Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 апреля 2026 09:16
Ниже приведён тест по ОБЖ для 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 30 вопросов. После каждого вопроса указаны правильные варианты ответов.
Какова основная цель курса ОБЖ? A) Обучение правил дорожного движения B) Обучение безопасному поведению и действиям в опасных ситуациях C) Изучение основ физики D) Подготовка к профессиональной деятельности по технике безопасности в промышленности Ответ: B
При обнаружении пожара в школе что следует сделать в первую очередь? A) Бежать к выходу без предупреждения B) Сообщить учителю/дежурному и начать эвакуацию по плану C) Постараться потушить пожар самостоятельно D) Отключить все электроприборы в классе Ответ: B
Какая последовательность действий при пожаре считается правильной? A) Немедленно покинуть здание через ближайший безопасный выход, не пользоваться лифтом B) Игнорировать сигнал и продолжать занятия C) Ожидать инструкций по радио D) Завершить контрольное задание и потом уходить Ответ: A
Что означает принцип PASS при применении огнетушителя? A) Push, Aim, Squeeze, Sweep B) Pull, Aim, Squeeze, Sweep C) Push, Assess, Shoot, Sweep D) Protect, Alert, Stop, Signal Ответ: B
При потере сознания пострадавшего что следует сделать прежде всего? A) Проверить дыхание и вызвать скорую помощь B) Накрыть его одеялом и подождать C) Поддерживать его за шею D) Натыкать ему под язык таблетки от головы Ответ: A
Какие меры являются безопасными при перевозке ребёнка в автомобиле? A) Ребёнок должен находиться в детском удерживающем устройстве с ремнем безопасности B) Ребёнок может сидеть на руках у водителя C) Ремень безопасности не обязателен для детей D) Можно использовать только одну подушку Ответ: A
Что обычно провоцирует наводнение в природных условиях? A) Длительная засуха B) Сильные дожди и резкая оттепель C) Появление снега D) Солнце Ответ: B
При порезе как оказать первую помощь? A) Промойте рану проточной водой и наложите давящую повязку B) Промокните рану спиртом и ждите C) Приложите лед прямо на рану D) Накройте рану чистой бумагой Ответ: A
Как обеспечить безопасность на открытом водоёме? A) Купаться можно даже одному B) Купаться следует в разрешённых местах под контролем взрослого C) Нырять с головой D) Плавать вдоль береговой линии в одиночку Ответ: B
Что означает безопасное использование бытовой электроэнергии? A) Использование неисправных электроприборов B) Включённые электроприборы работают влажными руками C) Обязательно соблюдать правила электробезопасности, проверять состояние проводов и заземления D) Разрешено использовать удлинители в любом месте Ответ: C
Знаки безопасности и сигналы на дорогах служат для: A) украшения B) направлять движение, предупреждать о рисках и помогать пешеходам C) только для полицейских D) развлечения Ответ: B
Что следует делать в случае урагана или сильного ветра? A) Оставаться на улице B) Найти убежище в прочном помещении и держаться подальше от окон C) Собирать зонты и шатры D) Игнорировать сигнал Ответ: B
При использовании пиротехники в быту, что является правильным подходом? A) использовать без взрослых в открытом месте B) не использовать вообще C) использовать только в специально отведённых местах и с взрослыми, соблюдая инструкцию и меры безопасности D) бросать искры в людей Ответ: C
Как действовать при укусе насекомого без тяжёлой реакции? A) Приложить холод и при необходимости принять антигистамин B) начать чесать C) мазать рану алкоголем D) закрывать глаза Ответ: A
В лаборатории ОБЖ как следует работать с химическими веществами? A) без очков и перчаток B) соблюдая инструкцию учителя, используя защитные очки и перчатки C) нюхать вещества без защиты D) класть открытые вещества на стол Ответ: B
Какие действия в школе после сигнала оповещения о ЧС? A) сидеть и ждать указаний B) быстро эвакуироваться по безопасным маршрутам и следовать указаниям учителя C) играть в телефоне D) закрываться в кабинете Ответ: B
Какой основной принцип дорожной безопасности при переходе дороги пешеходами? A) переходить на красный свет B) переходить по пешеходному переходу на зелёный свет и смотреть по сторонам C) прыгать через дорогу D) переходить дорогу посередине близко к движению Ответ: B
Какие признаки характерны для возможного теплового удара, требующего помощи? A) головная боль, слабость, жар и потливость, резкое изменение сознания B) насморк C) сонливость после прогулки D) легкое недомогание Ответ: A
При запахе газа в помещении что следует сделать в первую очередь? A) включить электроприборы B) выйти на улицу и вызвать газовую аварийную службу C) полить цветы D) зажечь свечи Ответ: B
Какие меры проверки перед использованием бытового электроприбора являются правильными? A) проверить целостность кабеля, отсутствие повреждений, наличие заземления B) можно использовать мокрыми руками C) использовать прибор в ванной D) включать при отключённой вилке Ответ: A
Что означает понятие "оценка риска" в ОБЖ? A) пропускирование опасности B) определение вероятности и последствий опасности, планирование мер снижения риска C) сравнение людей D) наблюдение Ответ: B
Какие функции гражданской обороны в школе? A) прогнозирование погоды B) предупреждение, оповещение, эвакуация, защита и руководство действий в ЧС C) организация досуга D) контроль школьной формы Ответ: B
Какие действия пешехода при ДТП важны? A) помогать участникам ДТП и фотографировать B) вызвать помощь и не приближаться к движущимся авто, чтобы не попасть под удар C) бежать D) перекрывать дорогу Ответ: B
Какие признаки химической опасности в быту? A) резкий запах, химические пары B) чистый воздух C) бесшумная работа D) чистота Ответ: A
Какие меры обеспечивают безопасность во время занятий спортом в школе? A) носить правильную обувь, разминаться, соблюдать технику безопасности и правила B) поднимать тяжести без инструктора C) пропускать тренировку D) запрещать бег Ответ: A
Что следует сделать при землетрясении внутри помещения? A) карабкаться на столы B) укрыться под тяжёлым столом/мебелью, держаться подальше от окон C) идти на лестницу D) выходить на улицу через лобби Ответ: B
Какие правила хранения и обращения с бытовой химией и огнеопасными веществами? A) хранить в оригинальной упаковке, вдали от тепла и источников зажигания B) хранить в любом доступном месте C) хранить в открытом виде на кухне D) перемешивать вещества для ускорения реакции Ответ: A
Какие принципы безопасного перехода дороги для пешеходов? A) переход по переходу на зелёный сигнал, смотреть по сторонам и убедиться в отсутствии автомобилей B) переходить на красный свет C) переходить дорогу по краю дороги на скорости D) просто идти, не смотря на движение Ответ: A
Что делать, если вы нашли подозрительный предмет в школе? A) принести домой B) не трогать и сообщить учителю/охране C) открыть и исследовать D) забрать в карман Ответ: B
Как подготовиться к итоговой аттестации по ОБЖ? A) повторить теорию, решить практические задачи, вспомнить правила поведения в ЧС, отработать алгоритмы действий B) не готовиться C) только читать художественную литературу D) полагаться на удачу Ответ: A
Тест по ОБЖ Тема: Правила дорожного движения (ПДД) Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить ответы: Без ответов
Какой сигнал светофора разрешает переход пешехода через дорогу? A) Красный свет B) Зеленый свет C) Желтый свет D) Красный мигающий
Как правильно перейти дорогу по пешеходному переходу? A) Бежать через дорогу B) Оглядываться только назад C) Убедиться, что дорога свободна, и перейти по переходу D) Перебегать между машинами
Зачем пристегиваться ремнем безопасности в автомобиле? A) Чтобы не потерять место на сиденье B) Чтобы снизить риск травм и быть безопаснее C) Чтобы музыка не мешала D) Чтобы экономить топливо
Что помогает водителю увидеть пешехода в темное время суток? A) Фары автомобиля B) Громкая музыка в салоне C) Светоотражающие элементы на одежде пешехода D) Шумные жесты пешехода
Где безопаснее переходить дорогу возле школы? A) По зебре на пешеходном переходе, когда загорится зеленый сигнал B) Через дорогу между машинами C) По газону вдоль дороги D) В любом месте, чтобы не опаздать
Где расположен Западный макрорегион (Европейская часть России)? A) к востоку от Урала B) к западу от Урала C) на Дальнем Востоке D) на Урале Правильный ответ: B
Какие крупные города являются центрами Западного макрорегиона? A) Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород B) Новосибирск, Красноярск, Иркутск C) Владивосток, Хабаровск D) Казань, Уфа, Екатеринбург Правильный ответ: A
Какой климат преобладает в Западном макрорегионе? A) умеренно континентальный и влажный умеренный B) субтропический C) арктический D) тропический Правильный ответ: A
Какие природные зоны характерны для Западного макрорегиона? A) пустыни B) лесостепь и тайга C) тундры D) мангровые болота Правильный ответ: B
Какая река играет важную роль в экономике Западного макрорегиона и транспортной сети? A) Енисей B) Волга C) Лена D) Обь Правильный ответ: B
Тест по литературе "Шукшин сапожки" для 11 класса
Когда был написан рассказ "Шукшин сапожки"? A. В начале 20 века B. В середине 20 века C. В конце 20 века D. В начале 21 века
Какое событие послужило поводом для написания рассказа "Шукшин сапожки"? A. Поход в кино B. Поиск утерянного сапога C. Праздник в школе D. Поездка в деревню
Как звали главного героя рассказа "Шукшин сапожки"? A. Иван B. Петр C. Сергей D. Александр
Какова судьба сапожника, героя рассказа "Шукшин сапожки"? A. Он покидал свою профессию B. Он ушел на заработки в город C. Он стал известным мастером сапожества D. Он стал героем войны
Как заканчивается рассказ "Шукшин сапожки"? A. Главный герой находит потерянный сапог B. Главный герой разочаровывается в жизни C. Главный герой уезжает в другой город D. Главный герой умирает
Какие чувства испытывает главный герой по отношению к сапожнику в начале рассказа? A. Сострадание B. Благодарность C. Презрение D. Зависть
Какие уроки можно извлечь из рассказа "Шукшин сапожки"? A. Важность дружбы и преданности B. Необходимость саморазвития C. Значение труда и профессионализма D. Важность материальных ценностей
Каким образом автор рассказа передает настроение главного героя? A. Описанием природы B. Диалогами с другими персонажами C. Внутренними монологами D. Действиями героя
Какие образы олицетворяют основные темы рассказа "Шукшин сапожки"? A. Сумеречный лес B. Поезд сзади двора C. Старая избушка D. Утренний солнечный луч
Какой жанр литературы положен в основу рассказа "Шукшин сапожки"? A. Реализм B. Фантастика C. Фэнтези D. Детектив
Как автор характеризует окружающий мир в рассказе "Шукшин сапожки"? A. Как загадочный и непонятный B. Как привычный и обыденный C. Как опасный и враждебный D. Как яркий и красочный
Какие действия главного героя приводят к развитию сюжета в рассказе "Шукшин сапожки"? A. Его стремление найти счастье B. Его попытки изменить свою судьбу C. Его решение продолжать работу сапожника D. Его желание пойти на компромисс
В чем заключается психологическая трагедия героя в рассказе "Шукшин сапожки"? A. В его отчаянии и безысходности B. В его стремлении изменить свою жизнь C. В его страхе перед будущим D. В его желании достичь успеха
Какие личностные качества проявляет главный герой в рассказе "Шукшин сапожки"? A. Целеустремленность и настойчивость B. Оптимизм и жизнерадостность C. Склонность к искусству и эстетике D. Способность к компромиссам и сотрудничеству
Каковы итоги жизни главного героя в рассказе "Шукшин сапожки"? A. Он находит свое место в мире B. Он понимает смысл жизни C. Он остается одиноким и несчастным D. Он достигает материального процветания
Ответы:
Тест по Русскому языку для 3 класса: Союзы "а", "и", "но"
Вопрос 1: Какой из союзов подходит в предложение: "Я люблю читать, ___ мои друзья предпочитают играть на улице."
a) а
b) и
c) но
Вопрос 2: Выберите правильный союз для завершения предложения: "На улице идет дождь, ___ мы все равно пойдем гулять."
a) и
b) но
c) а
Удачи вам на тесте!