Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2026 05:24
Какова была одной из главных целей организованной начальной военной подготовки молодёжи в России?
A) Подготовка к военной службе, развитие дисциплины и необходимых навыков
B) Полная замена общего образования военной подготовкой
C) Подготовка только профессиональных спортсменов
D) Обучение исключительно ремеслам
Какое учебное заведение было открыто в Москве в 1701 году по инициативе Петра I и готовило специалистов для флота и армии?
A) Школа математических и навигацких наук
B) Царскосельский лицей
C) Московский университет
D) Академия художеств
Как назывались специальные учебные заведения Российской империи, в которых сочетались общее образование и военная подготовка?
A) Кадетские корпуса
B) Земские управы
C) Коммерческие гимназии
D) Народные дома
Как называлась система всеобщего военного обучения, созданная в РСФСР в 1918 году?
A) Всевобуч
B) Ликбез
C) Наркомпрос
D) Рабкрин
Какая организация, созданная в СССР в 1927 году, занималась массовой оборонно-патриотической и военно-технической подготовкой?
A) Осоавиахим
B) Коминтерн
C) Союз писателей
D) Дорпрофсож
Какое занятие относилось к деятельности Осоавиахима?
A) Освоение парашютного дела, радиодела и стрелковой подготовки
B) Изучение только классической литературы
C) Обучение исключительно бухгалтерскому делу
D) Организация только сельскохозяйственных ярмарок
Какая организация стала преемницей Осоавиахима и с 1951 года продолжила военно-техническую подготовку молодёжи?
A) ДОСААФ СССР
B) Российское географическое общество
C) Союз композиторов
D) Академия наук
Принятие какого документа СССР в 1967 году стало важной основой для развития обязательной допризывной подготовки?
A) Закона «О всеобщей воинской обязанности»
B) Конституции РСФСР 1918 года
C) Декрета о земле
D) Устава внутренней службы 1924 года
Какой набор занятий наиболее характерен для НВП в советской школе?
A) Строевая и физическая подготовка, изучение основ военной службы и правил безопасности
B) Только изучение иностранных языков
C) Только подготовка к театральным выступлениям
D) Только углублённое изучение математики
Какой ряд правильно показывает последовательность исторических форм организации военной подготовки в России от более ранней к более поздней?
A) ДОСААФ — Осоавиахим — Всевобуч — кадетские корпуса
B) Кадетские корпуса — Всевобуч — Осоавиахим — ДОСААФ
C) Всевобуч — кадетские корпуса — ДОСААФ — Осоавиахим
D) Осоавиахим — кадетские корпуса — Всевобуч — ДОСААФ
1 — A
2 — A
3 — A
4 — A
5 — A
6 — A
7 — A
8 — A
9 — A
10 — B
Вопрос 1. Какой вид графика имеет функция \( y = x^2 \)?
a) Прямолинейный
b) Парабола
c) Круг
d) Эллипс
Ответ: b) Парабола
Вопрос 2. Какой из следующих графиков соответствует функции \( y = -2x + 3 \)?
a) График с положительным углом наклона
b) График с отрицательным углом наклона
c) Вертикальная прямая
d) Горизонтальная прямая
Ответ: b) График с отрицательным углом наклона
Вопрос 3. Какой из следующих графиков представляет функцию \( y = |x| \)?
a) Парабола, ориентированная вниз
b) Линия, проходящая через начало координат
c) "Горка" вверх, симметричная относительно оси Y
d) Линия, наклоненная влево
Ответ: c) "Горка" вверх, симметричная относительно оси Y
Вопрос 4. Какой из графиков соответствует функции \( y = 3 \)?
a) Вертикальная прямая
b) Горизонтальная прямая на уровне 3
c) Парабола
d) Линия с положительным углом наклона
Ответ: b) Горизонтальная прямая на уровне 3
Вопрос 5. Что происходит с графиком функции \( y = x^2 - 4 \) по сравнению с графиком функции \( y = x^2 \)?
a) Он смещается вниз на 4 единицы
b) Он смещается вверх на 4 единицы
c) Он сжимается
d) Он растягивается
Ответ: a) Он смещается вниз на 4 единицы
Вопрос 6. Какой из графиков соответствует линейной функции \( y = \frac{1}{2}x \)?
a) График, пересекающий ось Y в точке (0, 1)
b) График, пересекающий ось Y в точке (0, 0) с небольшим углом наклона
c) График, пересекающий ось Y в точке (0, -1)
d) График, пересекающий ось X в точке (1, 0)
Ответ: b) График, пересекающий ось Y в точке (0, 0) с небольшим углом наклона
Тест по обществознанию для учеников 9 класса
Тема: Информационное общество
Открытые вопросы:
Каковы основные характеристики информационного общества?
Какие преимущества и недостатки связаны с развитием информационных технологий?
Какие изменения происходят в процессе общения людей в информационном обществе?
Каким образом информационные технологии влияют на экономику и бизнес в современном мире?
Какие возможности предлагает информационное общество для развития образования?
В чем заключается проблема информационной безопасности в информационном обществе?
Какие социальные изменения происходят в обществе под воздействием информационных технологий?
Какова роль медиа в формировании общественного мнения в информационном обществе?
Каким образом информационное общество влияет на политические процессы?
Какие вызовы и проблемы стоят перед обществом в условиях информационного развития?
Какова роль интернета в современном информационном обществе?
В чем заключается понятие цифрового неравенства и какие последствия оно несет для общества?
Какие изменения произошли в работе и трудоустройстве людей в связи с развитием информационного общества?
Как можно обеспечить защиту личных данных в условиях информационного общества?
Каковы перспективы развития информационного общества в будущем?
Тест с ответами:
Основные характеристики информационного общества включают широкое распространение информационных и коммуникационных технологий, увеличение объемов информации, цифровизацию общества, смещение акцента с производства на обработку и передачу информации.
Преимущества информационных технологий: ускоренный доступ к информации, повышение эффективности коммуникации, возможность удаленной работы. Недостатки: угроза конфиденциальности данных, развитие компьютерной зависимости.
В процессе общения в информационном обществе все большую роль играют средства связи, такие как интернет и социальные сети, что приводит к изменению способов взаимодействия людей и их социализации.
... (продолжение вопросов и ответов) ...
Желаю успехов в подготовке к экзаменам!
Вопросы:
Что такое информация?
Какие из перечисленных являются характеристиками информации?
Сколько бит информации содержится в одном байте?
Как называется процесс преобразования информации для ее хранения и передачи?
Какой из перечисленных кодов является двоичным?
Как называется система счисления, где используются только цифры 0 и 1?
Какое число в десятичной системе соответствует двоичному числу 1010?
Какое количество символов используется в шестнадцатеричной системе?
Какой из следующих ответов является примером аналоговой информации?
Какой из следующего является характеристикой цифровой информации?
Какой из нижеперечисленных кодов используется для кодирования символов в компьютере?
Как будет выглядеть число 255 в двоичной системе счисления?
Какую минимальную длину имеет код символа в ASCII?
Что является основным методом оценки количественной информации?
Какой из следующих форматов является сжатым?
Какая система счисления является основанием для большинства числовых систем в вычислительной технике?
Сколько информации содержит 1 байт?
Какой из следующих кодов расширяет ASCII до 256 символов?
Как можно выразить «второе состояние» в двоичном коде?
Какой из перечисленных форматов является текстовым?
Какой способ передачи информации считается наиболее надежным?
Как трансформируется информация в виде изображений и звуков?
Количество уникальных символов в кодировке UTF-8 может достигать:
В каком формате записываются числа в шестнадцатеричной системе?
Какое из утверждений является верным для информации?
Какой из указанных форматов является векторной графикой?
Какой метод обычно используется для передачи данных по сети?
Как называется система счисления, в которой основание равно 8?
Какой из перечисленных форматов не является сжатым?
Каков размер одного символа в кодировке UTF-16?
Что из следующего является примером цифровой информации?
Какая система счисления наиболее популярна для вычислений в компьютерах?
Какой элемент системы счисления используется для представления 10 в двоичной системе?
Сколько различных символов можно закодировать в ASCII?
Какой из следующих кодов является примером оригинального формата для хранения текста?
Когда информация кодируется, это:
Какой из нижеуказанных форматов не является графическим?
Какой из перечисленных форматов был создан для хранения как изображения, так и звука?
Какой метод используется для оценки количества информации?
В какой системе счисления число F обозначает 15?
Какое значение имеет байт в двоичной системе?
Какой формат хранит текст без форматирования?
Какой из следующих типов информации считается цифровым?
Какой из основных методов кодирования информацию не использует?
Какой метод лучше всего подходит для представления потоковых данных?
Какой из перечисленных кодов расширяет набор ASCII символов?
Какой из нижеперечисленных влияет на размер информации?
Какое число 111 в двоичной системе счисления?
Формат, который сохраняет звук в сжатом виде:
В каком кодировании один символ может занимать от 1 до 4 байтов?
Вывод: Тест содержит 50 вопросов по теме "Информация и информационные процессы", соответствующий теме и уровню учащихся 10 класса. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа, из которых один верный.
Тест по вероятности и статистике: Основной принцип теории вероятности (7 класс)
Выберите правильный ответ:
Что такое простое событие? A) Событие, которое происходит само собой B) Событие, которое может произойти несколько раз C) Неделимое событие, которое может произойти лишь в одном из взаимоисключающих исходов
Какая основная формула теории вероятности для равновозможных исходов? A) P(A) = n(A) / n(Ω) B) P(A) = n(A) + n(Ω) C) P(A) = n(A) * n(Ω)
Что такое пространство элементарных исходов? A) Множество всех возможных исходов B) Множество исходов только для сложных событий C) Множество исходов только для простых событий
Как называется событие, которое содержит все возможные элементарные исходы? A) Дополнительное событие B) Обратное событие C) Достоверное событие
Что такое вероятность события? A) Число, показывающее количество всех возможных исходов B) Число, показывающее количество благоприятных исходов для данного события C) Число, показывающее количество невозможных исходов для данного события
Какова вероятность события А, если событие А содержит 3 благоприятных исхода, а общее число элементарных исходов равно 10? A) 0.3 B) 0.4 C) 0.5
Как называется теорема, которая утверждает, что вероятность наступления события лежит в интервале от 0 до 1? A) Теорема о сложении вероятностей B) Закон аддитивности вероятности C) Закон оценки вероятности
Как формулируется теорема о сложении вероятностей? A) P(A or B) = P(A) + P(B) B) P(A and B) = P(A) + P(B) C) P(A and B) = P(A) + P(B) - P(A or B)
Как называется событие, которое не может произойти? A) Случайное событие B) Дополнительное событие C) Невозможное событие
Как формулируется теорема умножения вероятностей для независимых событий? A) P(A and B) = P(A) * P(B) B) P(A or B) = P(A) * P(B) C) P(A and B) = P(A) + P(B)
Что такое независимые события? A) События, которые не зависят друг от друга B) События, которые всегда происходят вместе C) События, которые противоречат друг другу
Что представляет собой вероятность пересечения двух событий A и B? A) Вероятность наступления обоих событий B) Вероятность наступления либо события A, либо события B C) Вероятность наступления хотя бы одного из событий A и B
Ответы: