Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему энергия связи. дефект масс

14 мая 2026 09:11

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по физике для 9 класса на тему: энергия связи и дефект массы. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Тест выдает ответы.

  1. Что такое энергия связи ядра?
  • a) количество энергии, выделяемой при распаде ядра
  • b) энергия, аккумулируемая внутри ядра
  • c) минимальная энергия, необходимая для разрыва ядра на свободные нуклоны
  • d) энергия, равная массе ядра умноженной на скорость света

Ответ: c

  1. Что такое дефект массы?
  • a) разность масс протонов и нейтронов
  • b) разность между суммой масс свободных нуклонов и массой ядра
  • c) разность между массой электрона и массой ядра
  • d) энергия связи ядра

Ответ: b

  1. Как связаны энергия связи E_b и дефект массы Δm?
  • a) E_b = Δm / c^2
  • b) E_b = Δm c^2
  • c) E_b = Δm
  • d) E_b = Δm c^3

Ответ: b

  1. Ядро дейтерия имеет mass defect Δm = 0.002388 u. Чему примерно равна энергия связи?
  • a) 2.225 MeV
  • b) 2.225 keV
  • c) 0.002388 MeV
  • d) 2.225 GeV

Ответ: a

  1. У какого ядра выше энергия связи на нуклон: He-4 или Fe-56?
  • a) He-4
  • b) Fe-56
  • c) одинаково
  • d) зависит от условий

Ответ: b

  1. Где достигается максимум энергии связи на нуклон?
  • a) у He-4
  • b) у C-12
  • c) у Fe-56
  • d) у O-16

Ответ: c

  1. Разделение тяжелого ядра на части сопровождается высвобождением энергии?
  • a) Да (для тяжелых ядер)
  • b) Нет
  • c) depends от температуры
  • d) неизвестно

Ответ: a

  1. Что означает средняя энергия связи на нуклон E_b/A?
  • a) энергия, необходимая для удаления одного нуклона в среднем
  • b) энергия, выделяемая при распаде ядра на электроны
  • c) энергия всей связи ядра
  • d) энергия, эквивалентная массе ядра

Ответ: a

  1. Для ядра железа-56 (Z=26, N=30) используем m_p ≈ 1.00728 u, m_n ≈ 1.00866 u, масса ядра M(Fe-56) ≈ 55.9349 u. Найдите массовый дефицит Δm и энергию связи E_b (приближенно).
  • a) Δm ≈ 0.052 u; E_b ≈ 48 MeV
  • b) Δm ≈ 0.514 u; E_b ≈ 479 MeV
  • c) Δm ≈ 1.02 u; E_b ≈ 950 MeV
  • d) Δm ≈ 0.250 u; E_b ≈ 233 MeV

Ответ: b

  1. Как изменение числа нуклонов влияет на энергию связи на нуклон E_b/A?
  • a) возрастает до примерно Fe-56, затем уменьшается
  • b) постоянно увеличивается с ростом A
  • c) постоянно уменьшается
  • d) не зависит от A

Ответ: a

Ответы (ключ): 1c, 2b, 3b, 4a, 5b, 6c, 7a, 8a, 9b, 10a

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по истории для 8 класса: Европа в годы французской революции

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

  1. Какой год считается началом Французской революции?

    • А) 1789
    • Б) 1791
    • В) 1793
    • Г) 1804
      Ответ: А) 1789

  2. Какой документ был принят в 1789 году и провозгласил права человека и гражданина?

    • А) Конституция
    • Б) Декларация прав человека и гражданина
    • В) Билль о правах
    • Г) Основной закон
      Ответ: Б) Декларация прав человека и гражданина

  3. Кто был королём Франции на момент начала революции?

    • А) Людовик XIV
    • Б) Людовик XV
    • В) Людовик XVI
    • Г) Наполеон Бонапарт
      Ответ: В) Людовик XVI

  4. Какое событие произошло 14 июля 1789 года?

    • А) Битва при Ватерлоо
    • Б) Штурм Бастилии
    • В) Принятие Конституции
    • Г) Казнь короля
      Ответ: Б) Штурм Бастилии

  5. Какая политическая сила пришла к власти после свержения монархии в 1792 году?

    • А) Якобинцы
    • Б) Гирондисты
    • В) Монархисты
    • Г) Робеспьер
      Ответ: А) Якобинцы

  6. Какой период во время революции был отмечен массовыми репрессиями против предполагаемых врагов революции?

