Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 апреля 2026 13:59
Предмет: Русский язык Тема теста: Лексические нормы в русском языке Класс учеников: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 2 Вывод теста: Без ответов
Выберите предложение, в котором правильно употреблено сочетание "кроме того" в начале предложения. A) Кроме того, он опоздал. B) Кроме того он опоздал. C) Кроме того,опоздал. D) Кроме того, он опоздал,
Выберите устойчивое словосочетание. A) как две капли воды B) как две воды C) как капля воды D) как две чаши
Тест по обществознанию (11 класс) Тема: Источники права Тип: Открытый вопрос Количество вопросов: 3 Инструкция: отвечайте развернуто, приводя примеры. Без ответов.
Что такое источники права? Перечислите основные виды источников права в Российской Федерации и кратко охарактеризуйте каждый вид. Приведите по одному примеру к каждому виду.
Определите понятие нормативно-правового акта (НПА). Какие виды НПА существуют в РФ и чем они отличаются по объёму силы и сфере действия? Приведите примеры каждого вида и коротко опишите, как они принимаются и где закреплены принципы их легитимности.
Объясните роль правового обычая и судебной практики как источников права в современной России. В чем состоят их преимущества и ограничения по применению? Приведите примеры ситуаций, когда они могут влиять на нормы права.
Тест по Менеджменту для 11 класса: Элементы процесса мотивации труда
Ответьте на следующие вопросы, соотнеся правильные элементы процесса мотивации труда.
Вопрос:
Элементы: A. Финансовый мотив B. Социальный мотив C. Стимулы работы D. Самореализация
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Материальные стимулы B. Социальные стимулы C. Процессуальные стимулы D. Эстетические стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Внутренняя мотивация B. Внешняя мотивация C. Интеллектуальные стимулы D. Психологические стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Внутренние стимулы B. Внешние стимулы C. Компенсационные стимулы D. Эмоциональные стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Производственные стимулы B. Социально-психологические стимулы C. Мотивы удовлетворения потребностей D. Образовательные стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Материальные стимулы B. Психологические стимулы C. Процессуальные стимулы D. Продуктивные стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Самореализация B. Достижение целей C. Коммуникативные стимулы D. Коллективное признание
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Эстетические стимулы B. Социально-психологические стимулы C. Производственные стимулы D. Интеллектуальные стимулы
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Мотивация к самосовершенствованию B. Экономические стимулы C. Порядок и дисциплина D. Социальное признание
Ответ:
Вопрос:
Элементы: A. Компенсационные стимулы B. Психологические стимулы C. Социокультурные стимулы D. Развивающие стимулы
Ответ:
Ответы:
Успехов в решении теста!
Вот тест для учеников 11 класса по предмету "Социальная работа" на тему "Планирование реализации социально значимой деятельности по направлениям". Вопросы выполнены в формате "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Варианты направлений:
A. Работа с молодежью
B. Социальная реабилитация инвалидов
C. Поддержка семей в трудной жизненной ситуации
D. Профилактика наркомании и ВИЧ-инфекции
E. Групповая работа с пожилыми людьми
F. Работа с лицами, оказавшимися в конфликте с законом
G. Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями
H. Эвакуационные мероприятия в чрезвычайных ситуациях
I. Помощь в трудоустройстве безработных
J. Организация досуга и социально-психологической адаптации подростков
Задача: Соотнесите каждое направление деятельности с его основным мероприятием или целью.
| № | Направление (буква) | Характеристика / Цель |
|---|---|---|
| 1 | ___ | Проведение мероприятий для социальной адаптации и досуга подростков |
| 2 | ___ | Реабилитационные услуги для людей с ограниченными возможностями |
| 3 | ___ | Консультации и помощь семьям, оказавшимся в трудной ситуации |
| 4 | ___ | Проведение профилактических информационных кампаний по ВИЧ и наркомании |
| 5 | ___ | Поддержка и развитие молодежных инициатив |
| 6 | ___ | Юридическая и психологическая помощь лицам в конфликте с законом |
| 7 | ___ | Коррекционно-развивающие занятия для детей с особенностями развития |
| 8 | ___ | Организация эвакуации и обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях |
| 9 | ___ | Помощь в поиске работы и профессиональном обучении безработных |
| 10 | ___ | Групповая терапия и социально-психологическая поддержка пожилых людей |
| № | Направление (буква) | Характеристика / Цель |
|---|---|---|
| 1 | J | Проведение мероприятий для социальной адаптации и досуга подростков |
| 2 | B | Реабилитационные услуги для людей с ограниченными возможностями |
| 3 | C | Консультации и помощь семьям, оказавшимся в трудной ситуации |
| 4 | D | Проведение профилактических информационных кампаний по ВИЧ и наркомании |
| 5 | A | Поддержка и развитие молодежных инициатив |
| 6 | F | Юридическая и психологическая помощь лицам в конфликте с законом |
| 7 | G | Коррекционно-развивающие занятия для детей с особенностями развития |
| 8 | H | Организация эвакуации и обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях |
| 9 | I | Помощь в поиске работы и профессиональном обучении безработных |
| 10 | E | Групповая терапия и социально-психологическая поддержка пожилых людей |
Если потребуется дополнительная помощь — обращайтесь!
Тест по технологии для 7-го класса
Тема: Цифровые технологии на производстве
Инструкции: В каждом вопросе вставьте пропущенное слово или фразу.
В современном производстве все чаще используют __________ системы, которые управляют роботами и автоматизированными линиями.
Ответ: автоматизированные
Для обмена информацией и управления производственными процессами на предприятии используют __________ сети.
Ответ: компьютерные
Цифровые технологии позволяют создавать точные __________ моделей, что помогает в проектировании продукции.
Ответ: виртуальные
Одним из преимуществ использования цифровых технологий является увеличение __________ производства за счет автоматизации.
Ответ: скорости
В производстве активно применяют __________ технологии, которые позволяют следить за состоянием машин в реальном времени.
Ответ: сенсорные
В будущем много процессов на производстве будут управляться с помощью __________, что повысит точность и эффективность.
Ответ: искусственного интеллекта
Ответы: