Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 сентября 2026 16:04
A. Направленность и относительная необратимость происходящих изменений
B. Качественное преобразование общественных отношений или институтов
C. Любое кратковременное колебание показателей
D. Обязательное одновременное улучшение всех сфер жизни
A. Расширение прав и свобод личности
B. Повышение продолжительности и качества жизни населения
C. Развитие образования и науки, расширяющее возможности человека
D. Любое увеличение объёма производства независимо от последствий для людей и природы
A. Быстрые и радикальные преобразования
B. Изменение основ общественного устройства и важнейших институтов
C. Постепенные изменения в рамках существующих основ
D. Изменение только одного учреждения без широких последствий
A. Поэтапное преобразование отдельных сторон общественной жизни
B. Изменение институтов при сохранении основных общественных основ
C. Насильственное свержение существующего строя как обязательное условие
D. Полное и одномоментное разрушение прежних институтов
A. Закрепление равных политических прав для ранее дискриминировавшихся групп
B. Снижение детской смертности благодаря развитию медицины
C. Отмена основных гражданских свобод и усиление произвола власти
D. Ухудшение состояния окружающей среды из-за неограниченных выбросов
A. Распространение цифровых технологий, меняющее труд и общение во многих странах
B. Формирование мирового информационного и экономического пространства
C. Переименование одной улицы в небольшом городе
D. Изменение расписания уроков в одной школе
A. Разные общества могут проходить сходные изменения в разное время и с разной скоростью
B. Один и тот же процесс может иметь положительные последствия для одной группы и отрицательные — для другой
C. Историческое развитие допускает разные пути и сочетание прогресса с регрессом в разных сферах
D. Все общества обязаны пройти абсолютно одинаковые стадии в одной последовательности
A. Индустриализация и урбанизация
B. Расширение массового образования и развитие рационально организованных институтов
C. Возврат к замкнутому натуральному хозяйству и сословным привилегиям
D. Сокращение социальных связей и отказ от новых технологий
A. Увеличение взаимозависимости государств и обществ
B. Ускорение обмена товарами, информацией, технологиями и культурными образцами
C. Возникновение общих проблем, решение которых требует международного сотрудничества
D. Полное исчезновение национальных государств и культурных различий
A. Цивилизации могут проходить повторяющиеся фазы подъёма, расцвета и упадка
B. В истории возможны возвратные и повторяющиеся тенденции
C. История всегда движется только по прямой линии к единому результату
D. Развитие ограничивается только единичным событием и не имеет закономерностей
1 — A, B
2 — A, B, C
3 — A, B
4 — A, B
5 — A, B
6 — A, B
7 — A, B, C
8 — A, B
9 — A, B, C
10 — A, B
Тест по предмету "Технология" на тему "Система управления полётами" (9 класс)
Вопрос 1: Что такое система управления полетом (СУП)?
A) Комплекс средств для управления движением автомобиля
B) Комплекс программного и аппаратного обеспечения для управления воздушными судами
C) Система, используемая для управления подводными лодками
D) Метод изучения атмосферы
Ответ: B) Комплекс программного и аппаратного обеспечения для управления воздушными судами
Вопрос 2: Какой из следующих элементов является частью системы управления полетом?
A) Антенна
B) Авиагоризонт
C) Радиоприемник
D) Ступень ракеты
Ответ: B) Авиагоризонт
Вопрос 3: Какую задачу выполняет автопилот в системе управления полетом?
A) Управляет движением рычагов управления вручную
B) Поддерживает заданные параметры полета автоматически
C) Мониторит погоду во время полета
D) Открывает и закрывает двери самолета
Ответ: B) Поддерживает заданные параметры полета автоматически
Вопрос 4: Какой принцип лежит в основе работы системы навигации в СУП?
A) Гравитационный принцип
B) Принцип инерции
C) Принцип треангуляции
D) Принцип конвекции
Ответ: C) Принцип треангуляции
Вопрос 5: Какой из перечисленных типов датчиков используется в системах управления полетом?
A) Датчик движения
B) Датчик освещенности
C) Датчик давления
D) Датчик температуры
Ответ: C) Датчик давления
Вопрос 6: Какой тип управления чаще всего используется в современных пассажирских самолётах?
A) Ручное
B) Полуавтоматическое
C) Полностью автоматическое
D) Механическое
Ответ: C) Полностью автоматическое
Вопрос 7: Какую информацию предоставляет система контроля полета пилоту?
A) Только информацию о скорости
B) Информацию о высоте, скорости, курсе, положении и т.д.
C) Только информацию о погодных условиях
D) Информацию о состоянии пассажиров
Ответ: B) Информацию о высоте, скорости, курсе, положении и т.д.
Вопрос 8: Как называется система, которая позволяет самолету совершать маневры в автопилоте?
A) Система управления движением
B) Система автоматического управления
C) Система гироскопического контроля
D) Система активного управления
Ответ: B) Система автоматического управления
Вопрос 9: Какие технологии используются для передачи данных между авиасистемами и наземными службами?
A) Только радиосвязь
B) Радиосвязь и спутниковые системы
C) Только оптоволоконные сети
D) Только мобильные сети
Ответ: B) Радиосвязь и спутниковые системы
Вопрос 10: Какое из следующих утверждений является верным для систем управления полетом?
A) Они не требуют технического обслуживания
B) Они полностью заменяют пилота в любой ситуации
C) Они значительно уменьшают нагрузку на пилота
D) Они используют только аналоговые технологии
Ответ: C) Они значительно уменьшают нагрузку на пилота
Проверьте свои ответы и постарайтесь понять, в каких вопросах возникли трудности. Это поможет вам лучше подготовиться к экзамену!
Тест по французскому языку на тему "Музыка" для учеников 7 класса:
Вопросы:
Associez les termes en français avec leur traduction en anglais:
a) Violon 1) Drums b) Guitare 2) Piano c) Batterie 3) Violin d) Piano 4) Guitar e) Flûte traversière 5) Flute
Associez les instruments de musique avec les familles auxquelles ils appartiennent:
a) Violon, Alto, Violoncelle 1) Instruments à vent b) Clarinette, Saxophone, Trompette 2) Instruments à cordes c) Trombone, Tuba, Cornet 3) Percussions
Associez les genres musicaux avec leur origine:
a) Flamenco 1) Brésil b) Salsa 2) Espagne c) Samba 3) Cuba
Associez les compositeurs célèbres avec leurs nationalités:
a) Ludwig van Beethoven 1) Allemagne b) Frédéric Chopin 2) Russie c) Piotr Ilitch Tchaïkovski 3) Pologne
Associez les termes musicaux avec leur définition:
a) Soliste 1) Personne qui joue seul b) Partition 2) Papier avec les notes de musique c) Rythme 3) Mesure du temps dans la musique
Réponses:
N'hésitez pas à me demander si vous avez besoin de plus d'informations ou d'éclaircissements sur les questions du test. Bonne chance!
Вот тест для школьников по английскому языку на тему артиклей с географическими названиями:
Инструкция: Выберите правильный ответ в каждом вопросе.
Which article is used before "United States"?
Which article is used before "Russia"?
Which article is used before "Lake Baikal"?
Which article is used before "Amazon River"?
Which article is used before "China"?
Which article is used before "Pacific Ocean"?
Which article is used before "Mount Everest"?
Which article is used before "Taj Mahal"?
Which article is used before "Sahara Desert"?
Which article is used before "Australia"?
Which article is used before "Himalayas"?
Which article is used before "Nile"?
Which article is used before "the Netherlands"?
Which article is used before "Equator"?
Which article is used before "Alps"?
Класс: 8
Предмет: История
Тема: Промышленная революция 19 века
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 5
Вопрос 1: Какое из следующих изобретений считается одним из ключевых в начале Промышленной революции?
a) Паровая машина
b) Телефон
c) Лампочка
d) Компьютер
Правильный ответ: a) Паровая машина
Вопрос 2: Какой отраслью промышленности началась первая Промышленная революция?
a) Металлургия
b) Текстильная промышленность
c) Химическая промышленность
d) Электроника
Правильный ответ: b) Текстильная промышленность
Вопрос 3: Какое влияние оказала Промышленная революция на сельское хозяйство?
a) Увеличение ручного труда
b) Механизация производственных процессов
c) Полное исчезновение фермерского хозяйства
d) Снижение объемов производства
Правильный ответ: b) Механизация производственных процессов
Вопрос 4: Какое из следующих растений стало символом аграрной революции, предшествующей промышленной?
a) Катафалк
b) Пшеница
c) Тыква
d) Фиалка
Правильный ответ: b) Пшеница
Вопрос 5: Какое из указанных явлений стало следствием роста городов в ходе Промышленной революции?
a) Уменьшение числа рабочих мест
b) Рост рабочей силы и урбанизация
c) Полное прекращение миграции людей
d) Уменьшение торговли
Правильный ответ: b) Рост рабочей силы и урбанизация
Вы можете проверить свои ответы с правильными вариантами и оценить свои знания по теме Промышленной революции 19 века. Удачи!