Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 сентября 2026 07:10
Какая операция создаёт копию файла в другой папке, сохраняя исходный файл в прежнем месте?
A) Переименование
B) Копирование
C) Перемещение
D) Удаление
Какой путь обозначает файл report.docx, находящийся в папке Docs внутри папки School на диске C: в Windows?
A) C:\School\Docs\report.docx
B) C:\Docs\School\report.docx
C) C:\School\report\Docs.docx
D) C:\School\Docs\report
Что обычно происходит с файлом при его перемещении из папки A в папку B, если в папке B нет файла с таким же именем?
A) Файл остаётся в папке A и появляется копия в папке B
B) Файл исчезает из папки A и появляется в папке B
C) Содержимое файла удаляется
D) Файл автоматически переименовывается
Какое действие изменяет имя файла, но не изменяет его содержимое?
A) Переименование
B) Форматирование диска
C) Архивирование с удалением исходного файла
D) Удаление
Какую маску используют, чтобы отобрать все файлы с расширением .txt в папке?
A) txt.*
B) *.txt
C) ?.txt
D) *.doc
Что обычно происходит при удалении локального файла клавишей Delete в Windows?
A) Файл перемещается в Корзину
B) Файл сразу становится системным
C) Файл автоматически копируется на рабочий стол
D) Файл переименовывается
1 — B
2 — A
3 — B
4 — A
5 — B
6 — A
Ниже представлен тест по технологии для 7 класса. Тест состоит из 6 открытых вопросов по теме: Конструкторская документация. Сборочный чертеж. В конце приведён образец ответа (ключ к тесту).
Тест
Что такое сборочный чертёж и какую роль он играет в процессе изготовления изделия? Какие данные на нём обычно указываются и зачем они нужны при сборке?
Назовите и кратко поясните 5 элементов, которые обычно встречаются на сборочном чертеже. Для каждого элемента кратко опишите, какую функцию он выполняет при сборке изделия.
Что такое узел в контексте сборочного чертежа? Как на чертеже показывают связи между деталями внутри узла и между узлами?
Объясните понятия «разрез» и «сечение» на сборочном чертеже. Какие задачи они решают и как помечаются такие изображения на чертеже?
Какие сведения о размерах и допусках обычно указываются на сборочном чертеже? Приведите простой пример записи размера и допусков для одной детали.
Опишите типичный порядок сборки изделия по сборочному чертежу. Какие шаги нужно выполнить от подготовки деталей до проверки готовой сборки?
Ответы (образец)
Сборочный чертёж — это документ, на котором изображается, как собирается изделие или узел из отдельных деталей. Он показывает взаимное расположение деталей, их взаимодействие, порядок сборки, а также размеры, допуски и типы соединений. Он нужен для организации производства: определения состава изделия, последовательности сборки, проверки соответствия деталей чертежу и повторности сборки на участках.
Пример элементов и их функций:
Узел — это часть изделия, состоящая из нескольких деталей, которые работают вместе как единое целое. На чертеже узлы помечаются как структурные блоки с указанием позиций деталей, их привязок и мест крепления. Связи между деталями внутри узла показываются с помощью линии привязки и указаний типа соединения (болтовое, сварное, заклепочное и т. п.). Связи между узлами показывают, как узлы складываются в итоговое изделие.
Разрез и сечение помогают увидеть внутреннее устройство изделия. Разрез — поверхность, по которой «разрезали» изделие для просмотра внутренней части; на чертеже показывают внутренние поверхности и детали. Сечение — сами видимые поверхности после разреза; в сечении видны стенки и отверстия. Разрез обычно помечается стрелками и линией разреза, с указанием типа разреза и направления взгляда; сечение — это результат такого разреза и даёт чистый внутренний профиль.
На сборочном чертеже обычно указываются:
Тест по истории Нового времени (18 век)
Тема: Входной контроль
Класс: 9
1. Какое событие произошло в 1789 году во Франции?
a) Революция 1848 года
b) Великая Французская революция
c) Подписание Декларации независимости
d) Начало Наполеоновских войн
2. Какое из следующих событий положило начало эпохе Просвещения?
a) Открытие Нового Света
b) Начало Ренессанса
c) Публикация произведений философов, таких как Вольтер и Руссо
d) Индустриальная революция
3. Кто был королём Франции в начале Французской революции?
a) Людовик XIV
b) Людовик XVI
c) Наполеон Бонапарт
d) Карл X
4. Какой документ был принят во время Французской революции и стал символом прав человека?
a) Конституция 1791 года
b) Декларация прав человека и гражданина
c) Указ о свободе вероисповедания
d) Манифест о мире и свободе
5. Какой из этих философов не был представителем Просвещения?
a) И. Кант
b) Т. Гоббс
c) Ж. Руссо
d) М. Лютер
6. Какой революцией стал кризис в английской монархии в 1642 году?
a) Славная революция
b) Гражданская война
c) Американская революция
d) Французская революция
7. Какая страна была первой, провозгласившей независимость от колониального владычества в конце 18 века?
a) Франция
b) Америка
c) Испания
d) Португалия
8. Какое событие произошло в 1776 году в Северной Америке?
a) Битва при Лексингтоне
b) Подписание Декларации независимости
c) Образование Конти-Нентального конгресса
d) Первая Конституция США
9. Кто основал династию Романовых в России?
a) Пётр I
b) Михаил Романов
c) Екатерина II
d) Иван IV
10. Какое из этих войн стало важным событием 18 века между Францией и Великобританией?
a) Семилетняя война
b) Наполеоновские войны
c) Война за австрийское наследство
d) Война и независимость Северной Америки
11. Какое из указанных научных открытий было сделано в 18 веке?
a) Открытие электричества
b) Закон сохранения массы
c) Открытие закона тяготения
d) Открытие клеточной теории
12. Какой культурный и художественный стиль стал доминирующим в 18 веке?
a) Романтизм
b) Барокко
c) Классицизм
d) Импрессионизм
Проверяйте свои знания и будьте готовы к обсуждению тем на уроках! Удачи!
Тест по обществознанию на тему: "Защита прав потребителей"
Класс: 8
Тип вопросов: Соотнесение
Вопрос 1: Соотнесите право потребителя с его описанием.
a. Потребитель имеет право получать полную и достоверную информацию о товаре (услуге).
b. Потребитель может выбирать среди различных товаров и услуг.
c. Потребитель должен быть защищён от опасных товаров и услуг.
d. Потребитель имеет право на защиту своих законных интересов в судебном порядке.
Вопрос 2: Соотнесите виды товаров с примерами.
a. Яблоки
b. Мобильные телефоны
c. Яд для насекомых
d. Пчелы
Вопрос 3: Соотнесите нарушения прав потребителей с их последствиями.
a. Убытки потребителя
b. Потребитель не может воспользоваться своим правом на обмен
c. Потеря доверия к производителю
d. Потребитель получает ложную информацию о товаре
Вопрос 4: Соотнесите организации с их функциями.
a. Рассматривает споры между потребителями и продавцами.
b. Контролирует качество товаров и услуг.
c. Оказывает помощь потребителям в защите их прав.
d. Предоставляет рекомендации по безопасности товаров.
Вопрос 5: Соотнесите термины с их определениями.
a. Период, в течение которого товар должен исправно функционировать.
b. Невозможность обмена товара или деньги обратно.
c. Степень соответствия товара установленным стандартам.
d. Действие, направленное на удовлетворение потребностей потребителя.
Вопрос 6: Соотнесите действия потребителей с их последствиями.
a. Увеличение осведомлённости о товаре.
b. Получение денег назад или замена товара.
c. Возможность сэкономить деньги.
d. Обращение в органы защиты прав.
Вопрос 7: Соотнесите законодательные акты с их содержанием.
a. Регулирует правила и требования к рекламе.
b. Устанавливает защиту потребителей от недобросовестной практики.
c. Определяет правила ответственности за административные правонарушения.
d. Регулирует обязательства сторон в гражданских сделках.
Вопрос 8: Соотнесите действия продавца с их правильностью.
a. Законно
b. Нарушение прав потребителей
c. Законно
d. Законно
Проверьте свои ответы и обсудите их с преподавателем или в группе! Удачи на тесте!
Тест по Основам безопасности жизнедеятельности: Безопасность в общественных местах
Класс: 8
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое из перечисленных мест считается общественным?
a) Классная комната
b) Библиотека
c) Ваш дом
d) Личная комната
Ответ: b) Библиотека
Какая из следующих ситуаций требует немедленного обращения в экстренные службы?
a) Человек потерял работу
b) Произошел пожар
c) Дождь идет слишком долго
d) Сосед играет громко
Ответ: b) Произошел пожар
Что нужно сделать в случае обнаружения подозрительного предмета в общественном месте?
a) Открыть его
b) Оставить его без внимания
c) Сообщить охране или полиции
d) Сделать фотографию
Ответ: c) Сообщить охране или полиции
Какую рекомендацию следует соблюдать при нахождении в многолюдном месте?
a) Игнорировать людей вокруг
b) Поддерживать разговоры с незнакомцами
c) Сохранять бдительность и следить за своими вещами
d) Оставлять свои вещи на скамейках
Ответ: c) Сохранять бдительность и следить за своими вещами
В каком случае следует использовать эвакуационные выходы?
a) Когда нужно быстро покинуть помещение
b) При возникновении опасности (пожар, угроза)
c) Для выхода в туалет
d) Если долго стоять в очереди
Ответ: b) При возникновении опасности (пожар, угроза)
Что делать, если вы стали свидетелем драки в общественном месте?
a) Присоединиться к драке
b) Сразу вызвать полицию
c) Игнорировать ситуацию
d) Снять на видео для социальных сетей
Ответ: b) Сразу вызвать полицию
Как лучше всего избежать кражи в общественном месте?
a) Носить все свои ценности на виду
b) Следить за своими вещами и не оставлять их без присмотра
c) Доверять всем незнакомцам
d) Не обращать внимание на свое окружение
Ответ: b) Следить за своими вещами и не оставлять их без присмотра
Какой знак указывает на запрещение курения?
a) Зеленый круг
b) Красный круг с перечеркнутой сигаретой
c) Синий квадрат
d) Желтый треугольник
Ответ: b) Красный круг с перечеркнутой сигаретой
Что делать при возникновении паники в общественном месте?
a) Кричать и бегать
b) Оставаться спокойным и следовать указаниям персонала
c) Подтолкнуть всех, чтобы уйти первому
d) Закрыться в туалете
Ответ: b) Оставаться спокойным и следовать указаниям персонала
Какой из предметов является потенциально опасным в общественном месте?
a) Спортивная сумка
b) Открытый огонь
c) Носимые с собой документы
d) Мобильный телефон
Ответ: b) Открытый огонь
Каковы основное правила поведения в случае землетрясения?
a) Выйти на улицу немедленно
b) Прятаться под столом или уводиться к стене
c) Сидеть спокойно на месте
d) Разговаривать с друзьями
Ответ: b) Прятаться под столом или уводиться к стене
Как называется личная зона безопасности вокруг человека?
a) Периметр
b) Здравоохранение
c) Поле безопасности
d) Твоя территория
Ответ: a) Периметр
Какое поведение считается безопасным на улице в темное время суток?
a) Идти по темным переулкам
b) Обращать внимание на свое окружение и использовать освещенные пути
c) Звонить по телефону, не смотря на дорогу
d) Игнорировать прохожих
Ответ: b) Обращать внимание на свое окружение и использовать освещенные пути
Во время пожара, что не следует делать?
a) Использовать лифт
b) Попытаться потушить огонь если есть возможность
c) Закрыть двери за собой при выходе
d) Звонить в службу спасения
Ответ: a) Использовать лифт
Если вас преследует незнакомец, какой совет будет наиболее полезным?
a) Игнорировать его
b) Убежать в другое направление, если есть возможность
c) Обратиться в ближайший магазин и попросить помощи
d) Не обращать внимания на возможные двери
Ответ: c) Обратиться в ближайший магазин и попросить помощи
Какова первая реакция на взрыв в общественном месте?
a) Оставаться на месте и ждать дальнейших указаний
b) Немедленно покинуть место происшествия
c) Снять видео для своей страницы
d) Позвонить другу
Ответ: b) Немедленно покинуть место происшествия
В какой ситуации нужно сообщить о своих подозрениях охране?
a) Если кто-то громко разговаривает
b) Если вы видите человека с чемоданом, оставленным без присмотра
c) Если кто-то споткнулся о бордюр
d) Если в очереди на кассу возникли споры
Ответ: b) Если вы видите человека с чемоданом, оставленным без присмотра
Какой из следующих вариантов поведения в общественном транспорте считается безопасным?
a) Сидеть с открытой дверью
b) Держаться за поручни во время движения
c) Играть в громкие игры на телефоне
d) Перемещаться по вагону во время движения
Ответ: b) Держаться за поручни во время движения
Нужно ли делать паузу при спасении утопающего?
a) Да, нужно, чтобы отдохнуть
b) Нет, нужно немедленно действовать
c) Да, чтобы рассмотреть ситуацию
d) Нет, если есть кто-то другой
Ответ: b) Нет, нужно немедленно действовать
Какова основная цель правил безопасности в общественных местах?
a) Возвращение домой
b) Создание порядка и защиты жизни людей
c) Удовлетворение нужд государства
d) Устранение малознакомых людей
Ответ: b) Создание порядка и защиты жизни людей
Что необходимо делать, если вы потеряли ребенка в общественном месте?
a) Понять, что он вернется сам
b) Идти сразу на выход
c) Обратиться к персоналу или охране
d) Звонить всем знакомым
Ответ: c) Обратиться к персоналу или охране
Какой из следующих предметов не следует оставлять без присмотра?
a) Мобильный телефон
b) Перчатки
c) Книжка
d) Пенал
Ответ: a) Мобильный телефон
Какое поведение должно быть запрещено в очереди?
a) Простое ожидание
b) Доброжелательное общение
c) Проталкиваться
d) Вежливое обращение к друг другу
Ответ: c) Проталкиваться
Какой из следующих вариантов является важным элементом личной безопасности?
a) Не доверять окружающим
b) Использовать наушники, чтобы не слышать шум вокруг
c) Следить за временем и планировать свой маршрут
d) Игнорировать правила и советы
Ответ: c) Следить за временем и планировать свой маршрут
Что делать, если вам стало плохо в общественном месте?
a) Оставаться в одиночестве
b) Прямо сказать кому-то, что вам плохо, и попросить помощи
c) Ждать, пока ваше состояние не улучшится
d) Прятаться в туалете
Ответ: b) Прямо сказать кому-то, что вам плохо, и попросить помощи
Конец теста. Удачи в подготовке к экзаменам!