Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2026 04:31
Установите соответствие между методом изучения живой природы и его характеристикой.
Группа 1 — методы
А) Наблюдение
Б) Эксперимент
В) Сравнение
Г) Измерение
Группа 2 — характеристики
Установите соответствие между понятием и его характеристикой.
Группа 1 — понятия
А) Проблема
Б) Гипотеза
В) Эксперимент
Г) Вывод
Группа 2 — характеристики
Установите соответствие между методом и примером его применения.
Группа 1 — методы
А) Наблюдение
Б) Эксперимент
В) Описание
Г) Моделирование
Группа 2 — примеры
Установите соответствие между прибором и действием, которое он позволяет выполнить.
Группа 1 — приборы
А) Микроскоп
Б) Термометр
В) Линейка
Г) Весы
Группа 2 — действия
Установите соответствие между понятием и его характеристикой.
Группа 1 — понятия
А) Качественные данные
Б) Количественные данные
В) Контрольная группа
Г) Модель
Группа 2 — характеристики
Установите соответствие между этапом эксперимента и действием исследователя.
Группа 1 — этапы
А) Выдвижение гипотезы
Б) Планирование опыта
В) Проведение опыта
Г) Анализ результатов
Группа 2 — действия
Установите соответствие между методом и исследовательской задачей.
Группа 1 — методы
А) Сравнение
Б) Измерение
В) Классификация
Г) Описание
Группа 2 — задачи
Установите соответствие между исследовательской задачей и подходящим методом.
Группа 1 — задачи
А) Определить, влияет ли температура на прорастание семян
Б) Рассмотреть клетки кожицы лука
В) Выявить общие признаки двух листьев
Г) Определить длину стебля в сантиметрах
Группа 2 — методы
Установите соответствие между условием надёжного исследования и его применением.
Группа 1 — условия
А) Повторяемость
Б) Контроль
В) Одинаковость условий
Г) Точность записи
Группа 2 — применения
Исследуется влияние продолжительности освещения на рост фасоли. Установите соответствие между элементом описания эксперимента и его примером.
Группа 1 — элементы эксперимента
А) Объект исследования
Б) Изучаемый фактор
В) Опытная группа
Г) Контрольная группа
Группа 2 — примеры
1 — А–4, Б–2, В–3, Г–1
2 — А–2, Б–3, В–4, Г–1
3 — А–3, Б–4, В–2, Г–1
4 — А–2, Б–4, В–3, Г–1
5 — А–3, Б–1, В–2, Г–4
6 — А–2, Б–3, В–1, Г–4
7 — А–2, Б–3, В–1, Г–4
8 — А–3, Б–2, В–1, Г–4
9 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
10 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
Тест по математике Тема: Координатная прямая Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Ответы: Без ответов
Укажи координату точки A на координатной прямой, если известно, что A лежит на отметке -7.
На координатной прямой даны две точки B и C: координата B равна -4, координата C равна 3. Запиши их координаты.
Найди расстояние между точками A(-6) и D(2) на координатной прямой.
Укажи наименьшее целое число, которое может быть координатой точки E, если E лежит между отметками 0 и 5.
Из набора координат -6, -1, 4 выбери координату точки, ближайшую к нулю, и запиши её.
Ниже представлен тест по теме "Среднее арифметическое" для 6 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.
Найдите среднее арифметическое чисел 4, 8 и 6.
Найдите среднее арифметическое чисел 12, 9, 15 и 6.
Найдите среднее арифметическое чисел 2, 5, 7, 3 и 6.
Найдите среднее арифметическое чисел 0, 0, 10 и 20.
Найдите среднее арифметическое чисел 7, 8, 9 и 11.
Найдите среднее арифметическое чисел 3, 9, 6, 6 и 6.
Среднее арифметическое чисел 6 и x равно 9. Найдите x.
Найдите среднее арифметическое чисел 1, 2, 3 и 6.
Оценки пяти учеников: 4, 5, 5, 6, 4. Найдите среднее.
Найдите среднее арифметическое чисел 0, 10, 20, 30 и 40.
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому решению или сделать тест в виде электронного формуляра.
Класс: 11
Предмет: История дизайна
Тема: Стилевые направления постиндустриального общества
Опишите стиль минимализма в дизайне. Какие его основные принципы и характеристики?
Что представляет собой стиль хай-тек? Назовите его особенности и примеры применения.
Каковы отличия между постмодернизмом и модернизмом в контексте дизайна?
Что такое декинг-стиль и как он связан с постиндустриальным обществом?
Каковы основные черты стиля брутализм в архитектуре и дизайне?
Расскажите о стиле эклектика в дизайне. Как он появляется в постиндустриальную эпоху?
Что вы можете сказать о функционализме в дизайне и его реализации в постиндустриальном обществе?
Опишите особенности стиля ар-деко. Как этот стиль влияет на современный дизайн?
Как новые технологии повлияли на стиль и подходы в дизайне постиндустриального общества?
Объясните, что такое устойчивый дизайн и каковы его основные принципы.
Наблюдаете ли вы влияние цифровых технологий на современный дизайн? Приведите примеры.
Как концепция "умного дома" отражает идеи постиндустриального дизайна?
Что означает "дизайн на заказ" и как он воплощается в условиях постиндустриального общества?
Проанализируйте, как глобализация повлияла на стили дизайна в постиндустриальном обществе.
Каковы ваши личные предпочтения в стилях постиндустриального дизайна и почему?
Эти вопросы и ответы помогут учащимся закрепить основные понятия стилевых направлений постиндустриального общества и развить аналитическое мышление в области дизайна.
Тест по географии для 7 классников: Австралия и Океания
Вопрос 1: Какой океан окружает Австралию?
Ответ: B) Тихий
Вопрос 2: Какое из следующих утверждений о столице Австралии верно?
Ответ: C) Канберра является столицей
Вопрос 3: Какое из этих животных является символом Австралии?
Ответ: B) Кенгуру
Вопрос 4: Какой из этих островов является крупнейшим в Австралии?
Ответ: A) Тасмания
Вопрос 5: Как называется традиционная музыка аборигенов Австралии, создаваемая с помощью бубна?
Ответ: B) Диджериду
Вопрос 6: Какое из этих государств не относится к Океании?
Ответ: C) Чили
Вопрос 7: Какой пейзаж чаще всего ассоциируется с внутренними районами Австралии?
Ответ: B) Пустыня
Вопрос 8: Какое из этих морей находится рядом с Австралией?
Ответ: D) Тасманово море
Вопрос 9: Какова основная столица Зеландии?
Ответ: A) Уэлингтон
Вопрос 10: Какое влияние оказывает Тихий океан на климат Австралии?
Ответ: A) Увлажняет климат
Итоги: Удачи на тестировании!