Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему признаки (критерии) живого

21 сентября 2026 19:07

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест
  1. Соотнесите критерий живого с его характеристикой.

    Группа 1

    1. Клеточное строение
    2. Обмен веществ и энергии
    3. Раздражимость
    4. Размножение

    Группа 2 A) Восприятие воздействий среды и ответная реакция
    B) Образование новых клеток или организмов
    C) Наличие одной или нескольких клеток как структурно-функциональной основы
    D) Поступление, превращение и выделение веществ с преобразованием энергии

  2. Соотнесите свойство живого организма с его проявлением.

    Группа 1

    1. Рост
    2. Развитие
    3. Саморегуляция
    4. Движение

    Группа 2 A) Поддержание относительного постоянства внутренней среды
    B) Изменение положения организма или отдельных его частей
    C) Необратимые качественные изменения организма в течение онтогенеза
    D) Увеличение размеров и массы организма, связанное с увеличением числа или размеров клеток

  3. Соотнесите биологическое свойство или процесс с его определением.

    Группа 1

    1. Наследственность
    2. Изменчивость
    3. Адаптация
    4. Эволюция

    Группа 2 A) Историческое изменение популяций и возникновение разнообразия живых форм
    B) Приобретение признаков, повышающих приспособленность к условиям среды
    C) Способность сохранять и передавать признаки потомкам
    D) Возникновение различий между особями одного вида

  4. Соотнесите проявление раздражимости с вызывающим его воздействием.

    Группа 1

    1. Изгиб побега к источнику света
    2. Рост корня вниз
    3. Складывание листьев мимозы при прикосновении
    4. Отдёргивание руки от горячего предмета

    Группа 2 A) Сила тяжести
    B) Прикосновение
    C) Свет
    D) Сильное нагревание кожи

  5. Соотнесите форму размножения с примером.

    Группа 1

    1. Деление надвое
    2. Почкование
    3. Вегетативное размножение усами
    4. Половое размножение

    Группа 2 A) Образование нового растения у клубники на побеге-«усе»
    B) Слияние мужской и женской гамет
    C) Разделение одной клетки на две дочерние
    D) Формирование маленькой дочерней клетки на теле дрожжевой клетки

  6. Соотнесите тип движения с его примером.

    Группа 1

    1. Ресничное движение
    2. Жгутиковое движение
    3. Амёбоидное движение
    4. Мышечное движение

    Группа 2 A) Передвижение сперматозоида с помощью жгутика
    B) Перемещение лейкоцита с образованием ложноножек
    C) Движение инфузории благодаря ресничкам
    D) Перемещение конечности при сокращении скелетных мышц

  7. Соотнесите процесс обмена веществ с его характеристикой.

    Группа 1

    1. Ассимиляция, или пластический обмен
    2. Диссимиляция, или энергетический обмен
    3. Газообмен
    4. Выделение

    Группа 2 A) Удаление из организма конечных продуктов обмена
    B) Синтез сложных органических веществ из более простых с затратой энергии
    C) Обмен кислорода и углекислого газа между организмом и средой
    D) Расщепление органических веществ с высвобождением энергии

  8. Соотнесите вид регуляции с его примером.

    Группа 1

    1. Нервная регуляция
    2. Гуморальная регуляция
    3. Терморегуляция
    4. Осморегуляция

    Группа 2 A) Изменение работы почек при недостатке воды для сохранения жидкости
    B) Выделение инсулина при повышении концентрации глюкозы в крови
    C) Усиление потоотделения и расширение кожных сосудов при перегреве
    D) Быстрый ответ организма на сигнал, переданный по нервным волокнам

  9. Соотнесите тип адаптации с примером.

    Группа 1

    1. Морфологическая адаптация
    2. Физиологическая адаптация
    3. Поведенческая адаптация
    4. Биохимическая адаптация

    Группа 2 A) Сезонная миграция птиц
    B) Перепонки между пальцами у водоплавающих птиц
    C) Синтез белков-антифризов у полярных рыб
    D) Образование очень концентрированной мочи у пустынного грызуна

  10. Соотнесите клеточную структуру с её вкладом в проявление признаков живого.

Группа 1

  1. ДНК
  2. Рибосомы
  3. Митохондрии
  4. Клеточная мембрана

Группа 2 A) Синтез белков
B) Избирательный обмен веществ с окружающей средой и поддержание состава клетки
C) Хранение и передача наследственной информации
D) Получение энергии при клеточном дыхании


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс
{Другой предмет}
11 Класс
{Другой предмет}
10 Класс
{Другой предмет}
7 Класс

Саша — ассистент в телеграмме