Тест на тему run into/run after/run out of

Тест по русскому языку. Тема: текст, стили и типы речи. Класс: 7. Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Вывод теста без ответов.

Инструкция: сопоставьте элементы левой колонки с правильными вариантами в правой колонке. В ответ запишите букву выбранного варианта (A–J).

Левая колонка (пометки 1–10):

1. Эмоциональная окраска, образность, использование метафор.
2. Опора на факты, точные определения и специальная терминология.
3. Частые обращения к читателю, разговорные выражения и простые фразы.
4. Призывы к аудитории, эмоциональные аргументы, адресность текста.
5. Короткие, формальные формулировки и официальный стиль речи.
6. Текст, разворачивающий сюжет во времени; последовательность событий.
7. Подробное описание признаков предмета, его внешности, характеристик.
8. Логические доводы, тезисы и выводы по сути вопроса.
9. Пошаговые инструкции и пояснения к действию.
10. Текст в форме письма: адресат, обращение и подпись.

Правая колонка (варианты ответов A–J): A) Художественный стиль B) Публицистический стиль C) Научный стиль D) Разговорный стиль E) Деловой стиль F) Повествование G) Описание H) Рассуждение I) Инструкция/пояснение J) Эпистолярный стиль

Пример формата для заполнения:

1. ... — ___
2. ... — ___ … и так далее до 10).

Тест по истории для 7 класса на тему "Смута"

1. Какое событие традиционно считается началом Смутного времени в России? a) Убийство Ивана Грозного
   b) Восстание под предводительством Кузьмы Минина
   c) Смерть Ивана IV
   d) Смутное время началось с похода Лжедмитрия I

2. Кто из следующих людей стал одним из лидеров народного ополчения против польских интервентов? a) Дмитрий Пожарский
   b) Борис Годунов
   c) Фёдор Романов
   d) Алексей Михайлович

3. Какой польский король принимал активное участие в событиях Смутного времени? a) Сигизмунд III
   b) Владислав IV
   c) Казимир IV
   d) Станислав I

4. Какой документ был принят в 1613 году, положивший конец Смутному времени и избравший нового царя? a) Соборное уложение
   b) Земский собор
   c) Остромадское соглашение
   d) Поляновский мир

5. Какой российский князь получил титул царя после завершения Смутного времени? a) Михаил Романов
   b) Иван III
   c) Василий III
   d) Дмитрий Донской

6. Какое влияние на Смутное время оказали иностранные вмешательства? a) Укрепление экономики
   b) Дестабилизация внутренней политики
   c) Полное единение всех слоев населения
   d) Ликвидация княжеской власти

7. В каком городе произошло освободительное восстание, организованное Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским? a) Москва
   b) Казань
   c) Нижний Новгород
   d) Санкт-Петербург

8. Какое наименование получили самозванцы, которые пытались занять российский трон во время Смуты? a) Лжедмитрии
   b) Лжесвятые
   c) Лжемиротворцы
   d) Лжецари

9. Какое из ниже перечисленных событий произошло позже других? a) Овладение Москвой польскими войсками
   b) Избрание Михаила Романова царем
   c) Убийство Лжедмитрия II
   d) Принятие Земского собора

10. Какого социального слоя людей в основном не было среди защитников России в Смутное время? a) Дворяне
    b) Ремесленники
    c) Крестьяне
    d) Изгои

Тест готов! Удачи ученикам!

Тест по истории России

Тема: Внешняя политика СССР в 1945—1953 гг

Класс: 11

---

Вопрос 1: Какое событие ознаменовало окончание Второй мировой войны в Европе?

A) Ялтинская конференция
B) Потсдамская конференция
C) Капитуляция Германии
D) Начало холодной войны

Ответ: C) Капитуляция Германии

---

Вопрос 2: Какую позицию занял СССР на Ялтинской конференции 1945 года?

A) Поддержал полное разоружение всех стран
B) Согласился на раздел Германии
C) Отклонил план Маршалла
D) Принял участие в формировании ООН

Ответ: B) Согласился на раздел Германии

---

Вопрос 3: Какой документ был подписан на Potsdamской конференции в 1945 году?

A) Договор о ненападении
B) Протокол о послевоенном устройстве Германии
C) Военный союз
D) Декларация о независимости

Ответ: B) Протокол о послевоенном устройстве Германии

---

Вопрос 4: Что стало основным элементом внешней политики СССР после 1945 года?

A) Деколонизация
B) Нейтралитет
C) Расширение влияния через социалистические страны
D) Экономическая помощь Западной Европе

Ответ: C) Расширение влияния через социалистические страны

---

Вопрос 5: Какой план помощи Западной Европе был отвергнут СССР?

A) План Маршалла
B) План Дауэса
C) План Бреттон-Вудс
D) План Ленд-Лиза

Ответ: A) План Маршалла

---

Вопрос 6: В каком году была образована Организация Варшавского договора?

A) 1954
B) 1955
C) 1956
D) 1957

Ответ: B) 1955

---

Вопрос 7: Какое из следующих событий произошло в 1949 году?

A) Создание НАТО
B) Запуск первого советского спутника
C) Основание ОВД
D) Подписание договора о ненападении между СССР и Китаем

Ответ: A) Создание НАТО

---

Вопрос 8: В каком году началась Корейская война?

A) 1947
B) 1949
C) 1950
D) 1951

Ответ: C) 1950

---

Вопрос 9: Какой фактор способствовал началу Холодной войны?

A) Развитие ядерного оружия
B) Объединение Западной Европы
C) Стремление СССР к мирному сосуществованию
D) Экономическое восстановление Германии

Ответ: A) Развитие ядерного оружия

---

Вопрос 10: Какой принцип был основным в доктрине «Доктрины Трумэна»?

A) Нейтралитет
B) Протекционизм
C) Сдерживание коммунизма
D) Расширение демократии

Ответ: C) Сдерживание коммунизма

---

Вопрос 11: Какой из следующих органов управлял восточноевропейскими странами в послевоенный период?

A) НАТО
B) ОВД
C) ЦК КПСС
D) Коминформ

Ответ: D) Коминформ

---

Вопрос 12: Что стало одним из основных аспектов «железного занавеса»?

A) Свободная торговля
B) Политическая изоляция
C) Военное сотрудничество
D) Экономическая интеграция

Ответ: B) Политическая изоляция

---

Вопрос 13: Какое событие в 1953 году стало важным для внутренней и внешней политики СССР?

A) Смерть Сталина
B) Подписание мирного договора с Японией
C) Начало Карибского кризиса
D) Участие в Корейской войне

Ответ: A) Смерть Сталина

---

Вопрос 14: Какую стратегию принято считать основой внешней политики Сталина?

A) Политика «мирного сосуществования»
B) Агрессивный экспансионизм
C) Коллективная безопасность
D) Дипломатическая изоляция

Ответ: B) Агрессивный экспансионизм

---

Вопрос 15: Какой событие 1948 года стало важным рассмотрением отношений между СССР и Западом?

A) Блокада Берлина
B) Открытие второго фронта
C) Принятие плана Маршалла
D) Буржуазная революция в Чехословакии

Ответ: A) Блокада Берлина

---

Вопрос 16: На каком принципе основывался план Маршалла?

A) Военная поддержка
B) Экономическое восстановление
C) Политическая интервенция
D) Прямое финансирование правительств

Ответ: B) Экономическое восстановление

---

Вопрос 17: Что такое «переговоры о Ленд-Лизе»?

A) Договор о ненападении между США и СССР
B) Программа материально-технической помощи от США во время войны
C) Соглашение о взаимной защите во время холодной войны
D) Протокол о страховании экспортной торговли

Ответ: B) Программа материально-технической помощи от США во время войны

---

Вопрос 18: Какую запись отражает появление США как ядерной державы?

A) 1945
B) 1949
C) 1952
D) 1953

Ответ: B) 1949

---

Вопрос 19: Какой из следующих терминов обозначает политику СССР в отношении восточноевропейских стран после Второй мировой войны?

A) Нейтралитет
B) Контролируемая демократия
C) Социалистическая интеграция
D) Деколонизация

Ответ: C) Социалистическая интеграция

---

Вопрос 20: Когда был подписан Варшавский договор?

A) 1945
B) 1955
C) 1960
D) 1965

Ответ: B) 1955

---

Вопрос 21: Какое из следующих событий произошло во время холодной войны?

A) Раздел Германии на две части
B) Поддержка Китая в его конфликте с Японией
C) Создание СЭВ
D) Прогресс в восстановлении экономики Европы

Ответ: A) Раздел Германии на две части

---

Вопрос 22: Что было целью социалистического блока после Второй мировой войны?

A) Экономическая интеграция с Западом
B) Разработка ядерного оружия только для обороны
C) Укрепление социалистических режимов в Европе
D) Попытка воссоединения Германии

Ответ: C) Укрепление социалистических режимов в Европе

---

Вопрос 23: Какие страны входили в «Западный блок» в послевоенный период?

A) СССР, Польша, ГДР
B) США, Великобритания, Франция
C) Китай, Югославия, Чехословакия
D) Венгрия, Болгария, Румыния

Ответ: B) США, Великобритания, Франция

---

Вопрос 24: Какую стратегию использовал СССР для политического влияния на Восточную Европу?

A) Дипломатические переговоры
B) Экономическое давление
C) Военное вмешательство
D) Культурное сотрудничество

Ответ: C) Военное вмешательство

---

Вопрос 25: Кем был подписан мирный договор с Японией в 1956 году?

A) Микояном
B) Сталиным
C) Хрущевым
D) Брежневым

Ответ: C) Хрущевым

---

Вопрос 26: Какой из ниже перечисленных событий стал ключевым моментом в начале холодной войны?

A) Установка атомной бомбы в Хиросиме
B) Пекинская революция
C) Блокада Берлина
D) Буржуазная революция в Чехословакии

Ответ: C) Блокада Берлина

---

Вопрос 27: Кто из лидеров стран Запада выступил против влияния коммунизма в Европе?

A) Франклин Д. Рузвельт
B) Уинстон Черчилль
C) Гарри Трумэн
D) Дуайт Эйзенхауэр

Ответ: B) Уинстон Черчилль

---

Вопрос 28: Что произошло на 20-м съезде КПСС в 1956 году?

A) Принятие новой экономической политики
B) Осуждение культа личности Сталина
C) Объявление войны США
D) Подписание договора с Китаем

Ответ: B) Осуждение культа личности Сталина

---

Вопрос 29: Какой фактор определял отношения СССР с Китаем в послевоенный период?

A) Идеологическая близость
B) Соперничество за влияние в Азии
C) Военные альянсы
D) Экономическое сотрудничество

Ответ: B) Соперничество за влияние в Азии

---

Вопрос 30: Какова была основная цель СССР в начале 1950-х годов?

A) Поддержка независимости колоний
B) Установление влияния на Ближнем Востоке
C) Расширение собственных границ
D) Установление соц. режимов в восточной Европе

Ответ: D) Установление соц. режимов в восточной Европе

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и удачи на экзамене!

Тест по английскому языку на тему "Школа" для 5 класса

Тест: Школа

1. This is my favorite __________ (subject) at school.
2. We have __________ (homework) to do every evening.
3. The __________ (teacher) helps us learn new things.
4. I go to school by __________ (bus) every day.
5. My best friend sits __________ (next) to me in class.
6. There are many __________ (students) in my school.
7. The __________ (library) is full of interesting books.
8. I like playing __________ (games) during recess.
9. We learn about math, science, and __________ (history) in school.
10. The principal is the __________ (leader) of our school.
11. In English class, we read __________ (stories).
12. My favorite __________ (activity) is drawing.
13. We have a __________ (test) every Friday.
14. The classroom has a big __________ (window).
15. I need a __________ (notebook) for my notes.
16. Our __________ (sports) team plays every week.
17. I always __________ (bring) my lunch to school.
18. We learn to __________ (speak) English in class.
19. The bell rings at __________ (noon) for lunch.
20. I enjoy going to the __________ (auditorium) for performances.

Удачи на тесте!