Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 августа 2026 05:55
На берегах какой реки возникла древнеегипетская цивилизация?
На каком материке располагался Древний Египет?
Как называли правителя Древнего Египта?
Как называлась письменность древних египтян, состоявшая из особых знаков-рисунков?
Как назывался материал для письма, который египтяне изготавливали из речного растения?
Какие сооружения служили гробницами египетских фараонов?
Как назывался способ сохранения тела умершего в Древнем Египте?
Как называли образованного человека, который составлял документы и вёл записи?
Как звали древнеегипетского бога солнца?
Как звали древнеегипетского бога царства мёртвых?
Как называется плодородный слой почвы, который оставался на полях после разливов Нила?
Как назывались искусственные водные пути, по которым египтяне направляли воду Нила на поля?
Как называлась южная часть Древнего Египта?
Какой город был столицей Египта в эпоху Древнего царства?
Для какого фараона была построена самая большая пирамида в Гизе?
Ниже приведён тест по алгебре для 11 класса на тему «решение неравенств». Тип вопросов: открытые. Всего 5 вопросов. В конце каждого вопроса указано решение и краткое пояснение.
Ответ: x < 10/3.
Пояснение: 2x + 3 > 5x − 7 => 3 + 7 > 5x − 2x => 10 > 3x => x < 10/3.
Ответ: (-∞, −1) ∪ (5, ∞).
Пояснение: x^2 − 4x − 5 = (x − 5)(x + 1). Прямые корни −1 и 5; на промежутках знак квадратичной функции: положительный на (-∞, −1) и (5, ∞).
Ответ: (-∞, −3) ∪ [4, ∞).
Пояснение:
Ответ: (-∞, 2/3] ∪ [4, ∞).
Пояснение: |y| ≥ 5 эквивалентно y ≤ −5 или y ≥ 5. Здесь y = 3x − 7:
Ответ: (-∞, 1/2] ∪ [3, ∞).
Пояснение: Дискриминант D = 49 − 24 = 25. Корни: x = (7 ± 5)/4 → x1 = 1/2, x2 = 3. Поскольку а = 2 > 0, парабола раскрывается вверх, поэтому неравенство ≥ 0 выполняется вне промежутков между корнями: x ≤ 1/2 или x ≥ 3.
Какое событие стало началом Февральской революции в России в 1917 году?
Правильный ответ: B
Какой орган власти был создан после свержения царя Николая II?
Правильный ответ: B
Какой документ был принят Временным правительством, объявляющий основные гражданские права и свободы?
Правильный ответ: B
Какую роль в Февральской революции сыграли солдаты и рабочие?
Правильный ответ: A
Какая политическая партия представляла интересы рабочих в начале революции?
Правильный ответ: B
Какое событие произошло 2 марта 1917 года?
Правильный ответ: B
Какое влияние оказала Февральская революция на первую мировую войну?
Правильный ответ: B
Какое событие предшествовало началу Февральской революции?
Правильный ответ: C
Кто был главой Временного правительства после Февральской революции?
Правильный ответ: A
Какое обещание сделало Временное правительство народу России?
Правильный ответ: C
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: A
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Правильный ответ: B
Проверьте свои ответы и оцените свои знания по Февральской революции!
Ниже представлен тест по предмету ОБЖ на тему: Безопасность в общественных местах. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
При обнаружении пожара в общественном месте что делать в первую очередь? A) Немедленно бежать к ближайшему выходу, не обращая внимания на других B) Игнорировать и продолжать движение C) Нажать кнопку тревоги и направиться к ближайшему безопасному выходу D) Оставаясь на месте и ждать инструкций Ответ: C
Как определить безопасный путь эвакуации в многолюдном месте? A) Идти к выходу, который отмечен планами эвакуации B) Пробираться через толпу к выходу C) Ждать указаний окружающих D) Оставаться в помещении до последнего momenta Ответ: A
Как распознать сигнал тревоги и что делать? A) Игнорировать звонок тревоги B) Следовать объявлениям и инструкциям персонала C) Паниковать и разбегаться D) Искать кого-то, кто скажет, что делать Ответ: B
Что делать при подозрительном предмете в общественном месте? A) Подойти ближе и осмотреть предмет B) Не трогать предмет и сообщить охране или по номеру 112 C) Открыть предмет для проверки D) Игнорировать и продолжать движение Ответ: B
Какие признаки могут свидетельствовать о возможной угрозе в толпе? A) Спокойное и размеренное движение B) Резкое ускорение движения, крики, давка C) Появление музыки D) Появление рекламы на экранах Ответ: B
Как действовать, если вы потерялись в торговом центре? A) Найти сотрудника охраны или обратиться к плану эвакуации/выходу B) Бродить без цели и звать друзей C) Прятаться в магазине D) Игнорировать обстановку и идти дальше Ответ: A
Что делать при угрозе терроризма в общественном месте (например, кафе или площади)? A) Броситься к опасности и пытаться остановить преступника B) Уйти к ближайшему безопасному выходу и следовать инструкциям персонала C) Снимать видео и фотографировать D) Пытаться скрыться за мебелью Ответ: B
Какие номера экстренных служб можно набрать в любой ситуации в России? A) 911 B) 101 C) 112 D) 999 Ответ: C
Как правильно действовать при массовой давке или панике в общественном месте? A) Присоединиться к толпе B) Уйти в сторонa и найти безопасное место, позвать помощь C) Кричать и толкаться D) Игнорировать ситуацию и идти дальше Ответ: B
Какой принцип поведения в толпе обеспечивает безопасность людей? A) Толкаться и держать дистанцию B) Держать дистанцию и спокойно двигаться к выходу C) Кричать и толкаться D) Сидеть на месте Ответ: B
Если нужно, могу подготовить версию без ответов или в формате, удобном для распечатки (например, шрифт, разметка, поля).
Ниже представлен тест по музыке на тему: Биография и творчество Танеева С.И. (6 класс). Тип вопросов: единственный правильный ответ. В конце — ключ с ответами.
Ключ к ответам: 1-B, 2-B, 3-A, 4-B, 5-B, 6-B, 7-A, 8-A, 9-B, 10-B