Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2026 12:30
Вот тест по теме: Антенны и устройства сверхвысокой частоты. Класс: 11. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 5 пар. В конце — ключ ответов.
Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца A с подходящими описаниями в правом столбце B. Запишите номер соответствующегоBeschrijving после каждого пункта A.
Столбец А (левой части): A1 Дипольная антенна A2 Антенна Яги-Уда A3 Параболическая антенна A4 Волнопровод A5 Магнетрон
Столбец B (правой части): B1 Простейшая резонансная антенна, работающая на половине длины волны B2 Узконаправленная антенна с несколькими элементами (один активный, несколько пассивных) B3 Антенна с параболическим отражателем, обеспечивает очень узкую диаграмму направленности B4 Устройство для передачи микроволн между источником и антенной без проводников B5 Источник СВЧ-генерации, преобразующий электрическую энергию в микроволны
Ключ ответов: A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5
Если нужна версия с более сложными описаниями или добавлением графиков/рисунков для соотнесения, могу подготовить.
Вот тест по теме "Капитализм" для 11 класса по предмету "Экономика" с множественным выбором и ответами.
Какое из следующих определений лучше всего описывает капитализм?
Кто является основоположником теории капитализма?
Какой из следующих элементов не является характеристикой капиталистической системы?
Какое из перечисленных последствий капитализма может быть описано как "периодические экономические спады"?
К какой стадии капитализма относится использование высоких технологий и международная торговля?
Какой из следующих терминов используется для обозначения состояния, когда несколько компаний контролируют небольшой процент рынка?
Какой экономический процесс подразумевает отсутствие государственного вмешательства в рынок?
Какое из следующих утверждений является критикой капитализма?
Что подразумевается под терминами "производительность труда" в контексте капиталистической экономики?
Какой из перечисленных факторов является основным двигателем экономического роста в капиталистической системе?
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Капитализм". Удачи на экзаменах!
Тест по русскому языку: Безударные гласные (6 класс)
В каком слове безударная гласная находится под ударением?
a) Молоко
b) Молочный
c) Молча
d) Молнию
В каком слове безударная гласная «о»?
a) Мостик
b) Город
c) Озеро
d) Корабль
Какое слово содержит безударную гласную «а»?
a) Мама
b) Карта
c) Лампа
d) Гамак
В каком из следующих слов безударная гласная «е» находится в безударной позиции?
a) Ветер
b) Лесной
c) Печёшь
d) Вещи
В каком слове есть безударная гласная «и»?
a) Гиды
b) Ирис
c) Лист
d) Гитара
Выберите слово, в котором безударная гласная «у»?
a) Друг
b) Машина
c) Луч
d) Стул
В каком слове безударная гласная «я»?
a) Яблоко
b) Язык
c) Таяние
d) Маяк
Где находится безударная гласная «о» в слове «корова»?
a) В первой слоге
b) В второй слоге
c) В третьей слоге
d) В конце слова
В каком варианте все слова содержат безударную гласную?
a) Мочка, домик, ласточка
b) Мочка, дом, ласточка
c) Мочка, домик, лиса
d) Мочка, дома, ласточка
В каком слове безударная гласная «е»?
a) Лесной
b) Ведро
c) Мечта
d) Весна
Определите слово, где ударение падает на гласную «и»?
a) Милашка
b) Мидия
c) Мишень
d) Митра
В каком из вариантов верно определена безударная гласная?
a) В слове «камень» — ударная «а»
b) В слове «молоко» — безударная «о»
c) В слове «Лето» — безударная «е»
d) В слове «нос» — безударная «о»
В каком слове безударная гласная «у»?
a) Лужа
b) Музыка
c) Стул
d) Путь
Выберите слово, в котором гласная «и» не под ударением?
a) Вилка
b) Линия
c) Ива
d) Миг
Какая из этих пар слов содержит одинаковую безударную гласную в корне?
a) Лист — Летать
b) Мост — Молоко
c) Лес — Листья
d) Град — Глубина
Пожалуйста, ответьте на вопросы, указав номер вопроса и выбранный ответ.
Тест по социальной работе для учащихся 11 класса
Тема: Понятие безработицы и пособия по безработице
Вопрос 1: Соотнесите понятие с его определением:
A. Безработица B. Пособие по безработице
Определения:
Ответы: A - 2 B - 1
Верные ответы: A - 2 B - 1
Надеюсь, этот тест поможет учащимся углубить знания по социальной работе. Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная информация, не стесняйтесь обращаться. Удачи на экзамене!
Тест по истории: Тема — Европейское чудо (8 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Что называют «Европейским чудом» в исторической литературе? A) Освоение космоса B) Экономическое и научно-техническое развитие Западной Европы в XVIII–XIX веках C) Расцвет древних цивилизаций D) Распад европейских монархий
Где чаще всего принимается за «механизм» промышленной революции и часть Европейского чуда? A) Франция B) Италия C) Великобритания D) Германия
Какой фактор был очень важен для промышленной революции? A) Доступ к обильным источникам угля и железа B) Лишь религиозная терпимость C) Многочисленные войны D) Изоляция от мировых рынков
Какое изобретение существенно повлияло на транспорт и производство во время промышленной революции? A) Паровая машина Джеймса Уатта B) Электрическая лампа C) Печатный станок D) Компас
Какова роль мануфактур и фабрик в Европейском чуде? A) Массовое производство товаров с применением машин B) Хранение зерна C) Резервные военные базы D) Обеспечение только благотворительности
Какие изменения произошли в обществе в связи с промышленной революцией? A) Урбанизация и рост рабочего класса B) Полная стабилизация и отсутствие проблем C) Отток населения в сельские районы D) Прекращение торговли
Какие отрасли объединились и стали основой «Европейского чуда»? A) Рыболовство и сельское хозяйство B) Текстильная промышленность, металлургия, машиностроение, химия C) Строительство пирамид D) Графика и искусство
Какова роль науки и просвещения в Европейском чуде? A) Не играли роли B) Были важнейшими двигателями прогресса вместе с технологическими инновациями C) Препятствовали прогрессу D) Были полностью отделены от экономики
Какие последствия промышленной революции произошли в отношении населения? A) Постоянное спокойствие и благополучие B) Урбанизация, рост городского населения и появление классовых конфликтов C) Уничтожение болезней D) Полная автоматизация без участия людей
Что отличает Европейское чудо от других регионов мира в XVIII–XIX вв.? A) Отсутствие колоний B) Комбинация капиталистической экономики, научно-технических инноваций и политических реформ C) Единый национальный язык D) Непрерывное монархическое правление
Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — A 5 — C 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или уровень сложности.