    • А) Директория
    • Б) Террор
    • В) Консульство
    • Г) Реставрация
      Ответ: Б) Террор

  7. Кто был лидером якобинцев и одним из главных инициаторов периода террора?

    • А) Жорж Жак Дантон
    • Б) Максимилиан Робеспьер
    • В) Луи-Антуан Сен-Жюст
    • Г) Поль Демулен
      Ответ: Б) Максимилиан Робеспьер

  8. Какой важный закон был принят в 1791 году, регулирующий действия революционного правительства?

    • А) Уголовный кодекс
    • Б) Гражданский кодекс
    • В) Конституция 1791 года
    • Г) Закон о праве на революцию
      Ответ: В) Конституция 1791 года

  9. Какой государственный орган был создан после свержения королевской власти?

    • А) Национальное собрание
    • Б) Конвент
    • В) Сенат
    • Г) Национальная ассамблея
      Ответ: Б) Конвент

  10. Какое событие произошло в 1799 году и обозначило окончание революции?

    • А) Принятие новой Конституции
    • Б) Приход к власти Наполеона
    • В) Казнь Людовика XVI
    • Г) Провозглашение первой республики
      Ответ: Б) Приход к власти Наполеона

  11. Какой принцип был одним из главных лозунгов революции?

    • А) «Свобода, равенство, братство»
    • Б) «Церковь над государством»
    • В) «Нация выше личности»
    • Г) «Порядок через силу»
      Ответ: А) «Свобода, равенство, братство»

12.Какая страна была одним из первых противников революционной Франции?

  • А) Испания
  • Б) Великобритания
  • В) Пруссия
  • Г) Австрия
    Ответ: Г) Австрия
  1. Какое из следующих утверждений о последствиях революции неверно?
    • А) Установление первой французской республики
    • Б) Популяризация идей национализма
    • В) Полное искоренение монархии в Европе
    • Г) Укрепление влияния Франции в Европе
      Ответ: В) Полное искоренение монархии в Европе

Конец теста.

{Другой предмет}
8 Класс
  1. Что наиболее точно характеризует электрофолк?

A. Точное исполнение старинной песни без каких-либо изменений
B. Соединение фольклорного материала с электронными тембрами, битами и звуковыми эффектами
C. Создание музыки только для симфонического оркестра
D. Исполнение джазовых импровизаций без связи с народной музыкой

  1. Какой набор признаков наиболее характерен для рок-фолка?

A. Народная мелодика в сочетании с электрогитарами, бас-гитарой, ударными и рок-ритмом
B. Исполнение народных песен только без инструментального сопровождения
C. Использование исключительно электронных сэмплов без фольклорных элементов
D. Точная реконструкция старинного обряда без современной обработки

  1. Что является важным признаком этноджаза?

A. Соединение народных интонаций и ритмов с джазовой импровизацией
B. Исполнение фольклорной песни без изменений и повторений
C. Использование только тяжёлого рок-ритма и электрогитар
D. Отсутствие мелодии и ритма в музыкальном произведении

  1. Как называется приём, при котором заранее записанный фрагмент голоса или инструмента используют в новой композиции, иногда повторяя его?

A. Сэмплирование
B. Вокализ
C. Дирижирование
D. Каденция

  1. Какую роль может выполнять фольклор в современной музыке?

A. Использоваться только в неизменном виде
B. Служить источником мелодий, ритмов, интонаций и исполнительских приёмов
C. Полностью исчезать при появлении современных инструментов
D. Определяться только текстом песни, без музыкальных особенностей

  1. Какую роль традиционный инструмент, например гусли или балалайка, может выполнять в рок-фолке?

A. Полностью заменять все остальные инструменты
B. Создавать особый тембр и подчёркивать связь с народной традицией
C. Использоваться только для настройки электрогитары
D. Делать произведение исключительно академическим

  1. Что означает импровизация в этноджазе?

A. Точное повторение каждой ноты во время каждого исполнения
B. Создание или изменение музыкального материала во время исполнения в рамках произведения
C. Полный отказ от ритма и мелодии
D. Использование только электронных звуков

  1. Как может проявляться народная манера пения в современной композиции?

A. В особой артикуляции, орнаментике и способе звукоизвлечения, характерных для традиции
B. Только в увеличении громкости вокала
C. В обязательной замене народного текста на иностранный
D. В полном отказе от мелодии

  1. Чем электрофолк чаще всего отличается от рок-фолка?

A. В электрофолке основную роль играют электронные тембры и обработка, а в рок-фолке — рок-инструменты и ритм
B. Электрофолк всегда исполняется без вокала, а рок-фолк — только хором
C. Электрофолк не использует фольклорные элементы, а рок-фолк использует только электронные
D. Эти направления полностью совпадают по звучанию и способам исполнения

  1. Какой пример наиболее характерен для электрофолка?

A. Народная мелодия в традиционной манере пения, сопровождаемая синтезатором, электронным битом и звуковыми эффектами
B. Старина́я песня, исполненная хором без инструментального сопровождения
C. Джазовое трио, импровизирующее на основе этнического ритма
D. Народная мелодия в сопровождении электрогитар, бас-гитары и ударной установки

  1. Какой пример наиболее характерен для рок-фолка?

A. Народная мелодия в сопровождении электрогитар, бас-гитары, ударных и выразительного рок-ритма
B. Народная песня с электронными петлями и обработанными вокальными эффектами
C. Джазовые импровизации на основе этнических ритмов
D. Необработанное исполнение обряда вокальным ансамблем

  1. Какой пример наиболее характерен для этноджаза?

A. Джазовый ансамбль импровизирует на основе народной мелодии и традиционного ритмического рисунка
B. Певец исполняет народную песню под синтезатор и электронный бит
C. Рок-группа исполняет фольклорную тему с электрогитарами и ударными
D. Хор исполняет старинную песню без изменений и инструментального сопровождения

  1. Почему одна и та же народная мелодия может по-разному звучать в электрофолке, рок-фолке и этноджазе?

A. В разных аранжировках изменяются тембры, ритм, гармония и способы исполнения
B. В каждом новом варианте полностью исчезает исходная мелодия
C. Эти направления не используют народные мелодии
D. Народная музыка всегда исполняется только в одном варианте

  1. Какое утверждение о современной обработке фольклора является верным?

A. Современная обработка допустима только при полном отказе от изменений
B. Новые тембры и приёмы могут преобразовать произведение, сохраняя узнаваемые народные интонации и ритмы
C. Использование электронных инструментов автоматически уничтожает связь с фольклором
D. Принадлежность произведения к фольклору определяется только сценическим костюмом

  1. Почему у одной народной песни может существовать несколько разных музыкальных вариантов?

A. Фольклор передавался из уст в уста, а исполнители и современные музыканты могли изменять мелодию, ритм и тембр
B. Все исполнители обязаны забывать часть текста песни
C. Народные песни могут существовать только в одинаковом темпе
D. Каждая народная песня должна исполняться только один раз

{Другой предмет}
1 Класс

Тест по русскому языку для 1 класса: Деление на слоги

  1. Какое слово разделяется на три слога: Мяч?

    Ответ: Мя-ч

  2. Как разделить слово: Ложка?

    Ответ: Лож-ка

  3. Разделите слово на слоги: Солнце

    Ответ: Солн-це

  4. Какое слово разделяется на два слога: Книга?

    Ответ: Кни-га

  5. Разделите слово на слоги: Мама

    Ответ: Ма-ма

  6. Как разделить слово: Стол?

    Ответ: Стол

  7. Разделите слово на слоги: Шапка

    Ответ: Шап-ка

  8. Какое слово разделяется на два слога: Лес?

    Ответ: Лес

  9. Разделите слово на слоги: Дом

    Ответ: Дом

  10. Как разделить слово: Окошко?

    Ответ: О-кош-ко

Верно и полностью ли вы ответили на вопросы?

  1. Мя-ч
  2. Лож-ка
  3. Солн-це
  4. Кни-га
  5. Ма-ма
  6. Стол
  7. Шап-ка
  8. Лес
  9. Дом
  10. О-кош-ко
{Другой предмет}
7 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по предмету "Вероятность и статистика" на тему "Контрольная работа по темам случайная изменчивость, графы, вероятность случайного события" для учеников 7 класса. В тесте 20 вопросов с одним правильным ответом и указаны правильные ответы.

