Тест на тему Строение вещества, диффузия, броуновское движение, опыты, определить цену деления прибора

Тест по математике для 11 класса: Проверка статистических гипотез

1. Что такое статистическая гипотеза? A. Утверждение, которое нужно доказать B. Предположение о параметрах генеральной совокупности C. Описание выборки

2. Какой критерий используется для проверки гипотезы о среднем значении генеральной совокупности (сигма неизвестна)? A. t-критерий Стьюдента B. Z-критерий C. F-критерий

3. Какая гипотеза ставится в основу t-критерия Стьюдента? A. Нулевая гипотеза B. Альтернативная гипотеза C. Двусторонняя гипотеза

4. Какой уровень значимости обычно выбирается для проверки статистических гипотез? A. 0.01 B. 0.05 C. 0.10

5. Что такое критическая область при проверке статистических гипотез? A. Диапазон значений, при которых нулевая гипотеза принимается B. Диапазон значений, при которых нулевая гипотеза отвергается C. Диапазон значений, при которых проверяется альтернативная гипотеза

6. Какое распределение используется для проверки гипотез о долях или пропорциях? A. Нормальное распределение B. Равномерное распределение C. Биномиальное распределение

7. Что такое p-значение при проверке статистической гипотезы? A. Вероятность получить такие или еще более экстремальные данные при верности нулевой гипотезы B. Уровень значимости C. Критическая область

8. Как называется ошибка, когда нулевая гипотеза отклоняется, хотя она на самом деле верна? A. Ошибка первого рода B. Ошибка второго рода C. Ошибка третьего рода

9. Для какого случая используется однофакторный дисперсионный анализ? A. Для сравнения двух групп B. Для сравнения трех или более групп C. Для расчета корреляции

10. Какой статистический критерий следует использовать при сравнении средних значений двух независимых выборок? A. t-критерий Стьюдента B. Критерий Фишера C. Z-критерий

Ответы:

1. B. Предположение о параметрах генеральной совокупности
2. A. t-критерий Стьюдента
3. A. Нулевая гипотеза
4. B. 0.05
5. B. Диапазон значений, при которых нулевая гипотеза отвергается
6. C. Биномиальное распределение
7. A. Вероятность получить такие или еще более экстремальные данные при верности нулевой гипотезы
8. A. Ошибка первого рода
9. B. Для сравнения трех или более групп
10. A. t-критерий Стьюдента

Ниже готовый тест по английскому языку для 8 класса. Тема: Past Simple и Past Perfect. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. В тесте нет ключа ответов (без ответов).

1. I ____ breakfast when the phone rang.

   • A ate
   • B had eaten
   • C have eaten
   • D eating

2. She ____ already when we arrived.

   • A has left
   • B left
   • C had left
   • D leaving

3. After he ____ the mail, he went to bed.

   • A finishes
   • B had finished
   • C finishes
   • D finishing

4. When I came to the party, Tom already ____.

   • A left
   • B had left
   • C leaves
   • D leaving

5. We ____ to the cinema yesterday.

   • A go
   • B went
   • C goes
   • D going

6. By the time the teacher arrived, the students ____ their homework.

   • A finished
   • B had finished
   • C finishes
   • D finishing

7. He ____ the book before he lent it to me.

   • A reads
   • B read
   • C had read
   • D reading

8. They ____ dinner before the doorbell rang.

   • A had dinner
   • B had had dinner
   • C have dinner
   • D having dinner

9. By the time the bus arrived, we ____ waiting for over an hour.

   • A waited
   • B had waited
   • C have waited
   • D waiting

10. She ____ tennis before she broke her arm.

    • A plays
    • B played
    • C had played
    • D playing

11. He ____ a lot of books last year.

    • A reads
    • B read
    • C is reading
    • D will read

12. The team ____ the match yesterday.

    • A won
    • B win
    • C wins
    • D winning

13. We ____ to the museum before it closed.

    • A went
    • B had gone
    • C goes
    • D going

14. She ____ a new movie last night.

    • A watches
    • B watched
    • C watching
    • D watch

15. They ____ to visit their grandparents last weekend.

    • A go
    • B went
    • C goes
    • D going

16. He ____ his homework before dinner.

    • A finishes
    • B finished
    • C had finished
    • D finishing

17. The movie ____ when I arrived.

    • A started
    • B had started
    • C is starting
    • D will start

18. We ____ in the garden all afternoon.

    • A work
    • B worked
    • C works
    • D working

19. She ____ to the party last Saturday.

    • A comes
    • B came
    • C comes
    • D coming

20. The teacher asked why the student ____ his homework.

    • A didn't do
    • B had not done
    • C has not done
    • D having not done

Если хотите, могу дать вариант в формате для печати (PDF/Word) или подготовить ответный ключ отдельно.

Тест по Обществознанию

Тема: Опасности криминального характера

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какие меры безопасности рекомендуется соблюдать, чтобы избежать опасностей криминального характера? A. Оставлять двери открытыми B. Рассказывать незнакомым людям свой домашний адрес C. Соблюдать осторожность и не ходить в темных и безлюдных местах D. Никому не рассказывать о своих планах на будущее

2. Какие действия следует предпринять в случае нападения или угрозы со стороны преступника? A. Поддаться и отдать все ценные вещи B. Сопротивляться и кричать C. Позвать на помощь и бежать в безопасное место D. Продолжать идти и не обращать внимание на преступника

3. Что такое киберпреступления? A. Преступления, совершаемые с применением информационных технологий B. Преступления, связанные с нарушением общественного порядка в крупных городах C. Преступления, совершаемые в виртуальном мире D. Преступления, совершаемые при помощи животных

4. Какие виды криминальной деятельности чаще всего распространены среди молодежи? A. Незаконная торговля оружием B. Наркотические преступления C. Мошенничество D. Угон автомобилей

5. Что следует делать, если вы стали свидетелем преступления? A. Продолжать прогулку и не обращать внимание B. Немедленно вызвать полицию и рассказать о случившемся C. Сфотографировать происходящее и выложить в социальные сети D. Вмешиваться в ситуацию и пытаться задержать преступника

6. Что такое домогательство? A. Оскорбление и унижение личности B. Противоправные действия, направленные на незаконное проникновение в частную собственность C. Навязывание некоторых услуг без согласия получателя D. Угрозы и домогательства в адрес человека

7. Какие меры безопасности следует соблюдать при общении в сети интернет? A. Рассказывать личную информацию незнакомым людям B. Скачивать файлы с подозрительных сайтов C. Использовать сложные пароли D. Никому не доверять и не общаться в сети

8. Что такое насилие в семье? A. Конструктивный диалог между членами семьи B. Физическое или психологическое насилие в отношении членов семьи C. Обмен мнениями и точек зрения в семейном кругу D. Совместное решение семейных проблем и вопросов

9. Какие меры предосторожности помогут избежать мошенничества в интернете? A. Просматривать и отвечать на все письма от незнакомых отправителей B. Передавать личные данные в ненадежных интернет-магазинах C. Не делиться своими банковскими реквизитами и паролями D. Покупать товары по первой попавшейся ссылке

10. Что такое детская преступность? A. Преступления, совершаемые детьми в возрасте до 5 лет B. Преступления, совершаемые против детей C. Преступления, совершаемые подростками D. Преступления, совершаемые против подростков

Ответы:

1. C. Соблюдать осторожность и не ходить в темных и безлюдных местах
2. C. Позвать на помощь и бежать в безопасное место
3. A. Преступления, совершаемые с применением информационных технологий
4. B. Наркотические преступления
5. B. Немедленно вызвать полицию и рассказать о случившемся
6. D. Угрозы и домогательства в адрес человека
7. C. Использовать сложные пароли
8. B. Физическое или психологическое насилие в отношении членов семьи
9. C. Не делиться своими банковскими реквизитами и паролями
10. C. Преступления, совершаемые подростками

Ниже представлен тест по физике для 10 класса на тему «Полупроводниковые приборы». Все вопросы — единственный правильный вариант.

Инструкции:

• Тип вопросов: единичный выбор
• Количество вопросов: 10
• Для каждого вопроса выберите одну верную опцию (A, B, C или D)
• По завершении приведены ответы

1. Что такое PN-переход? A) Контакт между двумя металлами B) Контакт между двумя полупроводниками с разной примесной концентрацией (P и N) C) Диэлектрический слой между электродами D) Механический соединитель полупроводников

2. Какое приблизительное пороговое напряжение кремниевого диода при прямом токе? A) 0,2–0,3 В B) 0,6–0,7 В C) 1,5–2,0 В D) 3–4 В

3. Какова основная функция биполярного транзистора (BJT)? A) Усиление напряжения B) Усиление тока и переключение C) Хранение энергии D) Источник света

4. В биполярном транзисторе NPN при прямом смещении перехода база-эмиттер ток базы управляет током коллектора так, что i_C ≈ β i_B. Это утверждение: A) Верно B) Неверно

5. Светодиод (LED) — это полупроводниковый прибор, который: A) излучает свет при прямом токе B) не имеет отношения к свету C) предназначен только для измерения света D) работает как резистор

6. Фотодиод — это прибор, который: A) пропускает ток независимо от света B) генерирует ток в ответ на освещение C) излучает свет при освещении D) работает как конденсатор без света

7. Что такое солнечный элемент (солнечная батарея)? A) Устройство для хранения энергии B) Диод, используемый в цепях питания C) Полупроводниковый прибор, преобразующий солнечную энергию в электрическую D) Транзистор, управляемый светом

8. Почему светодиод излучает свет при протекании прямого тока? A) Из-за нагрева B) Потому что носители рекомбинируют через энергетический промежуток (bandgap), испуская фотон C) Потому что это фотодиод D) Из-за увеличения сопротивления

9. Какую функцию выполняет зенер-диод? A) Усиливает сигналы B) Поддерживает стабильное напряжение в обратном пробое C) Излучает свет D) Ограничивает ток

10. В чём основное отличие MOSFET от BJТ? A) MOSFET управляется током базы B) MOSFET управляется напряжением на затворе C) MOSFET имеет эмиттер D) MOSFET не используется в электронике

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — A 6 — B 7 — C 8 — B 9 — B 10 — B