Тест на тему Терроризм и экстремизм

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему Терроризм и экстремизм. Класс: 9. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 26 вопросов. Вывод теста с ответами указан в конце.

1. Что считается терроризмом? A) Намеренное насилие и запугивание ради политических, религиозных или идеологических целей B) Спортивная конкуренция C) Развлекательная активность D) Игры на выживание Правильный ответ: A

2. Что такое экстремизм? A) Приверженность к умеренным и законным методам B) Пропаганда и практика насилия или дискриминации на основе идей C) Любая политическая деятельность D) Непрерывное обучение Правильный ответ: B

3. Какие признаки радикализации в онлайн-среде? A) Активная критика насилия B) Пропаганда насилия, замкнутость, исключение из жизни C) Участие в спортивных клубах D) Хорошие оценки Правильный ответ: B

4. Что делать, если вы заметили подозрительный предмет в школе? A) Игнорировать B) Тронуть предмет C) Сообщить учителю/администрации, уйти на безопасную дистанцию D) Открыть предмет Правильный ответ: C

5. Как действовать при угрозе терактом в общественном месте? A) Сперва проверить предмет B) Бежать к выходу, сообщить взрослому, следовать плану эвакуации C) Оставаясь на месте D) Привлекать внимание людей Правильный ответ: B

6. Что не следует делать при подозрительных вещах? A) Сообщить сотруднику B) Делать селфи с предметом C) Не трогать и не перемещать предмет D) Позвать помощи Правильный ответ: B

7. Что означает "правовая основа противодействия терроризму"? A) Никаких законов B) Законодательство и меры по профилактике, расследованию, правосудию C) Игнорирование D) Пропаганда Правильный ответ: B

8. Какие признаки пропаганды насилия в интернете? A) Объявления о мирных акциях B) Призывы к насилию, дискриминации, призывы к самопожертвованию C) Поддержка законослушности D) Образовательные материалы Правильный ответ: B

9. Что такое экстремизм в контексте ОБЖ? A) Убеждения и практики, которые поощряют насилие, дискриминацию и нарушение прав человека B) Любые консервативные взгляды C) Контроль за поведением учащихся D) Неправомерное использование техники Правильный ответ: A

10. Каковы признаки радикализации среди сверстников в классе? A) Открытая дискуссия и уважение к другим мнениям B) Призыв к насилию, изоляция, давление в группе C) Участие в школьных кружках D) Честность и поддержка Правильный ответ: B

11. Какие меры безопасности наиболее важные на уроке ОБЖ? A) Дальнейшее обсуждение B) Уклонение от вопросов C) Выполнение указаний учителя, эвакуация, безопасность D) Делать селфи Правильный ответ: C

12. Что нужно сделать, если вы сомневаетесь в информации о терроризме в соцсетях? A) Репостить, чтобы поделиться информацией B) Проверить источник, спросить взрослого, не распространять до подтверждения C) Игнорировать D) Включить звук уведомлений Правильный ответ: B

13. Что может считаться признаками психологической дестабилизации и радикализации? A) Толерантность к другим культурам B) Замкнутость, завышенная вера в идею, давление на других, призывы к исключению C) Активная гражданская позиция D) Образовательные семинары Правильный ответ: B

14. Какие каналы лучше использовать для уведомления о подозрительной ситуации? A) Неправильные каналы: звонить случайным людям B) 112/полиция, администрация школы, родители C) Строго при этом: никто не должен знать D) Самостоятельные расследования Правильный ответ: B

15. Что нужно помнить при эвакуации из здания? A) Бег по коридорам, шум B) Тормозить C) Спокойно идти к запасным выходам по указателям, не использовать лифты, не возвращаться за вещами D) Оставайтесь на месте Правильный ответ: C

16. Что рекомендуется сделать, если на уроке кто-то произносит призывы к насилию в адрес определенной группы? A) Присоединиться к ним B) Немедленно сообщить учителю, администрации C) Обсуждать это в группе друзей D) Игнорировать Правильный ответ: B

17. Каковы характерные признаки манипуляционной пропаганды, направленной на радикализацию подростков? A) Постоянные призывы к насилию, черно-белое мышление, упор на ярлыки и врагов B) Уважение к законам C) Обучение безопасному поведению D) Развитие критического мышления Правильный ответ: A

18. В чьей ответственности предотвращение терроризма в школе? A) Только учителей B) Всем: учителям, ученикам, родителям C) Только полиции D) Никто не ответственен Правильный ответ: B

19. Какие примеры экстремистской пропаганды в школе запрещены? A) Пропаганда насилия, дискриминации, призывы к отчуждению людей по признаку расы, религии, пола B) Обсуждение истории C) Гуманистическая литература D) Религиозные обряды Правильный ответ: A

20. Что делать, если вы стали свидетелем травли или ксенофобии, связанной с терроризмом? A) Присоединиться к травле B) Сообщить взрослым и службе доверия, поддержать пострадавших C) Делать вид, что не заметили D) Распространять сплетни Правильный ответ: B

21. Какова роль семьи и друзей в профилактике радикализации? A) Не участвуют B) Обсуждать, поддерживать критическое мышление, сообщать взрослым C) Поддерживать экстремистские взгляды D) Небольшое мнение Правильный ответ: B

22. Как отличить легитимное обсуждение политики от пропаганды экстремизма? A) Включает критическую дискуссию, ссылки на источники, уважение к законам B) Призывы к насилию C) Игнорирование фактов D) Запрещена любая политическая дискуссия Правильный ответ: A

23. Какие признаки у человека могут указывать на подготовку к экстремистской деятельности? A) Открытость к компромиссам и мирному диалогу B) Секретность, обсуждение планов причинения вреда, агрессивная идея, изготовление оружия C) Учеба и спорт D) Нейтральность Правильный ответ: B

24. Что делать, если вы нашли запрещённую литературу в школе? A) Игнорировать B) Сообщить администрации, не трогать C) Принести домой D) Распространять среди друзей Правильный ответ: B

25. Каковы принципы безопасного поведения в интернете в контексте терроризма? A) Распространять сомнительные материалы B) Защищать личные данные, не переходить по сомнительным ссылкам, сообщать C) Игнорировать D) Поддерживать экстремистскую пропаганду Правильный ответ: B

26. Практический кейс: Вы заметили странное поведение возле входа школы, человек без идентификационных документов просит кого-то внутри. Что предпринять? A) Подойти ближе, спросить B) Сообщить администрации/охраннику, не вмешиваться C) Принять незримое участие D) Игнорировать Правильный ответ: B

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — B 11 — C 12 — B 13 — B 14 — B 15 — C 16 — B 17 — A 18 — B 19 — A 20 — B 21 — B 22 — A 23 — B 24 — B 25 — B 26 — B