Новая школа

Что в контексте межличностного взаимодействия обычно называют конфликтом?
A. Любое различие во вкусах участников.
B. Столкновение несовместимых интересов, целей, позиций или ценностей участников.
C. Обязательное нарушение закона.
D. Состояние полного согласия.
Что такое конфликтная ситуация?
A. Уже завершённое соглашение между сторонами.
B. Любое эмоциональное состояние человека.
C. Обстоятельства, в которых возникло противоречие и есть предпосылки столкновения сторон.
D. Только открытая ссора с криками.
Что называют предметом конфликта?
A. Конкретное противоречие или вопрос, из-за которого возникло столкновение.
B. Всех участников конфликтной ситуации.
C. Эмоциональную реакцию одной из сторон.
D. Случайного свидетеля конфликта.
Какой пример относится к межличностному конфликту?
A. Противоречие человека между желанием отдохнуть и необходимостью готовиться к экзамену.
B. Разногласие между двумя спортивными командами.
C. Спор между двумя государствами.
D. Ссора двух одноклассников из-за распределения обязанностей.
Какой результат чаще всего относят к конструктивному разрешению конфликта?
A. Временное замалчивание проблемы.
B. Победа одной стороны любой ценой.
C. Уточнение интересов сторон и выработка приемлемого решения.
D. Распространение слухов о другом участнике.
Какой признак свидетельствует об эскалации конфликта?
A. Участники переходят от обсуждения проблемы к оскорблениям личности.
B. Стороны задают друг другу уточняющие вопросы.
C. Участники предлагают несколько вариантов решения.
D. Стороны формулируют свои интересы.
Какая фраза является примером «я-сообщения»?
A. Ты опять показываешь свою невоспитанность.
B. Нормальные люди так себя не ведут.
C. Ты постоянно всё портишь и мешаешь другим.
D. Когда меня прерывают, я теряю мысль; пожалуйста, дай мне закончить.
Что относится к активному слушанию?
A. Подготовка контраргументов во время речи собеседника.
B. Уточняющие вопросы и краткое перефразирование позиции собеседника.
C. Демонстративное молчание, чтобы заставить собеседника уступить.
D. Перевод разговора на недостатки собеседника.
Какая стратегия нацелена на совместный поиск решения, учитывающего существенные интересы обеих сторон?
A. Сотрудничество.
B. Соперничество.
C. Избегание.
D. Приспособление.
Что такое компромисс?
A. Полный отказ одной стороны от своих интересов.
B. Передача решения конфликта третьему лицу.
C. Взаимные уступки сторон ради достижения соглашения.
D. Обсуждение проблемы без принятия решения.
Когда временная пауза в обсуждении конфликта может быть оправдана?
A. Когда участник хочет навсегда отказаться от обсуждения проблемы.
B. Когда эмоции настолько сильны, что пауза поможет вернуться к разговору спокойно.
C. Когда необходимо скрыть важную информацию от другой стороны.
D. Когда участник стремится наказать собеседника молчанием.
Участник отказывается от части своих требований, чтобы сохранить отношения, не требуя взаимной уступки. Какая стратегия описана?
A. Сотрудничество.
B. Компромисс.
C. Соперничество.
D. Приспособление.
Как характеризуется стратегия соперничества в конфликте?
A. Стремлением добиться своего, отстаивая собственную позицию, даже если интересы другой стороны ущемляются.
B. Совместным поиском решения, выгодного для всех участников.
C. Полным отказом от участия в обсуждении.
D. Добровольным принятием требований другой стороны.
Какова главная роль медиатора в конфликте?
A. Наказать виновную сторону.
B. Принять решение вместо участников.
C. Помочь сторонам организовать диалог и найти добровольное решение, сохраняя нейтральность.
D. Представлять интересы только одной стороны.
Какой приём соответствует принципу «отделять человека от проблемы»?
A. Приписывать оппоненту плохие намерения.
B. Обсуждать личные качества участника вместо сути разногласий.
C. Использовать угрозы, чтобы ускорить принятие решения.
D. Обсуждать конкретную ситуацию и варианты решения без личных ярлыков.
Какой вариант выражает интерес, а не позицию участника переговоров?
A. «Решение должно быть принято только по-моему».
B. «Мне важно получить информацию заранее, чтобы успеть подготовиться».
C. «Я требую, чтобы встреча состоялась в понедельник».
D. «Никаких других вариантов я не принимаю».
Какое соглашение после переговоров наиболее пригодно для выполнения?
A. В нём конкретно указаны действия, сроки и ответственность, а обе стороны его поняли и приняли.
B. Оно содержит общие пожелания без сроков и обязанностей.
C. Оно основано на скрытых требованиях одной стороны.
D. Оно предполагает, что одна сторона выполнит все обязательства.
Что отличает буллинг от обычного разового конфликта?
A. Наличие разных мнений у участников.
B. Необходимость обсудить спорный вопрос.
C. Систематическое намеренное преследование или унижение при неравенстве сил либо возможностей.
D. Однократное эмоциональное высказывание во время спора.
В интернет-конфликте неизвестный пользователь оскорбляет школьника и предлагает продолжить спор. Какова наиболее безопасная тактика?
A. Ответить оскорблением, чтобы защитить свою репутацию.
B. Сообщить пользователю свои пароли и личные данные.
C. Назначить ему личную встречу для выяснения отношений.
D. Сохранить доказательства, не вступать в перепалку, заблокировать пользователя, пожаловаться и обратиться к взрослому.
Во время конфликта человек угрожает применить физическую силу. Что следует сделать прежде всего?
A. Прекратить спор, отойти в безопасное место и при угрозе обратиться за помощью или позвонить по номеру 112.
B. Продолжить спор, стараясь доказать свою правоту.
C. Ответить угрозой, чтобы запугать агрессора.
D. Остаться с агрессором наедине и попытаться самостоятельно его переубедить.

Ответы

1 — B
2 — C
3 — A
4 — D
5 — C
6 — A
7 — D
8 — B
9 — A
10 — C
11 — B
12 — D
13 — A
14 — C
15 — D
16 — B
17 — A
18 — C
19 — D
20 — A

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему итоговая контрольная работа

Популярные тесты

Тест по обществознанию: "Социализация личности и отклоняющееся поведение"

Вопросы:

Итоги теста

Ответы