Тест на тему математика тест на сложение , умножение , деление

Тест по физике: Постоянный и переменный ток

Класс: 10

Тип вопросов: Соотнесение

1. Сопротивление проводника A. Измеряется в омах.

2. Постоянный ток B. Ток, направление которого не меняется со временем.

3. Переменный ток C. Ток, направление которого меняется с определенной частотой.

4. Потери напряжения в цепи D. Мешает свободному протеканию тока.

5. Амперметр E. Прибор для измерения силы тока.

6. Вольтметр F. Прибор для измерения напряжения.

7. Как называется закон, устанавливающий зависимость между током, напряжением и сопротивлением? G. Закон Ома.

8. Какая единица измерения тока? H. Ампер.

9. Какая единица измерения напряжения? I. Вольт.

10. Какая формула связывает ток, напряжение и сопротивление в электрической цепи? J. U = I * R

Ответы: 1-B, 2-A, 3-C, 4-D, 5-E, 6-F, 7-G, 8-H, 9-I, 10-J

Желаю удачи на экзамене!

Тест по истории для 5 класса Тема: Ассирийская держава и Персидское царство Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 12 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Как называлась держава, которая была очень могущественной в Месопотамии в I тысячелетии до н. э.?

• A) Римская
• B) Ассирийская держава
• C) Египетская
• D) Греческая Правильный ответ: B

2. Где находилась столица Ассирийской державы в поздний период?

• A) Ниневия
• B) Вавилон
• C) Ашшур
• D) Мемфис Правильный ответ: A

3. Какой характерной чертой отличалась Ассирийская держава?

• A) морское могущество
• B) мощная армия и осадные машины
• C) мирная политика
• D) дружелюбная дипломатия Правильный ответ: B

4. В каком году Ассирийская держава пала?

• A) 612 до н. э.
• B) 539 до н. э.
• C) 330 до н. э.
• D) 146 до н. э. Правильный ответ: A

5. Как назывался один из главных городов Персидского царства?

• A) Персеполис
• B) Ниневия
• C) Мемфис
• D) Афины Правильный ответ: A

6. Кто основал Ахеменидское царство?

• A) Кир II Великий
• B) Дарий I
• C) Александр Македонский
• D) Набонид Правильный ответ: A

7. Что означала система сатрапий в Ахеменидском царстве?

• A) Административная система через провинции сатрапии
• B) Государственный звен
• C) Военная организация
• D) Религиозная община Правильный ответ: A

8. Что сделал Дарий I для управления империей?

• A) Построил сеть дорог, включая Великий путь
• B) Основал Римскую империю
• C) Устроил демократию
• D) Разрушил города Правильный ответ: A

9. Какая религия была характерна для Персидского царства?

• A) Ислам
• B) Зороастризм
• C) Буддизм
• D) Христианство Правильный ответ: B

10. Как назывались региональные правители Персидской империи?

• A) сатрапы
• B) губернаторы
• C) паши
• D) князья Правильный ответ: A

11. Какой город стал одной из столиц Персидского царства при Дарии I?

• A) Персеполис
• B) Ниневия
• C) Мемфис
• D) Афины Правильный ответ: A

12. Что помогло Персидской империи управлять огромной территорией?

• A) Жёсткие ограничения и изоляция
• B) Гибкая политика и система сатрапий, развитые дороги
• C) Полное подавление торговли
• D) Отказ от административной реформы Правильный ответ: B

Тест по литературе: "Сказка о царе Салтане" А.С. Пушкина
Класс: 3

1. Кто является главным героем сказки "Сказка о царе Салтане"? a) Царь Салтан
   b) Царевна Лебедь
   c) Князь Гвидон
   d) Волшебник

2. Какой подарок получает царь Салтан от своей жены перед тем, как войти в море? a) Золотую руку
   b) Волшебный камень
   c) Сердце
   d) Свечу

3. Какое чудо происходит с князем Гвидоном, когда он живет на острове? a) Он превращается в лебедя
   b) Он строит замок
   c) Он получает волшебный меч
   d) Он растет в высоту

4. Кто пытается навредить царю Салтану и его семье? a) Баба-Яга
   b) Лиса
   c) Коварная свекровь
   d) Чугунный лебедь

5. Как заканчивается история о царе Салтане? a) Царь лишается трона
   b) Царь возвращается домой
   c) Князь Гвидон уходит в страну чудес
   d) Все живут счастливо

---

Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению сказки на уроке!

1. Какие признаки обычно свойственны волшебной сказке? Выберите три варианта.
   A) Чудесные события и превращения
   B) Испытания, которые проходит герой
   C) Точное описание реального исторического события
   D) Победа героя или добра над злом

2. Какие примеры относятся к волшебным элементам сказки? Выберите три варианта.
   A) Говорящий конь
   B) Скатерть-самобранка
   C) Превращение героя
   D) Расписание движения поездов

3. Что обычно делает зачин волшебной сказки? Выберите два варианта.
   A) Задаёт сказочное время или место действия
   B) Показывает исходную ситуацию и знакомит с героями
   C) Раскрывает все события до самой развязки
   D) Рассказывает о биографии автора

4. Зачем в волшебной сказке часто повторяются испытания или действия три раза? Выберите два варианта.
   A) Это помогает выделить важные этапы пути героя
   B) Повтор создаёт ритм и помогает лучше запомнить сказку
   C) Это доказывает научную точность описанных событий
   D) Это означает, что герой не способен измениться

5. Какие утверждения о герое волшебной сказки верны? Выберите три варианта.
   A) Герой обычно проходит испытания
   B) Его поступки помогают раскрыть характер
   C) Он всегда с самого начала обладает всеми необходимыми силами
   D) Герой может получить помощь за доброту, смелость или верность

6. Какие роли может выполнять волшебный помощник? Выберите два варианта.
   A) Давать герою совет или волшебный предмет
   B) Помогать преодолеть трудное препятствие
   C) Всегда выступать главным противником героя
   D) Полностью заменять героя и выполнять все его задачи

7. Какие предметы могут быть волшебными в сказке? Выберите три варианта.
   A) Кольцо, исполняющее желание
   B) Клубок, указывающий дорогу
   C) Сапоги-скороходы
   D) Обычный школьный звонок

8. Что может обозначать волшебное превращение в сказке? Выберите два варианта.
   A) Изменение судьбы или положения героя
   B) Возникновение нового испытания и развитие сюжета
   C) Точное описание внешности исторического лица
   D) Мгновенное исчезновение всех конфликтов

9. Какие особенности языка характерны для народной волшебной сказки? Выберите три варианта.
   A) Повторяющиеся сказочные формулы, например «жили-были»
   B) Постоянные эпитеты и устойчивые выражения
   C) Повторение отдельных событий или фраз
   D) Таблицы с точными статистическими данными

10. Что может часто происходить в конце волшебной сказки? Выберите три варианта.
    A) Герой получает награду или возвращается домой
    B) Зло терпит поражение, а справедливость восстанавливается
    C) Герой вступает в новый счастливый этап жизни
    D) Повествование обрывается до развязки без объяснения событий