Тест по вероятности и статистике (7 класс)

Тема: случайная изменчивость, графы, вероятность случайного события

1. Что такое случайная изменчивость?
A) Когда результат предсказуем
B) Когда результат зависит от настроения исполнителя
C) Когда результат каждого эксперимента может быть разным, и это зависит от случайных факторов
D) Когда результат всегда один и тот же

Ответ: C

2. Что изображается на графе вероятностей?
A) Количество объектов
B) Вероятности наступления различных событий
C) Время выполнения задачи
D) Расстояние между точками

Ответ: B

3. Что такое вероятность события?
A) Мера того, насколько часто событие происходит в длинной серии испытаний
B) Количество способов, которыми событие может произойти
C) Прогноз погоды на завтра
D) Размер вероятных исходов

Ответ: A

4. Какая из следующих характеристик описывает равновероятные исходы?
A) Все исходы имеют разную вероятность
B) Все исходы имеют одинаковую вероятность
C) Ни один исход не имеет вероятности
D) Вероятность зависит от количества исходов

Ответ: B

5. В рулоне 10 белых и 10 черных шаров. Какова вероятность выбрать белый шар?
A) 1/2
B) 1/10
C) 2/3
D) 1/20

Ответ: A

6. В урне 8 красных, 6 зеленых и 6 синих шаров. Какова вероятность вытянуть зеленый шар?
A) 1/2
B) 6/20
C) 3/10
D) 2/3

Ответ: B

7. В игре есть 3 равных по вероятности исхода: выигрыш, проигрыш, ничья. Какова вероятность выиграть?
A) 1/3
B) 1/2
C) 1/4
D) 2/3

Ответ: A

8. Что такое граф вероятностей событий?
A) Диаграмма, показывающая возможные исходы и их вероятности
B) Таблица умножения для вероятностей
C) График роста статистических данных
D) Чертеж функции вероятности

Ответ: A

9. В эксперименте бросают кубик. Какова вероятность получить число 5?
A) 1/2
B) 1/3
C) 1/6
D) 1/4

Ответ: C

10. Как вычисляется вероятность события A, если есть общее число равновероятных исходов и число исходов, благоприятных событию A?
A) делением числа исходов события A на общее число исходов
B) умножением чисел исходов события A и общего числа исходов
C) добавлением чисел исходов события A и общего числа исходов
D) вычитанием числа исходов события A из общего числа исходов

Ответ: A

11. В мешочке 5 красных и 15 синих шаров. Какие исходы считаются равновероятными?
A) Выбрать любой шар
B) Выбрать только красный шар
C) Выбрать только синий шар
D) Все исходы равновероятны

Ответ: D

12. Если вероятность события равна 0, то это событие называется:
A) невозможным
B) достоверным
C) случайным
D) вероятным

Ответ: A

13. Вероятность редкого события составляет 0,001. Характеризует ли это событие вероятность или вероятность очень мала?
A) Очень мала
B) Очень велика
C) Средняя
D) Невозможно определить

Ответ: A

14. Что показывает диаграмма Вороного (или гистограмма) в статистике?
A) Распределение данных по интервалам
B) Вероятность событий
C) Географическое расположение объектов
D) Связи между людьми

Ответ: A

15. В наборе данных 20 чисел, из них 5 — больше 10. Какова доля чисел больше 10?
A) 1/4
B) 1/2
C) 1/5
D) 4/5

Ответ: A

16. В таб Lottery 10 билетов, из них 2 выигрышных. Какова вероятность выиграть?
A) 1/2
B) 1/5
C) 1/10
D) 2/10

Ответ: B

17. Что обозначает событие "A и B"?
A) Одновременно происходят события A и B
B) Происходит только A или только B
C) Происходит либо A, либо B, но не оба одновременно
D) Ни одно из событий не происходит

Ответ: A

18. Вопрос: Что такое условная вероятность?
A) Вероятность события при условии, что другое произошло
B) Вероятность, что событие невозможно
C) Вероятность, что событие обязательно произойдет
D) Вероятность случайной ошибки

Ответ: A

19. Что такое независимые события?
A) События, вероятность которых не влияет друг на друга
B) События, которые невозможно произойти одновременно
C) События, обязательно происходящие вместе
D) События, которые подчинены друг другу

Ответ: A

20. В эксперименте подбрасывают монету 3 раза. Какова вероятность получить ровно 2 орла?
A) 3/8
B) 1/2
C) 1/4
D) 1/8

Ответ: A

Если нужно подготовить объяснения к каждому вопросу или хотите получить ответы с подробным пояснением, напишите мне!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта