тест по теме “Вероятность” для 8 класса, выполнен в формате единственный выбор. 5 вопросов. В конце — ответы.

1. Монету подбрасывают три раза. Вероятность того, что орёл выпадет ровно дважды.

• A) 3/8
• B) 1/2
• C) 3/4
• D) 1/4

2. В урне лежат 3 красных и 2 синих шара. Вероятность вынуть красный шар.

• A) 2/5
• B) 3/5
• C) 1/5
• D) 4/5

3. Из колоды из 52 карт вытягивают одну карту. Вероятность, что это туз.

• A) 1/13
• B) 1/5
• C) 1/52
• D) 1/17

4. Из коробки, где 3 белых и 2 черных шарика, выбирают два шарика без возвращения. Вероятность, что оба выбранных шарика белые.

• A) 3/10
• B) 1/5
• C) 1/2
• D) 3/5

5. Из 6 учеников выбирают одного для презентации. Вероятность, что выбран будет Петя.

• A) 1/6
• B) 1/3
• C) 1/2
• D) 1/4

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. A