Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 апреля 2024 19:19
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Почему полезно есть овощи и фрукты?
Овощи и фрукты содержат много важных ____, необходимых для здоровья нашего организма. a) витаминов b) углеводов c) жиров d) белков
Какие овощи и фрукты полезны для зрения? a) морковь, апельсины b) бананы, картофель c) свекла, лук d) груши, помидоры
Овощи и фрукты помогают укрепить наш иммунитет и защитить организм от различных ____ a) болезней b) игрушек c) книг d) машин
Какой фрукт содержит много витамина C? a) яблоко b) груша c) мандарин d) вишня
Благодаря овощам и фруктам наша кожа становится более ____ a) чистой b) жирной c) сухой d) шершавой
Какие витамины содержатся в свежих овощах и фруктах? a) только витамин D b) только витамин К c) витамины A, B, C и др. d) никакие витамины
Овощи и фрукты помогают нашему организму правильно ____ a) дышать b) переваривать пищу c) бегать d) спать
Какие овощи полезны для здоровья зубов? a) морковь, брокколи b) картофель, лук c) апельсины, бананы d) свекла, перец
Овощи и фрукты помогают сохранить ____ a) одежду b) здоровье c) деньги d) игрушки
Какой фрукт содержит много клетчатки, которая полезна для пищеварения? a) ананас b) груша c) банан d) яблоко
Ответы:
Ниже представлен тест по биологии на тему эволюционного учения. Формат: один правильный ответ на каждый вопрос (A, B, C или D). Выберите единственный верный вариант. Без ответов.
Что такое буферная система? A) Раствор, который резко изменяет pH при добавлении кислоты. B) Раствор, содержащий слабую кислоту и её соль, который поддерживает стабильный pH при умеренных добавлениях кислоты и основания. C) Раствор, состоящий только из воды и соли. D) Раствор, в котором pH всегда равен 7.0.
Из каких компонентов обычно состоит буферная система? A) Только слабая кислота B) Только соль её основания C) Смесь слабой кислоты и её соли D) Только вода
Уксусная буферная система: pKa уксусной кислоты = 4.76. Если отношение [A-]/[HA] = 10, pH будет приблизительно: A) 4.76 B) 5.76 C) 3.76 D) 6.76
Буферная емкость определяется: A) Температура раствора B) Общая концентрация слабой кислоты и её соли C) Тип вещества в растворе D) Объем раствора
Какой буфер наиболее близок к физиологическому pH человека ~7.4? A) H2CO3/HCO3- B) H3PO4/H2PO4- C) CH3COOH/CH3COO- D) NH4+/NH3
Что произойдет с pH буферного раствора при добавлении сильной кислоты? A) pH повысится B) pH понизится C) pH останется неизменным D) Раствор станет сильной кислотой
Какое из утверждений верно о буферных растворах? A) Они полностью нейтрализуют добавляемые кислоты и основания B) Их pH не изменяется никогда C) Они наиболее эффективны при pH, близком к pKa слабой кислоты D) Они состоят только из сильной кислоты и воды
Какая пара образует буферную систему? A) HNO3 и NO3- B) NH4+ и NH3 C) NaCl D) H2O и Na+
Буферная система наиболее эффективна, когда pH раствора близок к pKa. Это утверждение: A) Верно B) Неверно C) Зависит от температуры D) Зависит от объема раствора
Рассчитайте pH смеси: 0.1 М CH3COOH и 0.1 М CH3COONa; pKa = 4.76. A) 3.76 B) 4.76 C) 5.76 D) 6.76
Если отношение [A-]/[HA] в буферной системе равно 0.1, то pH = pKa − 1. Это верно? A) Да B) Нет C) Зависит от температуры D) Зависит от объема
Какие компоненты необходимы для приготовления буферного раствора? A) Только слабая кислота B) Только соль её основания C) Слабая кислота и её соль D) Любой раствор соли
Какой буфер является основным в крови человека? A) H2CO3/HCO3- B) H2SO4/HSO4- C) CH3COOH/CH3COO- D) NH4+/NH3
Какой из перечисленных растворов не образует буфер при умеренных условиях? A) CH3COOH/CH3COO- B) H2CO3/HCO3- C) NaOH D) NH4+/NH3
Какой диапазон pH считается характерной буферной зоной для данного буфера? A) pH близкий к pKa ± 1 B) Точно pH = pKa C) Любой pH D) pH выше pKa + 2
Тест по истории: Эпоха Великих географических открытий Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов
Какие страны считаются лидерами эпохи Великих географических открытий? A) Испания и Португалия B) Франция и Англия C) Россия и Китай D) Египет и Персия
Какое изобретение сыграло ключевую роль в навигации эпохи открытий? A) компас B) печатный станок C) деревянная карта D) паровая машина
Кто первым достиг побережья Индии морским путём, пройдя вокруг Африканского мыса? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джон Кабот
Чьё путешествие стало первым кругосветным? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Джон Кабот
Что считается одним из последствий эпохи Великих географических открытий? A) прекращение колонизаций B) обмен товарами, растениями и болезнями между старым и новым светом C) исчезновение морской торговли D) усиление почитания географии
Что означал Тордесильясский договор? A) раздел мировых владений между Испанией и Португалией B) мир между Испанией и Англией C) объединение португальских и испанских колоний D) соглашение о торговле с Индией
Какие страны доминировали в морской торговле в начале эпохи открытий? A) Испания и Португалия B) Франция и Англия C) Нидерланды и Дания D) Русь и Монголия
Какой из следующих элементов не относится к технологиям эпохи Великих географических открытий? A) карвел B) компас C) астролаб D) паровая машина
Кто дал название континенту Америка? A) Христофор Колумб B) Америго Веспуччи C) Фернан Магеллан D) Джон Кабот
Какие новые культуры распространились из Америки в Европу после открытий? A) картофель и кукуруза B) пшеница и рис C) чай и кофе D) сахарный тростник и табак
Какие последствия для коренных народов Америки имели открытия? A) мирное развитие без изменений B) болезни, колонизация, эксплуатация C) политическая независимость без угнетения D) технологическое превосходство коренных народов
Какой маршрут открыл Васко да Гама? A) путь вокруг мыса Доброй Надежды к Индии B) путь через Атлантику к Америке C) путь через Северный Ледовитый океан D) путь в Японию через морской путь вокруг Африки и далее
Что такое карвел? A) тип корабля с манёвренными парусами B) навигационный прибор C) новый вид торгового поста D) торговый пост
Какие изменения произошли в экономике Европы после открытий? A) рост торговли и колониальной экспансии B) упадок торговли C) заморозка экономического роста D) изоляция от мировых рынков
Какое событие относится к эпохе Великих географических открытий? A) Открытие морского пути в Индию вокруг мыса Доброй Надежды B) Строительство паровой железной дороги C) Открытие Австралии европейцами D) Изобретение печати
Тест по Международному государственному праву для 11-го класса
Тема: К ответственности шпионов, пойманных на месте
Вопрос 1: Какому виду ответственности могут быть привлечены шпионы, пойманные на месте? A) Уголовной B) Гражданской C) Административной D) Дисциплинарной
Ответ: A) Уголовной
Вопрос 2: Какие меры могут примениться к шпионам в случае их ареста? A) Депортация B) Уголовное преследование C) Конфискация имущества D) Все перечисленное
Ответ: D) Все перечисленное
Вопрос 3: Какие последствия могут быть для государства, если на его территории пойман шпион? A) Дипломатический скандал B) Экономические санкции C) Угроза национальной безопасности D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное