Тест на тему Социальные отношения

28 сентября 2026 15:02

{Другой предмет}

11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Установите соответствие между социальными институтами и их функциями.

Группа 1

А) Семья
Б) Образование
В) Государство
Г) Религия

Группа 2

Осуществление публичной власти и обеспечение соблюдения общеобязательных правил
Рождение и первичная социализация детей
Передача знаний и подготовка к профессиональной деятельности
Удовлетворение духовных потребностей и приобщение к вероучению

Установите соответствие между понятиями и их определениями.

Группа 1

А) Социальный статус
Б) Социальная роль
В) Социальная норма
Г) Социальная санкция

Группа 2

Ожидаемая модель поведения, связанная с определённым положением человека
Положение человека в структуре общества
Общеобязательное или общепринятое правило поведения
Мера поощрения или наказания за соблюдение либо нарушение норм

Установите соответствие между видами социальной мобильности и примерами.

Группа 1

А) Вертикальная восходящая
Б) Вертикальная нисходящая
В) Горизонтальная
Г) Межпоколенная

Группа 2

Назначение специалиста на более высокую руководящую должность
Переход руководителя на должность рядового сотрудника
Переход врача из одной поликлиники в другую на ту же должность
Изменение социального положения человека по сравнению с положением его родителей

Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и их характеристиками.

Группа 1

А) Рабство
Б) Кастовая система
В) Сословная система
Г) Классовая система

Группа 2

Принадлежность к закрытой группе определяется рождением, переход в другую группу практически невозможен
Группы различаются юридически закреплёнными правами и обязанностями
Один человек юридически является собственностью другого
Социальное положение определяется прежде всего доходом, собственностью, профессией и образованием

Установите соответствие между видами социальных норм и примерами.

Группа 1

А) Правовая норма
Б) Моральная норма
В) Религиозная норма
Г) Корпоративная норма

Группа 2

Правило, закреплённое в законе и обеспеченное государственным принуждением
Требование честности, основанное на представлениях о добре и справедливости
Предписание, связанное с религиозными убеждениями и обрядами
Правило поведения, установленное уставом или кодексом организации

Установите соответствие между видами социальных санкций и примерами.

Группа 1

А) Формальная положительная санкция
Б) Формальная отрицательная санкция
В) Неформальная положительная санкция
Г) Неформальная отрицательная санкция

Группа 2

Государственная награда за выдающиеся заслуги
Официальный штраф за административное правонарушение
Похвала со стороны друзей или коллег
Осуждение и демонстративное неодобрение со стороны группы

Установите соответствие между стадиями социального конфликта и их характеристиками.

Группа 1

А) Предконфликтная ситуация
Б) Инцидент
В) Эскалация
Г) Разрешение конфликта

Группа 2

Накопление противоречий до начала открытого противоборства
Событие, непосредственно вызвавшее открытое столкновение
Усиление напряжённости, расширение числа участников и требований
Устранение причин противостояния или достижение соглашения между сторонами

Установите соответствие между формами семьи и брака и их характеристиками.

Группа 1

А) Нуклеарная семья
Б) Расширенная семья
В) Моногамия
Г) Полигамия

Группа 2

Семья, состоящая из родителей и их детей без других родственников
Семья, включающая несколько поколений или других родственников
Брак между двумя супругами
Брак, в котором один человек имеет одновременно двух или более супругов

Установите соответствие между видами социализации и их характеристиками.

Группа 1

А) Первичная социализация
Б) Вторичная социализация
В) Ресоциализация
Г) Десоциализация

Группа 2

Усвоение базовых норм, языка и навыков общения преимущественно в детстве
Освоение специальных социальных ролей в образовательных, профессиональных и других организациях
Усвоение новых норм и ролей взамен прежних после существенного изменения условий жизни
Утрата ранее усвоенных норм и навыков в результате изоляции или тяжёлого социального кризиса

Установите соответствие между видами конфликтов и их характеристиками.

Группа 1

А) Внутриличностный конфликт
Б) Межличностный конфликт
В) Межгрупповой конфликт
Г) Международный конфликт

Группа 2

Столкновение несовместимых мотивов и ценностей внутри одного человека
Противостояние двух конкретных участников
Противоборство социальных групп
Конфликт между государствами или народами

Ответы

1 — А–2, Б–3, В–1, Г–4
2 — А–2, Б–1, В–3, Г–4
3 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
4 — А–3, Б–1, В–2, Г–4
5 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
6 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
7 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
8 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
9 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
10 — А–1, Б–2, В–3, Г–4

Сгенерировать свой тест

Ответы

1949 год; Мао Цзэдун.
1975 год.

{Другой предмет}

10 Класс

Вот тест по теме: Социальная сущность человека. Класс: 10. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 5. Ответы приведены после каждого вопроса.

Что такое социальная сущность человека? A) Способность к творчеству и мыслительной деятельности B) Способность жить в обществе, усваивать социальные нормы и роли C) Природные инстинкты D) Биологические закономерности Ответ: B
Какие агенты социализации считаются основными? A) Семья, образовательные учреждения, СМИ, сверстники B) Природа и климат C) Государство D) Биологические наследственные факторы Ответ: A
Какой термин обозначает набор предписаний к поведению человека в рамках конкретной социальной роли? A) Норма B) Роль C) Ценность D) Институт Ответ: B
Что такое социальная идентичность? A) Чувство принадлежности к социальной группе и осознание своего статуса и роли B) Биологические особенности человека C) Экономическое положение индивида D) Язык общения внутри группы Ответ: A
Какой процесс описывает формирование личности человека под влиянием общества через усвоение норм, ценностей и ролей? A) Социализация B) Генетика C) Индивидуализация D) Модернизация Ответ: A

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ

При поддержке

Онлайн школа подготовки к ЕГЭ

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111

Новая Школа

Тренажёр ОГЭ Тренажёр ЕГЭ О Новой Школе Вакансии Отзывы Сведения об образовательной организации Образовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение